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      毛遂自薦教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間: 淑航658 分享

        毛遂 ( 公元前285年- 公元前228年),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)人。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《毛遂自薦》優(yōu)秀的教案設(shè)計(jì)以供大家學(xué)習(xí)。

        《毛遂自薦》教案設(shè)計(jì):

        教學(xué)目標(biāo)

        知識(shí)與技能:

        1.認(rèn)識(shí)并會(huì)寫(xiě)“薦、遂、錐、穎、晌、辱、慨”七個(gè)生字。

        2.流利地朗讀課文。

        3.培養(yǎng)學(xué)生善于表現(xiàn)自我、展示自我的品質(zhì)。

        過(guò)程與方法:

        引讀自讀自悟,合作探究,感悟交流。

        情感態(tài)度與價(jià)值觀

        培養(yǎng)學(xué)生善于表現(xiàn)自我、展示自我的品質(zhì)。

        教學(xué)流程:

        一、自由輕讀,讀得正確。

        二、默讀,看看課文主要講了一件什么事。

        《毛遂自薦》這個(gè)成語(yǔ)故事講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)平原君門(mén)下一位默默無(wú)聞的食客毛遂,自己推薦自己,并以自己過(guò)人的膽識(shí)出色地完成了任務(wù)。

        三、指名朗讀,其余思考文章的敘述順序。

        文章是按事情發(fā)展順序敘述的,先寫(xiě)毛遂自薦,后寫(xiě)毛遂出色地完成了任務(wù)。

        四、質(zhì)疑問(wèn)難,討論解決疑難。

        1.默讀短文,勾畫(huà)出自己不能理解的字、詞、句。

        2.共同討論幾個(gè)問(wèn)題

        (1)平原君為什么阻止毛遂隨他去楚國(guó)?

        (2)毛遂是怎樣據(jù)理力爭(zhēng)的?你體會(huì)到了什么?

        (3)毛遂在楚王面前的表現(xiàn)如何?你覺(jué)得他是個(gè)怎樣的人?

        3. 借助工具書(shū),獨(dú)立自學(xué)課文,不懂的地方可以與同學(xué)交流,也可以找老師幫助。如:

        (1)“門(mén)客”指古代寄食在王公貴族家里,為主人出謀劃策、奔走辦事的人。

        (2)毛遂對(duì)平原君說(shuō)的一段話:“我今天就是請(qǐng)求把我放到到布袋中啊。您若早把我放到布袋中,那我早就脫穎而出了,不光是露出那么點(diǎn)兒錐子尖呢!”要引導(dǎo)學(xué)生借助課文插圖,聯(lián)系上下文讀懂。這句話借“錐子”“錐尖”比喻自己的潛能與才華,通過(guò)“若……那……不光……”假設(shè)與遞進(jìn)的句式,層層推進(jìn),說(shuō)服對(duì)方。

        五、理解成語(yǔ)的意思和比喻意義及用法。

        1.成語(yǔ)“毛遂自薦”用來(lái)比喻自告奮勇,自己推薦自己的舉動(dòng)。

        2.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的例子,談?wù)勛约菏艿降膯l(fā),加深對(duì)“毛遂自薦”這個(gè)成語(yǔ)的理解。

        六、課外拓展

        把毛遂自薦的故事將給你的爸爸媽媽聽(tīng)。

        《毛遂自薦》原文推薦:

        秦國(guó)和趙國(guó)交戰(zhàn),秦國(guó)軍隊(duì)圍住了趙國(guó)的都城邯鄲。趙王派平原君到楚國(guó),談判訂立聯(lián)合抗秦的盟約,請(qǐng)楚王發(fā)兵救趙。

        平原君準(zhǔn)備從自己的幾千名門(mén)客中,挑選20名文武兼?zhèn)涞娜艘煌巴?。挑?9名,便再也挑不出來(lái)了。平原君正在為難的時(shí)候,忽然有一個(gè)門(mén)客走上前來(lái)自我推薦(jiàn),說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)到楚國(guó)去談判還缺一人,請(qǐng)君侯把我也算上吧!”

        平原君一看,說(shuō)話的是毛遂(suì),便問(wèn):“先生來(lái)我這里幾年了?”“三年了。”毛遂回答道。

        “人的才能是有目共睹的,就好像錐(zhuī)子放在布袋里,那錐子尖馬上就會(huì)顯露出來(lái)。先生來(lái)了三年了,我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)您有什么才能。先生還是留下吧。”

        毛遂馬上說(shuō):“我今天就是請(qǐng)求把我放到布袋中呀。您若早把我放到布袋中,我早就脫穎(yǐng)而出了,不光是露出那么點(diǎn)兒錐子尖呢!請(qǐng)您今天就把我放到隨行的人員中吧。”

        平原君考慮再三,最終答應(yīng)了毛遂的請(qǐng)求。

        到了楚國(guó),平原君向楚王提出聯(lián)合抗秦的要求,但從早晨談到中午,楚王仍沒(méi)有答應(yīng)。平原君的隨從人員都在焦急地等待,七嘴八舌地議論著。突然,毛遂用手按著佩劍把手,大步跨上宮殿的臺(tái)階。他對(duì)平原君說(shuō):“聯(lián)合抗秦的利害關(guān)系,兩句話就能講明白,現(xiàn)在快晌(shǎng)午了,為什么還沒(méi)定下來(lái)?”

        楚王見(jiàn)來(lái)人按著佩劍走上來(lái),吃了一驚,忙問(wèn):“他是誰(shuí)?”平原君回答說(shuō):“這位是我的門(mén)客。”楚王馬上大聲呵斥道:“還不快下去!我正與你的主人談話,你來(lái)干什么?”毛遂手握劍柄,走近楚王說(shuō):“你耍什么威風(fēng)!眼下你我只有幾步距離,大王的性命就操在我的手中。我的主人在此,你呵斥誰(shuí)?”

        楚王被毛遂的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了,一時(shí)不知所措。

        這時(shí),毛遂放緩了語(yǔ)氣,說(shuō):“當(dāng)初商湯只有方圓七十里土地,統(tǒng)一了天下;周文王也不過(guò)方圓百里土地,最終做了帝王。現(xiàn)今楚國(guó)方圓五千里,軍隊(duì)上百萬(wàn),這是稱(chēng)霸的優(yōu)勢(shì)啊!憑借楚國(guó)的強(qiáng)大,天下沒(méi)有人能阻擋。”

        楚王連連點(diǎn)頭。毛遂話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō):“可是,秦國(guó)的大將白起不過(guò)率領(lǐng)幾萬(wàn)軍隊(duì),與你們楚國(guó)交戰(zhàn),一戰(zhàn)就占領(lǐng)了楚國(guó)的國(guó)都,再戰(zhàn)就鏟平了楚王的祖墳,連楚懷王都死在了秦國(guó)。這真是奇恥大辱(rǔ)、百代仇恨啊!我們趙國(guó)都替你們害羞,難道大王你不感到羞恥嗎?”

        楚王滿臉通紅,不知如何回答。毛遂一見(jiàn),抓住時(shí)機(jī)說(shuō):“聯(lián)合抗秦,實(shí)際上是為你們楚國(guó)報(bào)仇,并不僅僅是為了我們趙國(guó)啊!”

        楚王被毛遂的話打動(dòng)了,忙說(shuō):“先生說(shuō)得對(duì)!我愿意盡全國(guó)之力與趙國(guó)共同抗秦。”

        楚、趙兩國(guó)終于訂立了盟約。毛遂的一席話,幫平原君順利地完成了使命,最終解了邯鄲之圍。平原君感慨(kǎi)地說(shuō):“毛先生的三寸之舌,比百萬(wàn)軍隊(duì)都管用啊!”

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