小學(xué)趣味數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案5篇
小學(xué)趣味數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案5篇
小學(xué)趣味數(shù)學(xué)教學(xué)能使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)中得到快樂,加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)趣味數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案,希望對大家有所幫助!
小學(xué)趣味數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案一
教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)趣味題一
教學(xué)目標(biāo):
1、通過解題,使學(xué)生了解到數(shù)學(xué)是具有趣味性的。
2、培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)腦的習(xí)慣。
教學(xué)過程:
一、出示趣味題
師:老師這里有一些有趣的問題,希望大家開動(dòng)腦筋,積極思考。
1、小衛(wèi)到文具店買文具,他買毛筆用去了所帶錢的一半,買鉛筆用去了剩下錢的一半,最后用去剩下的8分,問小衛(wèi)原有( )錢?
2、蘋蘋做加法,把一個(gè)加數(shù)22錯(cuò)寫成12,算出結(jié)果是48,問正確結(jié)果是( )。
3、小明做減法,把減數(shù)30寫成20,這樣他算出的得數(shù)比正確得數(shù)多
( ),如果小明算出的結(jié)果是10,正確結(jié)果是( )。
4、同學(xué)們種樹,要把9棵樹分3行種,每一行都是4棵,你能想出幾種
辦法來用△表示。
5、把一段布5米,一次剪下1米,全部剪下要( )次。
6、李小松有10本本子,送給小剛2本后,兩人本子數(shù)同樣多,小剛原來
有( )本本子。
二、小組討論
三、指名講解
四、評價(jià)
1、同學(xué)互評
2、老師點(diǎn)評
五、小結(jié)
師:通過今天的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?
小學(xué)趣味數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案二
教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)趣味題二
教學(xué)目標(biāo):
1、通過解題,使學(xué)生了解到數(shù)學(xué)是具有趣味性的。
2、培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)腦的習(xí)慣。
教學(xué)過程:
二、出示趣味題
1、小明在小紅左邊5米,小冬在小紅左邊8米,問小明和小冬之間有
( )米。
2、河中有幾只鴨子在游泳。游在最前面的一只鴨子后面有2只鴨子,
游在最后面的一只鴨子的前面也有2只鴨子,游在中間的一只鴨
子的前面和后面各有一只鴨子,河中共有( )只鴨子在游泳。
3、一支鉛筆二個(gè)頭,二支半鉛筆( )個(gè)頭。
4、走上一層樓梯要走10級,從一樓走到四樓要走( )級樓梯。
5、解放軍叔叔做了一個(gè)靶子,靶子分6格,小王射了幾槍,每次都
打中了,總分為100分,問小王打了( )槍?打中了哪幾
格?( )
二、分析
教師帶領(lǐng)全班,整體分析。
三、小組討論
四、交流匯報(bào)
五、小結(jié)
通過這兩次的課程,你有哪些收獲?
小學(xué)趣味數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案三
教學(xué)內(nèi)容:神奇的撲克
教學(xué)內(nèi)容:在學(xué)生初步了解,年月日、季度的概念后,尋找歷法與撲克之間的關(guān)系。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過對
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生豐富的聯(lián)想,養(yǎng)成一種思考的習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn):
教學(xué)過程:
一、談話引入
師:同學(xué)們,這個(gè)你們一定見過吧!這是我們生活中比較常見的
生:......
(教師補(bǔ)充,引發(fā)學(xué)生的好奇心。)
師:
生:......
二、新課
1、桃、心、梅、方4種花色可以代表一年四季春、夏、秋、冬
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