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      人教版道德與法治的相關(guān)考試試題

      時間: 李婉24 分享

        對學生進行道德與法治知識的教育,有利于保障學生在全面健康的成長當中,讓自身的價值得以提升。下面是學習啦小編為你整理的道德與法治考試試卷,希望對你有用!

        道德與法治考試試卷選擇題

        1、進入初中,我們幾十個人組成了一個新的班集體,為了創(chuàng)建良好的班集體,我們應(yīng)該() ①各展所長,各行其是②樹立共同的目標③增強集體榮譽感④增強集體凝聚力 A①②③ B②③④ C①②④ D①②④

        2、詩人白居易《邯鄲冬至夜思家》寫到:“邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜身座,還應(yīng)說著遠行人。”從詩人的思家之情可以體會到()

        ①家是我們的感情歸宿②家是我們的生活場所③家是出行游子的牽掛④家是一個人成才的最佳場所

        A①②③④ B②③④ C①②③ D①③④

        3、對于漫畫中家長的做法,你認為是為了()

        A幫助自己的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣 B堅持自己的意見,堅持讓孩子上補習班

        C不給孩子過多的自由支配時間

        D放任孩子的行為

        4、愛因斯坦說:“成功等于艱苦勞動加正確方法加少說空說。”這說明() A正確的學習方法是打開成功之門的鑰匙 B只有刻苦學習的精神就能成功 C只要掌握了學習方法就能成功 D只有掌握了科學的學習方法就能成功 多項選擇

        5、右圖警示我們在交往中應(yīng)()

        A識別善惡是非

        B學會拒絕和遠離那些虛偽,欺詐和不懷好意的人

        C學會保護自己

        D學會拒絕不良誘惑,避免陷入交往的陷阱

        6、右圖漫畫中老師正確的回答是()

        A知識學習

        B技能學習

        C解決問題學習

        D品德學習

        7、現(xiàn)實是此岸,成功是彼岸,中間流著湍急的河流,興趣便是河上的橋,只要行動,就能通過。對這句話的理解正確的是()

        A濃厚的興趣

        B只要有了興趣就一定能成功

        C這啟示我們應(yīng)培養(yǎng)學習興趣

        D現(xiàn)實與成功毫無關(guān)系

        8、在學習過程中,每個人或多或少地都會感受到一定的壓力。進入中學后,我怕們的學習壓力大都來自于()

        A學習科目增多了

        B學習難度加大了

        C所學知識的深度和廣度增加了

        D老師的教學方法也不同于以往

        道德與法治考試試卷簡答題

        1、王立峰同學的父母對他的管教非常嚴格甚至苛刻:限制他的對外交往,他認識的同學和朋友必須向父母報告,在外逗留的時間過長,每天下午必須5點準時回家,否則就要受責罵。父母要求王立峰的學習成績必須保持在班里前幾名,但王立峰的成績老是不理想,這更加劇了父母對他的不滿。王立峰也很煩惱,經(jīng)常與父母發(fā)生爭吵。就這樣,“愛的沖突產(chǎn)生了。”

        (1)我們與父母之間產(chǎn)生的“愛的沖突“的原因是什么?

        (2)起碼和你告訴王立峰,應(yīng)如何化解這種“愛的沖突”。

        2、人的一生需要學習的東西很多,怎樣用最少的時間吧新知識學到手?曾任上海工業(yè)大學校長的錢偉長教授談了他長期堅持的兩條學習原則。第一條原則是:對所有的知識不要背,除了外語之外,什么也不要背,下課后只想一想今天講了什么題目,一個題目分別分了哪幾個內(nèi)容········第二條原則:在學習中學會抓全局、抓重點,要懂得跨越困難,大踏步前進。從全面來了解局部的困難,困難時很容易解決的。錢偉長教授說,他一輩子采用的就是這樣的方法,堅持下來,受到了他自己滿意的效果。

        (1)請你概括一下錢偉長教授的學習原則。

        (2)我們應(yīng)如何尋找適合自己的學習方法?

        道德與法治考試試卷實踐探究題

        1、某校在七年級貫穿“培養(yǎng)好習慣,成就好人生”教育活動。下面摘錄了該校一些做法,請據(jù)此完成下面的問題:

        校長發(fā)言:世界上最可怕的力量就是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣,對于人的一生也是如此。

        (1)根據(jù)所學知識。說一說什么事學習習慣?

        (2)養(yǎng)成良好的學習習慣有什么意義?

        (3)對學習實行“三清”政策,有什么意義?

        (4)根據(jù)你的觀察,你周圍還有哪些同學有良好學習習慣?(至少2條)

        2、學完《文明交往》之后,某校七年級1班的同學們準備舉辦一次主題班會,假如你是該班一員,請你參與并完成下列任務(wù)。

        (1)請你為本次班會擬定一個主題。

        (2)在社會交往中的“通行證”是什么?

        (3)我們應(yīng)該怎樣做到文明交往?請你發(fā)表自己的意見。

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