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      青少年法治宣傳教育活動總結(jié)

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        法治教育,是我黨從建設(shè)中國特色社會主義全局的高度,在思想教育領(lǐng)域做出的重大決策。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的青少年法治宣傳教育活動總結(jié),希望大家喜歡。

        青少年法治宣傳教育活動總結(jié)篇一

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)

        在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),聘請德卓鄉(xiāng)派出所所長萬興東任法制副校長。抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。平時,經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確“法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”,進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

        二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)

        通過各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中、小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教師增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識,加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用,每人切實負(fù)起責(zé)來,每人都有幫教對象,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”,即定人、定時、定內(nèi)容、定責(zé)任。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù),為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境2015法制宣傳活動總結(jié)4篇2015法制宣傳活動總結(jié)4篇。

        三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng),法律、法規(guī)知識得到廣泛普及 根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點,我們加強(qiáng)分類指導(dǎo),因人施教,注重實效。通過學(xué)校法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。同時,通過家長學(xué)校這一有效形式,積極組織對學(xué)生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

        我們還先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī)。通過講解,使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時,利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實際,增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

        加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè)。我們利用板報、班會、黑板報等宣傳陣地,加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有:(“三嚴(yán)三實”專題教育總結(jié)匯報)由各班班主任為本班學(xué)生上一次法律課;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展覽。 開展以“遵紀(jì)守法”為主題的主題班會活動,通過典型案例分析,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預(yù)防犯罪教育。讓每個學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽講課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。

        四、開展別具特色的“禮儀教育”,培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和禮儀規(guī)范

        具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國,禮儀之邦”的美稱,如今,“禮”依然為當(dāng)今社會所需要,而且越來越被人們所重視、所提倡。為此,我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時,還在開學(xué)典禮時進(jìn)行一系列的文明禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語。“請”、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我校學(xué)生的普遍口頭語,并使同學(xué)們都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性,使他們都能以誠待人,不斷完善自身各方面素質(zhì),養(yǎng)成優(yōu)良品行。

        總之,學(xué)校青少年法制教育是一項長期的任務(wù),只有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化,學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

        青少年法治宣傳教育活動總結(jié)篇二

        一、活動目的

        以今年“12.4”全國法制宣傳日為契機(jī),開展一次以全體師生為主要對象的法制宣傳教育活動,營造濃厚的法制輿論氛圍,繼續(xù)推動我校“六五”普法工作深入開展,進(jìn)一步提高我校全體師生的法律意識和法制觀念,為構(gòu)建安全、和諧校園,營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

        二、活動主題

        20XX年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題為:“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”三、活動時間

        12月3日至12月9日

        四、宣傳重點

        (一)突出學(xué)習(xí)宣傳黨的有關(guān)社會主義民主法治建設(shè)的重要論述。宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一的社會主義民主政治制度,引導(dǎo)全體師生樹立社會主義法治理念,牢牢把握社會主義法制建設(shè)發(fā)展的方向2015法制宣傳活動總結(jié)4篇工作總結(jié)。

        (二)突出開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民基本權(quán)利、義務(wù)以及國家生活的基本原則等內(nèi)容,宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,進(jìn)一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。

        (三)突出宣傳法律在推動教育科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,增強(qiáng)教育行政部門依法執(zhí)政、依法行政、依法決策和學(xué)校依法治校的能力和水平。

        (四)突出學(xué)習(xí)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、維護(hù)社會公平正義等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。引導(dǎo)廣大師生樹立權(quán)力和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,依法理性表達(dá)利益訴求,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,促進(jìn)社會公平正義。

        (五)突出宣傳“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù),把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年學(xué)生作為六五普法的重中之重,宣傳對青少年學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的重要作用,確保教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的順利實施。

        六、活動措施及效果

        1、高度重視,認(rèn)真組織。認(rèn)真組織好各項法制教育宣傳活動,做到參與度高、有聲勢、效果好。

        2、圍繞中心,緊扣主題2015法制宣傳活動總結(jié)4篇2015法制宣傳活動總結(jié)4篇。活動緊扣主題,精心設(shè)計宣傳內(nèi)容和形式,合理安排好宣傳活動。

        3、注重創(chuàng)新,務(wù)求實效。學(xué)校結(jié)合自身實際和特點,以“12·4”法制宣傳活動為契機(jī),充分利用社會資源,切實增強(qiáng)法制宣傳效果。

        4、開展形式多樣的法制宣傳活動

        。通過懸掛宣傳標(biāo)語橫幅、張貼宣傳畫、出版法制宣傳教育專欄、展出了近兩年“法律進(jìn)學(xué)校”圖片資料,并利用教育網(wǎng)站、校園網(wǎng)宣傳報道好本次活動的開展情況,努力營造良好的法制宣傳氛圍。如:在校門口及人口集中地方懸掛“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”;“弘揚法治精神,促進(jìn)社會和諧”;“學(xué)習(xí)貫徹黨的,全面落實“六五”普法規(guī)劃”等橫幅標(biāo)語;在校園內(nèi)出刊了一期“12.4”法制宣傳日活動法制教育宣傳教育專欄和展出了近兩年“法律進(jìn)學(xué)校”圖片資料等形式開展法制宣傳教育活動。

        5、及時召開全體教職工大會,總結(jié)本校“六五”普法工作情況,宣傳“六五”普法成就,組織學(xué)習(xí)宣傳教育部《“六五”普法規(guī)劃》全力營造學(xué)法、用法、知法、守法和文明氛圍

        6、舉行“12.4”法制宣傳日活動儀式。利用升旗儀式開展“12.4”法制宣傳日宣誓活動,做好法制宣傳日活動的宣傳、動員工作,為“12.4”法制宣傳日活動營造良好活動氛圍。

        7、舉辦“法律進(jìn)校園”報告會。結(jié)合宣傳貫徹黨的精神,邀請法制輔導(dǎo)員面向師生舉辦了專場法制教育活動。

        8、組織師生積極利用網(wǎng)絡(luò)觀看影片等形式學(xué)習(xí)法制知識等。

        9、在活動期間,每周一的班會課為法制教育課時間,班主任都能要求每位同學(xué)都要到位。以“法伴我成長”為主要內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了憲法及相關(guān)法制知識,提高學(xué)生的憲法意識和法制觀念,為學(xué)生“學(xué)法、用法、知法、守法”打下堅實的基礎(chǔ)。

        10、教務(wù)處如期指導(dǎo)語文科組開展了以“法伴我成長”為主題的征文活動,使得法制教育學(xué)習(xí)得以鞏固。

        11、校團(tuán)委、年級組在活動期間組織各班團(tuán)支部出刊了一期以“法伴我成長”為主題的黑板報,并進(jìn)行了評比。還利用“校園之聲”廣播站進(jìn)行了憲法知識的宣傳,營造了良好的教育氛圍。

        12、政教處、團(tuán)委、年級組積極開展“小手拉大手”法制宣傳活動,通過發(fā)放告家長書,讓家長參與到本次法制教育活動中來,得到廣大家長的參與和支持

        13、班主任通過電訪、個別談話或家訪等活動對問題學(xué)生、尤其是生活在特殊家庭中的學(xué)生,開展有針對性的幫助教育工作,使他們能夠得到學(xué)校、班集體和師生的關(guān)懷,引導(dǎo)他們及時糾正缺點和改正不良的行為傾向。

        在為期一個月的法制教育活動中,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,今年的12.4法制宣傳日教育活動取得了較好的效果及成績。雖然仍有不足之處。但我們有決心、有信心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,搞好宣傳,將“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動主題深入人心,為順利啟動我省教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃的進(jìn)程增磚添瓦使廣大師生在學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)憲法意識,公民意識、愛國意識、國家安全和民主法制意識,形成學(xué)法、用法、知法、守法和文明的良好氛圍,為推動我省教育科學(xué)發(fā)展?fàn)I造了良好的法治環(huán)境。

        青少年法治宣傳教育活動總結(jié)篇三

        1、積極組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和社會各界共同做好未成年人的法治教育工作。把未成年人特別是在校生作為普法的重點對象納入 “七五”普法規(guī)劃,制定《肅北縣進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育工作實施方案》做到長規(guī)劃短安排。同時成立了關(guān)愛幫教青少年工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長擔(dān)任組長,由相關(guān)股室負(fù)責(zé)人組成,辦公室設(shè)在法宣股,專人負(fù)責(zé)日常工作。

        2、加強(qiáng)未成年人法治教育基礎(chǔ)建設(shè)。調(diào)整了由檢察院、法院、司法局干警擔(dān)任的全縣3所中小學(xué)法制副校長、法制輔導(dǎo)員和普法講師團(tuán),編印《青少年法律知識手冊》蒙漢雙語宣傳資料5000冊,提供了各中小學(xué)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年違法犯罪》等法制宣傳資料1200余份。探索未成年人法治教育的新方法、新措施,在學(xué)校、農(nóng)村開辟法治宣傳欄。多次開展法律進(jìn)校園活動,充分運用大眾宣傳媒體通過廣播電視、宣傳欄、標(biāo)語等形式多樣的方式廣泛進(jìn)行宣傳,形成全社會共同關(guān)心未成年人法制教育的濃厚氛圍。

        3、利用普法講師團(tuán)隊伍,對未成年人進(jìn)行法律教育。普法講師團(tuán)先后4次深入學(xué)校,做了《憲法》《刑法》《社會治安管理處罰法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》以及有關(guān)禁毒、道路交通等法律法規(guī)的專題講座。另一方面通過開展“法律進(jìn)牧農(nóng)村”、“法律進(jìn)社區(qū)”“送法下鄉(xiāng)”、那達(dá)慕大會、祭祀敖包等活動向牧農(nóng)村、社區(qū)、城鎮(zhèn)的閑散青少年進(jìn)行普法教育。

        4、加強(qiáng)對青少年法制教育基地的建設(shè)。各學(xué)校在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)法治教育的同時,逐年加大法治教育經(jīng)費的投入,針對未成年人的特點采用法制講座、法治圖片展示,黑板報、播放未成年人犯罪典型法治錄像等多種形式,向廣大青少年進(jìn)行了法制宣傳教育。我們還開展未成年人喜聞樂見的法律實踐活動采取展示消防逃生精彩的演練活動等顯而易懂、生動有趣的形式激發(fā)未成年人學(xué)習(xí)法律知識的興趣提高學(xué)習(xí)法律知識的實效。

        5、建立健全法制副校長制度。我局通過開展普法和依法治?;顒硬粩嗵岣邚V大未成年人的法律意識和法治觀念,在此基礎(chǔ)上組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各部門參與維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。法律援助中心、律師事務(wù)所、司法所積極為未成年人提供法律服務(wù)和幫助提供法律咨詢等法律服務(wù)為當(dāng)事人排憂解難。在我局法律援助中心成立了青少年維權(quán)崗位,對未成年人犯罪及時提供了有效的法律援助。利用“12348”法律服務(wù)熱線,及時為未成年人提供了法律服務(wù)。

        6、青少年法制教育納入學(xué)校教學(xué)計劃。全縣各學(xué)校都有法治宣傳教育工作方案和年度教學(xué)計劃,基本形成了以法治教育主題班會為主體,中小學(xué)生思想品德、思想政治課及相關(guān)學(xué)科配套的漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制宣傳教育體系,使青少年學(xué)生法治教育基本做到了經(jīng)常化、制度化。各學(xué)校認(rèn)真貫徹《肅北縣青少年法制宣傳教育工作實施意見》,著力培養(yǎng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法習(xí)慣,在法制宣傳教育計劃、教材、課時、師資“四落實”上狠下功夫,使青少年法治宣傳教育工作的整體水平不斷提高,青少年學(xué)生違法違紀(jì)現(xiàn)象日益減少,青少年學(xué)生犯罪率明顯下降,近兩年來未發(fā)生未成年人犯罪案件。

        7、校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合組織生動活潑、寓教于樂的法治實踐活動如舉辦法律知識競賽、唱響校園法制歌曲警示演練教育等活動。

        總之取得了一些成績,今后,我們將按照有關(guān)要求,進(jìn)一步履行職責(zé),重點在深入宣傳、提高實效、案件質(zhì)量數(shù)量上下功夫,努力把未成年人法治宣傳和法律援助工作做得更好,為切實預(yù)防青少年違法犯罪做出應(yīng)有的成績。

        
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