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      辛亥革命課堂實錄

      時間: 素雯896 分享

      辛亥革命課堂實錄

        一說到辛亥革命,我們很自然就會想到國父——孫中山,那么這篇課文主要描寫了辛亥革命的過程,教師應該怎樣講解呢?一起來看看學習啦小編整理的辛亥革命課堂實錄,希望對您有用。

        辛亥革命課堂實錄第一課時

        一、導入

        師:2008年北京讓我們共同見證了“同一個世界,同一個夢想”。今年國慶黃金周,我特地去了一趟北京,拍了一張照片。(出示照片)這是哪里?他是誰?

        生1:孫中山。

        生2:中山陵。

        師:這是人民英雄紀念碑。在祖國最神圣的地方——天安門。每逢重大節(jié)假日、慶典時,廣場都要擺放孫中山的畫像。為什么?

        生3:他是一位英雄。

        生4:他是第一個創(chuàng)立中國的這樣一個人。

        生5:是中國民族革命的先行者,創(chuàng)立同盟會。

        師:為了一個民族的夢想,孫中山第一個點燃了革命的火種。從而掀開了20世紀波瀾壯闊的歷史。20世紀的中國,“風雨欲來風滿樓”。

        二、背景介紹

        師生填寫三個數字:辛亥革命前,500多個不平等條約中,僅從《南京條約》到《辛丑條約》的8次主要賠款,被勒索1。9億多銀元。

        師:看到這三個數字,有什么感想?

        生6:清政府腐敗。

        生7:悲痛之中。

        生8:不公平。

        師:不公平在哪里?

        生8:在欺負中國。

        師:當時的中國政治、經濟命脈被帝國主義控制,亡國滅族的危機,當時清王朝是怎樣的態(tài)度?

        在咄咄逼人的老外之間,這位風燭殘年的老者,看出他是誰嗎?

        生9:皇帝

        師:他身穿清代大臣的服裝。

        生10:談判的人。

        師:他是當時清政府的中流砥柱,李鴻章,這位老態(tài)龍鐘的老者是清王朝國運衰敗的真實寫照。

        當時的方針是:量中華之物力,話與國之觀心。這是什么意思?

        生11:中國弱小,須和其他國家結盟。

        生12:討帝國主義國家的歡心。

        師:支持搖搖欲墜的國家。此時,一個信息越來越濃郁,一個聲音越來越響亮。反清起義,但最后這些起義都失敗了。是因為組織渙散。孫中山認識到只有聯合起來,才能取得革命的成功。于是中國同盟會應運而生。

        三、雨后春筍——中國同盟會成立

        師出示PPT,生思考:時間、地點、、宗旨、地位

        生13:1905年,日本東京,孫中山,驅除……

        師:當時面臨的問題是成千上萬,提出了三個目標,是什么意思?

        生14:驅……,是恢復清朝權威。

        師:你認為要恢復清朝權威。

        韃虜是什么意思?

        生15:滿族。

        師:推翻滿族的統(tǒng)治。

        生16:建立民主共和制國家。

        師:PPT

        我們把它概括為……三民主義,成為辛亥革命的指導思想。

        四、愿以熱血寫春秋 生命的追問,心靈的感悟

        師:有哪些英雄人物?

        生17:林覺民

        生18:秋瑾。

        生19:徐錫林

        師:他是我們浙江紹興人。

        這些英雄人物數不勝數,一次次起義,一次次失敗。

        (講述三個人物的事跡),《與妻書》這是歷史上最感人的遺書。

        生欣賞音頻。

        師:最讓你感動是哪句話?

        生20:犧牲我自己,為了你的幸福。

        師:為天下人謀幸福,舍生取義。

        生21:最后一句話,為了天下人幸福,犧牲自己。

        生22:助天下人愛其所愛。

        生23:敢先汝而死,不顧汝也。拋棄妻兒,經過堅決的思考。

        師:不屈的斗爭彰顯了民族血性,不朽的豐碑。

        此時與清王朝的最后決戰(zhàn)開始。武昌起義打響了辛亥革命的第一槍。

        師播放視頻。

        師:結合課本、資料,說說辛亥革命取得了哪些重大的功績,武昌起義的重大意義是什么?

        生24:清政府瓦解,第一個共和制政府誕生。

        師:不到3個月,13個省宣布脫離清政府,不到4個月,清政府就土崩瓦解。

        再不到2個月,中華民國成立。

        辛亥革命課堂實錄第二課時

        一、敢叫日月換新天

        師出示合作探究任務:

        對中國政治、經濟、民主法治、社會風俗等產生巨大影響。

        結成討論小組,確定一個探究主題,談談辛亥革命對中國社會產生的影響,發(fā)言要有史實依據。

        組1:經濟

        明國初年的社會經濟。10年修20條公路、鐵路,實業(yè)救國。

        組2:社會風俗。

        師:剪發(fā)、易服。

        這是一張四代同堂給一個長者拜壽。最年長者是清代服飾——長袍馬卦——中山裝——西裝。同一個時代,為什么服裝各異?

        生25:年代不同,意識不一樣。

        師:經歷也不一樣,服飾是社會的風向標。

        如中山裝。(王顆紐扣……,四個口袋……,三個紐扣……)

        師:為什么要剪辮子?

        生26:清朝時是滿族,這是滿族的習俗,長期對清的臣服,剪辮子說明要與清政府一刀兩斷。

        組3:中國的政治。

        推翻……(教材)

        師:在清朝,有沒有國旗?

        生27:一條龍,黃色龍。

        師:黃色是帝王之色,龍是帝王之威。

        五色旗的意義是什么?代表人數最多的哪五個民族?

        生28:漢、滿(對)

        生29:壯(對)

        生30:苗(不是)

        生31:蒙古族。(對)

        生32:藏

        師:意義是什么?

        生33:民族團結

        師:出示中華民國國歌。說明了什么?

        生33:中國有悠久的歷史。

        生34:向美、歐等國家學習,追逐歐洲經濟

        清被推翻,制度要重新翻新

        師:當時中國人……,要有國家意識、全球意識、開放意識。

        組4:民主法治

        師:《臨時約法》,民主共和觀念深入人心。

        袁世凱篡奪了辛亥革命的勝利成果。

        二、探究苑

        師出示:……失敗說,勝利說,有勝有敗說,非勝非敗說。

        生35:失敗。

        師:是的,中國人民仍處于半殖半封社會。

        生36:勝利。

        生37:有生有敗說。

        師:學會用歷史唯物主義觀點。二分之一成功,二分之一失敗。

        辛亥革命尚未成功

        革命仍須努力

        給我們留下了最寶貴的精神財富。

        師PPT,音頻,講述以后的歷史:如中共誕生——中共的一些偉大思想——再讀歷史。


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