蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文復(fù)習(xí)資料
下學(xué)期又要走到盡頭了，那么面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，三年級(jí)的孩子應(yīng)該怎樣面對(duì)?想要在語(yǔ)文考試中表現(xiàn)出色，同學(xué)們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文復(fù)習(xí)資料，僅供參考。
蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文復(fù)習(xí)資料第一部分
雪兒
一、聽(tīng)寫詞語(yǔ)并改錯(cuò)：
剩下 鴿子 撿拾 哀傷 飄飄悠悠 任何 祝福向往 艱難險(xiǎn)阻 忠實(shí) 傳遞 盼望 施展 托起
二、多音字：
便 劃 轉(zhuǎn) 圈
三、近義詞：
明媚——明麗 哀傷——悲傷 忠實(shí)——忠誠(chéng)
施展——發(fā)揮 飄飄悠悠——飄飄蕩蕩 傳遞——傳送
四、反義詞：
哀傷——快樂(lè) 忠實(shí)——背叛
五、背誦默寫課文四、五自然段。
花瓣飄香
一、聽(tīng)寫詞語(yǔ)并改錯(cuò)：
俯身 采摘 捧腹大笑 捉拿 不知所措 惶恐 舍得 惹是生非 懂事 清香 絨布 陽(yáng)臺(tái) 清晨
二、多音字：
片 露
三、近義詞：
清晨——早晨 惶恐——驚恐
四、反義詞：
飛快——緩慢 清晨——傍晚
五、知識(shí)要點(diǎn)：
1、課文通過(guò)一個(gè)小女孩摘花瓣送給生病的媽媽的故事，贊美了小女孩愛(ài)惜花草、體貼媽媽的美好心靈，同時(shí)告訴我們要關(guān)心、孝敬自己父母的懂事的孩子。
2、找出小姑娘摘花瓣時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ)：俯、摘、捧、跑。
練習(xí)二
一、關(guān)于顏色的詞語(yǔ)背誦：
1、一個(gè)字的：紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白……
2、兩個(gè)字的：湛藍(lán)、烏黑、火紅、雪白、金黃、翠綠……
3、三個(gè)字的：金燦燦、紅通通、綠油油、白茫茫……
4、四個(gè)字的：五顏六色、姹紫嫣紅、花花綠綠、五彩繽紛……
二、帶“有”字的八個(gè)成語(yǔ)背誦默寫。
三、背誦默寫《清明》以及作者朝代。
四、用簡(jiǎn)短的幾句話說(shuō)說(shuō)自己對(duì)于春游的建議以及注意事項(xiàng)。
要求：言之有理、條理清楚。
蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文復(fù)習(xí)資料第二部分
菩薩兵
一、聽(tīng)寫詞語(yǔ)并改錯(cuò)：
藏民 段落 同胞 翻譯 糊涂 抱怨 春耕
播種 區(qū)別 動(dòng)員 感激 平平展展 盡心盡力
二、多音字：
盡 藏 挨 結(jié)
三、近義詞：
苦頭——苦難
四、反義詞：
糊涂——明白
五、知識(shí)要點(diǎn)：
1、理解“要讓紅軍播下的種子在這里發(fā)芽、生根、開(kāi)花、結(jié)果……”既指紅軍把莊稼種好，又指紅軍把真誠(chéng)愛(ài)心播在藏民心里。
2、“唉，一定是烏云遮住了他們的眼睛，那些藏胞一看到我們就跑，真糊涂哇!”應(yīng)讀出無(wú)可奈何的語(yǔ)氣。
3、“幾時(shí)見(jiàn)過(guò)菩薩一樣的司令、菩薩一樣的兵啊!”應(yīng)讀出充滿感激和贊嘆的語(yǔ)氣。
4、“這么多天了，藏胞還在山里，怎么受得了呢?得想辦法動(dòng)員他們回來(lái)呀!”要讀出關(guān)切的語(yǔ)氣。
5、這篇文章是按照時(shí)間順序?qū)懙摹?/p>
6、“菩薩兵”是藏民對(duì)紅軍戰(zhàn)士的稱呼，對(duì)紅軍戰(zhàn)士的贊美和感激。
李廣射虎
一、聽(tīng)寫詞語(yǔ)并改錯(cuò)：
唐代盧綸組織 時(shí)期巡邏 警惕 搭建獵物 驚呆 扎根 邊境 鎮(zhèn)定 運(yùn)足氣力出沒(méi) 神勇無(wú)比
二、多音字：
扎 沒(méi) 塞 任 將
三、近義詞：
神勇——勇敢 鎮(zhèn)守——駐守 邊境——邊界
巡邏——巡查 警惕——警覺(jué) 猛然——突然
四、反義詞：
影影綽綽——清清楚楚
五、背誦默寫《塞下曲》以及作者朝代和課文三四自然段(是詩(shī)文的意思)。
六、知識(shí)要點(diǎn)：
1、《塞下曲》是唐代詩(shī)人盧綸寫的一首詩(shī)。詩(shī)中那位“夜引弓”的將軍是指西漢時(shí)期將領(lǐng)李廣，他又被稱為“飛將軍”，他是一位神勇無(wú)比、力大無(wú)窮的將領(lǐng)。
2、本文是文包詩(shī)的形式。
3、本文的的表示聲音的詞語(yǔ)有“沙沙”、“嗖”，這樣的詞語(yǔ)我還知道水“滴答”、鈴聲“丁零零”、小狗“汪汪”叫、小貓“喵喵”叫、流水“嘩嘩”響、風(fēng)“呼呼”刮、……
4、帶“神”字的成語(yǔ)：神采奕奕、神不守舍、神機(jī)妙算、神出鬼沒(méi)、神通廣大、神清氣爽
蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文復(fù)習(xí)資料第三部分
少年王勃
一、聽(tīng)寫詞語(yǔ)并改錯(cuò)：
探望 南昌 滕王閣 都督 宴會(huì) 野鴨 讀書 順序 文章 慶賀 才氣 秋景 燦爛 胸有成竹 文思如泉
二、多音字：
少都 重
三、近義詞：
才氣——才華 凝望——凝視 燦爛——絢爛
四、反義詞：
落日——朝陽(yáng) 緩緩——迅速
五、背誦默寫課文三、四自然段。
六、知識(shí)要點(diǎn)：
1、帶“如”字的成語(yǔ)：文思如泉、筆走如飛、如虎添翼、心亂如麻、如獲至寶、日月如梭、鐵證如山……
2、王勃是唐代文學(xué)家，是一個(gè)才思敏捷、才華出眾的人。他在江西省南昌市滕王閣寫的兩句流傳千古的詩(shī)句是：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”意思是：遠(yuǎn)處，天連著天，水連著水，水天一色。一直野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地回蕩。
3、我國(guó)的南方三大名樓是：黃鶴樓、滕王閣、岳陽(yáng)樓。
4、初唐四杰指：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
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