在校大學(xué)生法律觀念的調(diào)查問卷(2)
Q6：甲公司業(yè)務(wù)經(jīng)理乙長期在丙餐廳簽單招待客戶，餐費由甲公司按月結(jié)清。后乙因故辭職，月底丙餐廳前去結(jié)賬時甲公司拒付當月餐費。甲公司下列哪種做法正確?
○ 甲公司應(yīng)當付款
○ 甲公司應(yīng)當付款，乙承擔連帶責任
○ 甲公司有權(quán)拒絕付當月餐費
○ 甲公司應(yīng)當承擔補充責任
Q7：甲乙丙丁四人合作創(chuàng)作一部小說。甲欲將該小說許可給某電影制片廠改編后拍成電影，乙則想把它許可給某網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)上傳播，丙對這兩種做法均表示發(fā)對，丁則不置可否。下列那種說法正確?
○ 因丙反對，甲、乙均不能將小說許可他人使用
○ 甲、乙有權(quán)不顧丙的反對，將小說許可給他人使用
○ 如果丁同意，甲、乙可不顧丙的反對，將小說許可給他人使用
Q8：法律修養(yǎng)是當代大學(xué)生必備的素質(zhì)之一，對此你的看法是：
○ 非常贊成
○ 比較贊成
○ 與自己無關(guān)
○ 不贊成，自己不犯法就好
Q9：你認為自己至今儲備的法律知識能夠應(yīng)付所需了嗎?
○ 完全夠了
○ 基本夠了，感覺不怎么需要
○ 夠不夠都無所謂
○ 不夠，還需不斷進行學(xué)習(xí)
Q10：你覺得學(xué)習(xí)法律知識，提高法律修養(yǎng)有必要嗎?
○ 十分有必要
○ 有，但必要性不大
○ 無所謂，和我無關(guān)
○ 沒必要
Q11：當你的朋友犯了錯，需要你提供證據(jù)時，你會如何做：
○ 主動提供
○ 不知道如何抉擇，看事情嚴重程度而定
○ 為了友情，不提供
Q12：如今，國家已將四六級考試作弊納入刑法當中，假如你非常要好的朋友已經(jīng)是最后一次考試機會，如果不通過將會影響其學(xué)業(yè)，請求你在考試中“幫助他“，你會：
○ 勸其做好復(fù)習(xí)，憑實力考試
○ 為了其順利畢業(yè)，勉為其難
○ 視情況而定，能幫則幫
Q13：在某一勝訴中，你認為勝訴的主要原因是：
○ 與法官關(guān)系好
○ 請了一名好律師
○ 有“社會背景“
○ 有理有據(jù)
Q14：你認為法律在解決我們?nèi)粘Ｉ町斨械淖饔檬鞘裁?
○ 作用重大，體現(xiàn)了公平公正
○ 作用一般，但程序繁瑣
○ 無作用，沒有用到過
Q15：假如你的權(quán)益收到侵害，你會——
○ 用自己的力量解決，尋去私下幫助
○ 積極尋求法律的幫助
○ 只要效果好，可以用非法方式解決
Q16：你對我國現(xiàn)在的法制化進程持一種什么樣的態(tài)度?
○ 非?？春?，法制化進程將會進一步加快
○ 還可以，法治相對健全
○ 一般般，與我關(guān)系不大
○ 不怎么看好，需要改進的還有很多
Q17：假如學(xué)校舉辦有關(guān)法制建設(shè)的講座之類的，你會：
○ 積極參加，目的在于提高自己的法律修養(yǎng)
○ 因強制參加，所以還是會去
○ 視時間安排而定，有空就去
○ 不想去，沒興趣
Q18：假設(shè)你在學(xué)校周邊商場買了一個價值20元的文具袋，回去以后發(fā)現(xiàn)這個文具袋破了，你會：
○ 主動找商家說明情況，請求更換
○ 價錢不怎么貴，懶得再去更換了
Q19：假如你拿去更換，商場老板堅持說是你自己弄壞的，對你不予理會，你會：
○ 據(jù)理力爭，與其爭論不休
○ 忍忍算了，反正也不貴
○ 向有關(guān)部門投訴，運用法律武器維護自己的合法權(quán)益
Q20：你覺得在平常生活中，使用法律的頻率是：
○ 經(jīng)常會用，法律與我們的生活息息相關(guān)
○ 偶爾會用，實在需要時便會去用
○ 不怎么用，過于麻煩
○ 幾乎沒用過，不怎么了解
法律觀念調(diào)查問卷三
Q1：您的性別?
○ 男
○ 女
Q2：您的戶口所在地?
○ 農(nóng)村
○ 城鎮(zhèn)
Q3：您的專業(yè)?
○ 哲學(xué)
○ 經(jīng)濟學(xué)
○ 法學(xué)
○ 教育學(xué)
○ 文學(xué)
○ 歷史學(xué)
○ 理學(xué)
○ 工學(xué)
○ 農(nóng)學(xué)
○ 醫(yī)學(xué)
○ 軍事學(xué)
○ 管理學(xué)
Q4：您知道“全國法制宣傳日”是什么時候嗎?
○ 知道
○ 不知道
Q5：您對法律和權(quán)力意識問題
○ 重視
○ 一般
○ 無所謂
Q6：您認為我們大學(xué)生總體法律意識和權(quán)利意識如何?
○ 很強
○ 較強
○ 一般
○ 很弱
Q7：您對法律和權(quán)力意識的了解來自哪里?
□ 課堂教學(xué)
□ 書本自學(xué)
□ 媒體灌輸
□ 其他
Q8：您在學(xué)校是否參加過有關(guān)法律和權(quán)力的社團?
○ 一直都參與
○ 曾經(jīng)參加
○ 從未參加
Q9：您認為學(xué)校是否應(yīng)該在各個專業(yè)都開展一門有關(guān)法律和權(quán)力的教育課程?
○ 贊同
○ 不贊同
Q10：您認同“天賦人權(quán)”、“法律面前人人平等”嗎?
○ 前者認同，后者不認同
○ 前者不認同后者認同
○ 都認同
○ 都不認同
Q11：您認為自己的權(quán)利是否得到了行使?
○ 全部
○ 有些
○ 沒有
Q12：當你的權(quán)力受到侵犯時，你首先想到?
○ 用法律武器保護自己
○ 用武力解決
○ 通過關(guān)系解決
○ 默不出聲
Q13：你認為造成大學(xué)生法律和權(quán)利意識不高的原因有哪些?
□ 歷史傳統(tǒng)文化的影響(將法律用作一種統(tǒng)治工具)
□ 市場經(jīng)濟的沖突(物質(zhì)利益為上)
□ 家長、學(xué)校、朋友的影響
□ 教育體制不夠完善
□ 其他
Q14：您認為可以通過哪些途徑提高大學(xué)生的法律和權(quán)利意識?
□ 政府的普法宣傳
□ 學(xué)校的相關(guān)教學(xué)
□ 媒體傳播
□ 其他
Q15：您對提高大學(xué)生的法律意識和權(quán)利意識有什么好的建議嗎?
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