蘇教版九色鹿教學(xué)設(shè)計(jì)(2)
蘇教版九色鹿教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
教學(xué)內(nèi)容：
初讀課文，了解課文內(nèi)容;練習(xí)給課文分段。
學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、故事導(dǎo)入
1、同學(xué)們想聽(tīng)故事嗎?今天老師給大家講一個(gè)美麗的民間故事。在一片茫茫沙漠中，有一群商人在漫天風(fēng)沙中迷路了。這時(shí)，一只神鹿輕盈地飄過(guò)來(lái)，她對(duì)商人說(shuō)：“我來(lái)領(lǐng)你們走出迷途吧。”神鹿帶著他們順利地穿越風(fēng)沙，安全地到達(dá)了目的地。這只神鹿就是——(板書(shū))九色鹿
2、聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得九色鹿是一頭怎樣的神鹿?(學(xué)生交流：樂(lè)于助人、心地善良等)
3、你們想不想更多的了解關(guān)于九色鹿的故事呢?請(qǐng)大家讀課文，想一想課文主要講了一個(gè)怎樣的故事。
二、初讀指導(dǎo)
1、請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，想想：這篇課文講了一個(gè)什么故事?
2、學(xué)生交流匯報(bào)，教師相機(jī)板書(shū)：
救 九色鹿 調(diào)達(dá) 出賣(mài)
三、學(xué)習(xí)字詞
1、讀準(zhǔn)多音字的音：
泄露( ) 暴露( )
骯臟( ) 心臟( )
調(diào)達(dá)( ) 調(diào)集( )
2、(出示詞語(yǔ))你能讀好這些詞語(yǔ)嗎?(指名豎讀，相機(jī)正音)
潔白如雪 奮力掙扎 無(wú)奈
毛色鮮艷 連連叩頭 張貼黃榜
漂亮極了 鄭重起誓 重金懸賞
縱身跳進(jìn) 千恩萬(wàn)謝 調(diào)集軍隊(duì)
非常氣憤 進(jìn)宮告密 慚愧
斥責(zé) 背信棄義 重重懲罰 恩將仇報(bào)
3、 這些詞中有一個(gè)詞與“見(jiàn)利忘義”的意思一樣，它是哪個(gè)?(背信棄義)
“背信棄義”的意思是什么?
哪個(gè)詞的意思與“知恩圖報(bào)”的意思相反?(恩將仇報(bào))
“知恩圖報(bào)”的意思是什么?
“恩將仇報(bào)”的意思是什么?
課文講誰(shuí)見(jiàn)利忘義、背信棄義、恩將仇報(bào)?
你從這三組詞語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?請(qǐng)你再好好地讀一讀課文，然后用上上面的詞語(yǔ)給你的同桌講一講這個(gè)故事。(第一組寫(xiě)九色鹿，第二組寫(xiě)調(diào)達(dá)，第三組寫(xiě)國(guó)王)
四、再讀課文，理清脈絡(luò)
1、自由讀課文，想想按故事情節(jié)課文該怎樣分段?(學(xué)生讀后交流。)
2、師小結(jié)：
第一段(第1節(jié))講在山林中生活著神奇的九色鹿;
第二段(第2—5節(jié))講有一天九色鹿救了一個(gè)名叫調(diào)達(dá)的落水者，調(diào)達(dá)鄭重起誓，決不說(shuō)出九色鹿的住處。
第三段(第6--9節(jié))講調(diào)達(dá)財(cái)迷心竅，帶領(lǐng)國(guó)王的軍隊(duì)包圍了九色鹿，九色鹿怒斥小人，最后國(guó)王懲罰了調(diào)達(dá)，并下令不許傷害九色鹿。
作業(yè)設(shè)計(jì)：
1、用鋼筆描紅
2、抄寫(xiě)生字詞
3、練習(xí)有感情地朗讀課文
板書(shū)設(shè)計(jì)：
九色鹿
毛色鮮艷 連連叩頭 張貼黃榜
漂亮極了 鄭重起誓 重金懸賞
縱身跳進(jìn) 千恩萬(wàn)謝 調(diào)集軍隊(duì)
非常氣憤 進(jìn)宮告密 慚愧
斥責(zé) 背信棄義 重重懲罰
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