人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)期末六七單元復(fù)習(xí)提綱
人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)期末六七單元復(fù)習(xí)提綱
初二的同學(xué)已經(jīng)學(xué)完了歷史的最后兩個(gè)單元，同學(xué)們可以進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)期末六七單元復(fù)習(xí)提綱，希望對(duì)您有用。
人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)期末第六單元復(fù)習(xí)提綱
一、張謇辦實(shí)業(yè)
1、張謇的生平：江蘇南通人，清末狀元。
2、張謇辦企業(yè)的目的：挽回中國的利益。
3、張謇提出的口號(hào)：“實(shí)業(yè)救國”。
4、張謇創(chuàng)辦的主要實(shí)業(yè)：大生紗廠等一系列企業(yè)。
5、張謇創(chuàng)辦企業(yè)的狀況：
第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國主義暫時(shí)放松了對(duì)中國民族資本的壓迫，大生紗廠等企業(yè)獲得進(jìn)一步的發(fā)展。但好景不長，大戰(zhàn)結(jié)束后，帝國主義又一次在中國大量傾銷棉花和棉織品，紗廠的產(chǎn)品被迫削價(jià)銷售，收不抵支，負(fù)債累累，最后被吞并。
二、中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展
1、發(fā)展階段：
?、懦霈F(xiàn)萌芽：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)至清末
?、泣S金時(shí)代：一戰(zhàn)期間
⑶凋謝、萎縮：一戰(zhàn)后至新中國成立前
2、發(fā)展原因：⑴西方大機(jī)器生產(chǎn)對(duì)中國的沖擊;
?、菩梁ジ锩某晒_擊封建制度;
?、且粦?zhàn)期間帝國主義暫時(shí)放松對(duì)華的經(jīng)濟(jì)掠奪;
⑷實(shí)業(yè)家的努力。
3、受阻原因：⑴帝國主義的掠奪;
?、品饨ㄖ髁x的阻礙;
?、枪倭刨Y本主義的壓迫。
4、特點(diǎn)：⑴總的來說比較落后;
⑵從行業(yè)來看，主要集中在輕工業(yè)部門;
?、堑貐^(qū)之間的發(fā)展也不平衡，沿海沿江大城市民族工業(yè)比較發(fā)達(dá)，廣大內(nèi)地比較薄弱;
?、劝l(fā)展艱難曲折。
人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)期末第七單元復(fù)習(xí)提綱
一、詹天佑與中國人修建的第一條鐵路(京張鐵路)
1、開始修建時(shí)間：1905年。
2、總工程師：詹天佑。
3、具有特色的、有創(chuàng)新的設(shè)計(jì)：“人”字形路軌(好處：為了確保行車安全)
4、全線通車時(shí)間：1909年。
5、歷史地位：中國人自行車設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線。
二、魏源與《海國圖志》
1、生活年代：鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期
2、思想主張：
⑴主張?jiān)O(shè)立工廠，制造輪船、槍炮，興辦民用工業(yè);
?、茖W(xué)習(xí)西方練兵方法，用新式武器裝備軍隊(duì);
?、菑?qiáng)烈批判，閉關(guān)鎖國政策，對(duì)封建頑固派自甘落后，把西方科技視為“奇技淫巧”的愚昧言論，加以猛烈抨擊。
3、突出貢獻(xiàn)：為了師夷長技以技夷，編成《海國圖志》一書。
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