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      小學(xué)二年級語文陽光課堂課時優(yōu)化作業(yè)(2)

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      小學(xué)二年級語文陽光課堂課時優(yōu)化作業(yè)

        小學(xué)二年級語文陽光課堂課時優(yōu)化作業(yè)三

        一、根據(jù)課文組詞

        胡( ) 戲( ) 棋( ) 鋼( ) 觀( ) 彈( ) 琴( ) 養(yǎng)( )

        二、填填記記

        1、____書法 ____圖畫 ____象棋 ____鋼琴 ____二胡 ____京戲 ____花草 ____鴿子 ____金魚 ____航模 ____電腦 ____天氣

        2、劃出一個不屬于同一類的詞。

        圍棋 下棋 跳棋 象棋

        皮球 排球 地球 足球

        二胡 笛子 電腦 鋼琴

        跑步 跳遠 拔河 唱歌

        3、實踐活動:說說你會書上的什么活動?

        4、學(xué)校生活多么__________呀!(學(xué)習(xí)提示)

        第5課 一株紫丁香

        一、根據(jù)課文組詞

        休( ) 伸( ) 甜( ) 歌( ) 院( ) 除( ) 息( ) 您( ) 牽( ) 困( )

        二、填填記記

        1、老師——綠葉在風(fēng)里沙沙,那是我們給您_______,幫您消除一天的_______。

        2、老師——滿樹盛開的花兒,那是我們的_______,感謝您時時把我們_______。

        3、老師,老師,就讓它_________________,伸進_______窗口,夜夜和您_______。

        4、夜深了,星星____得眨眼,老師,_______吧,讓_______飄進您的夢里,那夢呀,準(zhǔn)是______________。

        三、品味探究

        1、我們?yōu)槭裁匆诶蠋煷扒霸砸豢米隙∠?

        _________________________________________________________________________

        2、第三節(jié)“綠葉沙沙”像_____________,第四節(jié)“盛開的花兒”像_____________。

        四、實踐活動

        1、上網(wǎng)查看紫丁香圖片。

        第6課 我選我

        一、根據(jù)課文組詞

        員( ) 青( ) 寧( ) 室( ) 樣( ) 校( ) 切( ) 教( ) 響( ) 班( )

        二、填填記記

        1、教室里_______的 大家都_______了

        2、王寧說他要像李小青一樣____________,____________。

        三、品味探究

        1、“選誰呢?教室靜悄悄的,大家都在想。”從這句話中的“靜悄悄”你體會到什么?

        _________________________________________________________________________

        2、突然,王寧站起來說:“我選我。”從這句話中的“突然”你體會到什么? _________________________________________________________________________

        3、“王寧的話剛說完,教室里響起了一片掌聲。”從這句話中的“一片掌聲”你體會到什么?

        _________________________________________________________________________

        四、實踐活動

        1、讀毛遂自薦的成語故事。

        2、在班里你競選過班委嗎?你自薦什么?把你的自薦詞寫下來。

        五、習(xí)作借鑒

        1、借鑒課文所寫的事,寫一次選班干部的活動。(注意當(dāng)時誰講得特別好?)

        第7課 一分鐘

        一、根據(jù)課文組詞

        欠( ) 元( ) 包( ) 鐘( )

        嘆( ) 哈( ) 遲( ) 鬧( )

        二、填填記記

        1、元元打了個______,____了個身,心想:再睡________吧,不會______的。

        2、元元剛想走過十字路口,____燈亮了。他眼看就跑到車站了,車子____了。他只好走到學(xué)校,結(jié)果______了20分鐘。元元非常______,他嘆了口氣,說:“要是__________就好了。”

        3、一寸_______一寸金,寸金難買寸_______。

        4、_______不努力,老大徒_______。

        5、每天早上,_______都會把我從夢中叫醒。

        三、品味探究

        1、“丁零零”鬧鐘響了,你猜猜這小鬧鐘好像在說什么?

        _________________________________________________________________________

        2、你覺得這一分鐘重要嗎?為什么?

        _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ (就這一分鐘,使他遲到了20分鐘;就這一分鐘,耽誤了學(xué)習(xí),使他感到愧疚和后悔;就這一分鐘,帶來的是一路的等待和不停地嘆息,是步行的辛苦和臉紅的尷尬。)

        四、實踐活動

        1、提醒自己現(xiàn)在的事馬上做,別拖拖拉拉。

        第8課 難忘的一天

        一、根據(jù)課文組詞

        及( ) 身( ) 仔( ) 細(xì)( ) 次( ) 外( ) 計( ) 怦( ) 禮( ) 加( )

        二、填填記記

        1、想到馬上就要見到鄧爺爺,我又_______又_______,心_______地跳個不停。

        2、看著鄧爺爺___________的樣子,我_______的心情一下子就_______了下來。


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