人教版三年級思品下冊復習資料
三年級的學生在學習下冊的思想品德課文時，應該做好每一個資料的復習。關(guān)于三年級思品下冊復習內(nèi)容有哪些?下面學習啦小編為你整理了人教版三年級思品下冊復習資料，希望對你有幫助。
三年級思品下冊復習資料(一單元)
1.認識周圍鄰居
1.我們都有自己的(鄰居)，鄰居之間相處首先要從(認識)開始。
2.怎樣認識更多鄰居?(想認識更多鄰居要怎樣做?)
答。見到鄰居時要主動與鄰居打招呼;鄰居需要幫助時，要熱情幫助鄰居。
3.怎樣拉近鄰居間的關(guān)系?答：一個微笑，一聲問候，一點幫助，都會拉近我們和鄰居間的距離。
2.鄰居之間怎樣相處
1、 我們常說的一句描寫鄰里相處的俗語是“遠親不如(近鄰)，近鄰不如(對門)。”
2、 不同的(鄰居)，(相處)的情況也各不一樣。 平時(互相交往)，可以增進鄰居之間的(友誼)。
3、 有事(互相幫助)，會使鄰居之間的關(guān)系(更加和睦)。 多為(鄰居著想)，可以化解鄰居之間的(矛盾)。
4、 “讓他三尺有何妨”講的是清朝大學士張廷玉。
化解鄰里矛盾的四句詩是：千里求書為道墻，(讓他三尺有何妨)!(長城萬里今猶在)，誰見當年秦始皇。
7.“遠親不如近鄰，近鄰不如對門”的意思是什么?
答：親戚雖然親，但住得遠，不如住在近處的鄰居來往多，遇到事情也不如鄰居能夠給予及時的幫助。
8、怎樣與鄰居相處? 答：①平時互相交往、②有事互相幫助、③多為鄰居著想、④遇事互相諒解。
9、說說你家和鄰居家的關(guān)系? 答：我家和鄰居家關(guān)系很好，平時經(jīng)常互相來往，有事互相幫助。
10、你家和鄰居家之間有哪些來往?
答：，過年互相拜年、好吃的共分享、互借物品、過喜事送賀禮、農(nóng)忙時共同合作、小孩一起玩。
12、我們在哪些方面應該多為鄰居著想?
答：①不把雜物堆在樓道里，這樣會給鄰居帶來不便;
②不把廢渣倒進下水道，這樣會堵塞下水道;
③不在樓上玩球、跑步，這樣會影響樓下鄰居學習和休息。
13、你家對鄰居家有哪些不滿的事情?是怎么解決的?
答：比如：鄰居家的牛到我家地里吃莊稼，爸爸媽媽并沒有打鄰居家的牛，也沒有讓鄰居賠錢，只是讓鄰居以后多注意一下就行了。鄰里之間就是要互相體諒，才能化解鄰居之間的矛盾。
14、“讓他三尺又何妨“的故事告訴了我們什么道理?
答：告訴我們要建立和睦的鄰里關(guān)系就要互相謙讓，多考慮一下鄰居的利益。
3.共建鄰里好環(huán)境
1、鄰居之間，共同生活在一個區(qū)域，我們不僅要(和睦相處)，還要建立一個(整潔、優(yōu)美和舒適)的生活環(huán)境。
2、 美好環(huán)境(靠大家)，讓我們(共同努力)，從(自己)做起，從身邊的(小事)做起。
3、 為了讓所有的鄰里之間更加和睦，我們應該制定一個(鄰里公約)。當遇到破壞環(huán)境的行為，我們應該(制止)。 4我對我家周圍滿意的是(環(huán)境衛(wèi)生好或是路很平整)不滿意的是(路不平或是環(huán)境衛(wèi)生差)我希望(把路修好或是大家都能自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。
5.怎樣維護身邊環(huán)境?
答:①從自己做起，從身邊小事做起 ②主動打掃生活環(huán)境 ③清理小廣告 ④制止破壞環(huán)境的行為
6.怎樣才能讓所有鄰居都自覺維護身邊環(huán)境?
答：制定一個鄰里公約讓所有鄰居都能自覺遵守并自覺維護身邊環(huán)境。 鄰里公約 ①鄰里見面主動問好，有事互相幫助 ④遇到矛盾互相體諒，并為對方著想
?、诠矆鏊鲃忧鍜卟⒐餐S護 ⑤在休息時間不大聲喧嘩
③遺失物品不互相猜疑 ⑥愛護小區(qū)綠化環(huán)境
三年級思品下冊復習資料(二單元)
1、 我們學校位于( 洛南縣巡檢鎮(zhèn)街道東段)，校名是(巡檢鎮(zhèn)中心小學)。
我們學校有( 13 )個班級，( 30多 )位老師，(500多)個學生。
2、我們學校的校訓是 (自主、自立、自強;活躍、合作、和諧)，我們學校的校風是 ( 遵紀守法、明理守信)
3、我們學校獲得的榮譽有(先進學校、文明校園、實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校等)
4、今天我為學校(驕傲)，明天我為學校(自豪)。
5、我們學校有很多設施，校門在學校(東)邊，教學樓在學校( 南、北 )邊，操場在學校(中間 )，食堂在學校( 西北 )邊，辦公樓在學校( 北 )邊。
6.畫平面圖最重要抓住(方向、圖例、比例)關(guān)鍵字;在畫平面圖時，先確定(方向)，再畫(內(nèi)容)。
7、學校有哪些設施? 答：教學樓，操場，食堂，計算機室，圖書室等。
8、畫平面圖要記住哪三件事?
答:①要確定圖上的方向。‘上北下南左西右東。②設計和使用圖例，把圖上的景物用簡單的符號和圖像來表示。③根據(jù)圖的大小把要畫的景物按合適的比例畫上去。
9、圖例就是人們把要畫在圖上的(各種景物)，用簡單的(符號)和(圖形)來表示。
5.感謝您，老師
1、我國每年的(9月10日)是教師節(jié)，贊美老師的詩句“(春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干)。
2、老師是辛勤的(園丁)，是塑造人類靈魂的(工程師)。他們不僅教我們學習(知識)，關(guān)心我們的生活，還引導我們(怎樣做人)。我們的(成長和進步)，都離不開老師的(辛勤培育)。
3、我們學校工作的人很多，有(校長、教導主任、大隊輔導員、教我的老師、圖書管理員門衛(wèi))等。
校長負責(學校的全面工作)，教導主任負責(學校的教育教學)工作，大隊輔導員負責(少先大隊)工作等。
4.有些同學只尊重自己的老師，你認為這樣做對嗎?為什么?
答：不對，因為老師們在傳授知識的同時還在培育著我們成長;我們的進步離不開老師們的教導，所以學校的每一位老師都值得我們尊敬，也都是我們的老師。
5、我們用什么方式報答老師呢?
答：①上課認真聽講并積極發(fā)言、作業(yè)字跡工整;②努力學習用優(yōu)秀的成績報答老師。
6. 學校的發(fā)展變化
1、學校培育我(成長)，我愛我的學校我要愛護學校的(一草一木)，讓學校的環(huán)境更加(美好)
2.我要為學校(爭光)，讓學校為我(自豪)。
3.我們學校創(chuàng)建于(1981)年，距離現(xiàn)在有(34)年歷史，現(xiàn)在的校長名字是(楊勇)。學校過去的校舍是(土木結(jié)構(gòu)的瓦房)，現(xiàn)在校舍是(寬敞的樓房)
3、怎么了解學校的過去? 答：①請校長介紹學校的歷史，②看看學校的老照片、③自己親自調(diào)查等。
5、為了保持我們學校和教室的衛(wèi)生，我們應該怎么做?
答：不亂扔垃圾、按時打掃衛(wèi)生并能做到隨臟隨掃，并學會保持環(huán)境衛(wèi)生。
6、你想怎么報答你的學校?
答：①能主動打掃教室衛(wèi)生并能揀拾校園的一片紙，
②愛護校園的花草樹木，在每次質(zhì)量檢測中取得好成績。
7、學校的明天是什么樣呢?
答：學校的明天一定會更美好，它會像花園一樣美麗，有游泳池、噴泉，體育館等設施，到時候每個學生都有一臺電腦，培養(yǎng)出更多有成就的人。
三年級思品下冊復習資料(三單元)
1、幸福的家庭生活，首先是(家庭安全)。在家庭生活中，需要注意的安全事項很多， 最主要的還是(防火)、(防盜)、(防觸電)、(防中毒)。
2、我們出門時要注意的事項有：(關(guān)火、關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)門)
3. 家庭生活安全要記牢，(防火、防電、防煤氣)，防盜門窗要(關(guān)好)，陌生面孔(不要理)。
4.在家庭生活中，有時也可能發(fā)生意外，如果意外發(fā)生，千萬不要(驚慌)，應迅速撥打(報警)電話。報警電話是(免費)的，但是在電話中你一定要說清事故發(fā)生的(詳細地址)以便救援人員迅速趕到。在沒有發(fā)生意外時，千萬(不能)隨便撥打報警電話。
5.求助電話：火警(119)，匪警(110)，急救(120)，交通事故(122).
6.樓房失火怎么自救? 7.如果你被綁匪劫持，怎樣逃脫或自救?
(1)撥打119報警 答：(1)保持良好的心理狀態(tài)
(2)把濕衣服披在身上 (2)試試和綁匪套近乎
(3)趴在地上匍匐前進 (3)注意觀察周圍情況
(4)不要乘坐普通電梯 (4)抓住求救機會，伺機發(fā)出求救信號
8.如果盜賊正在你家行竊，你發(fā)現(xiàn)后，你會怎么辦?
(1)悄悄溜出去，并反鎖門叫鄰居幫忙 (2)撥打110
(3)故意弄出很大的聲響，嚇跑盜賊 (4)和盜賊拉關(guān)系盡量拖延時間
9.(不能)在電桿上曬衣服，(不要)在草堆旁放鞭炮，(不要)摘剛噴了農(nóng)藥的蔬菜瓜果吃，(不要)讓水把燃著的液化灶撲滅。
10、煤氣泄漏時怎么做? 答：不要用明火，應馬上關(guān)閉煤氣開關(guān)，打開門窗。
11、陌生人敲門怎么做? 答：不給他開門，應該和家長聯(lián)系或者報警。
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