大學生禮儀學習心得
大學生禮儀學習心得
禮儀是一個人外在美與內(nèi)在美的有機結合,是一個民族進步的標志,也是一個公民思想道德文化素質的標志.下面學習啦小編整理了大學生禮儀學習心得范文,供你參考。
大學生禮儀學習心得范文一
社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個人發(fā)展、事業(yè)進步的需要,是社會時代的需要,是一門必修課,每個人都應該學習社交禮儀。
作為一個剛剛學習過社交禮儀的大學生,我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。
任何社會交際活動都離不開禮儀,而且人類越進步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。
作為一名大學生,隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,每個人都非??释@得真正的友誼,進而更多的情感交流。現(xiàn)在的大學生都遠離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在.通過人際交往活動,并在交往中獲得友誼,是適應大學生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨立"的人的需要,也是我們成功走上社會的需要.事實上,在大學期間,能否與他人建立良好的人際關系,對每一個人的成長和學習有著十分重要的影響.渴望友誼和情感交流是大學生心理的一個重要特點。
所以,社交禮儀的基本規(guī)范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗,在交往過程中學會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的.因此我們之間建立真摯深厚的友情.
事實表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨,寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣.
同時,我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范,去順利地開啟交際活動的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關系.這樣,不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑,而且對我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能.
總之,學習社交禮儀知識使我受益匪淺.
以上是以個人角度來看的。從團體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè),對于禮儀都有高標準的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時也是與其他企業(yè)合作成功的關鍵,所以學習社交禮儀,不僅是時代潮流,更是提升競爭力的需要。
縱觀當今社會,社交禮儀無所不在,因為其對我們真的是很重要,是每個人都應該學習的。
大學生禮儀學習心得范文二
在大二的這個學期,我選修了魅力禮儀課程。我覺得這是作為大學生必須面對的選修課,所以在選擇過程中我的態(tài)度非常謹慎。我覺得自身的修養(yǎng)還有欠缺,氣質方面還打不到效果,經(jīng)再三思量和對比后,之所以選修這門課程,主要原因有以下幾點:首先,作為一名大學生,學習《魅力禮儀》課程有利于提高自己的禮儀素養(yǎng);其次,在學校與社會上,自己需要更加自信、更加積極主動地去推銷自己,而魅力禮儀是則自己成長和成功必需的法寶;再次,我覺得自身的修養(yǎng)還有欠缺,氣質方面還打不到效果,作為一名專業(yè)的學生在今后的工作中需要接待外賓,更需要掌握禮儀知識。所以就下定決心選擇了《魅力禮儀》。
剛開始有點不適應,覺得這些禮儀都很累,覺得在生活中也用不到,但是經(jīng)過老師的講解,覺得越來越有用,在以后的生活中、工作中,用處都很大,既為人們所認同,又為人們所遵守,簡言之,禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規(guī)范和準則。
從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往,改善人們的人際關系;從團體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè),對于禮儀都有高標準的要求。
在個人修養(yǎng)方面,現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學習現(xiàn)代禮儀,不僅規(guī)范了自己的行為,使舉止得體,言語文雅,而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習慣。尤其是平時老師舉的典例,實訓室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對眼前的一切。同時也了解到了許多國家的不同的風俗習慣,多姿多彩的課堂模擬,同學們的踴躍參與,爭相表演各國風俗,形象生動,激情澎湃,再談吐言語中學到了許多。
總之,現(xiàn)代禮儀對于當代大學生來說,都是十分重要的,在職業(yè)競爭中,學歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。
經(jīng)過這段時間的學習,《魅力禮儀》這門課程對我觸動很大,對我學習生活產(chǎn)生了重大影響。作為一個女生,我希望在外在形象塑造方面可以多講一點,講細一點。老師上課風趣幽默、博學多識、為人師表的形象,亦將對我產(chǎn)生重大影響。我將會把課上學習的知識運用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修養(yǎng)、個人形象和人際關系,使自己在公關禮儀方面有一個質的提高。
大學生禮儀學習心得范文三
大三的第二個學期,我還有機會選擇自己感興趣的課程學習,在那么多的課程里,我選修了大學生禮儀這門課,原因是我希望通過這門課學習到一些本來我可能忽略或者不知道的禮儀文化,以此來幫助以后人生中可能遇到的一些禮儀問題,避免失禮之處。
對于即將步入社會的我,從報紙、電視等媒體上知道。在人才招聘會上,言談儒雅、服飾得體、儀表端莊、神態(tài)大方、禮儀到位的大學生更能受到用人單位的青睞。也就是說,在市場經(jīng)濟大潮之下,社會對大學生的個人素質提出了更高的標準和更加具體的要求。在就業(yè)競爭日趨激烈的背景之下,有必要對大學生禮儀加以普及與規(guī)范。講究禮儀,遵從禮儀規(guī)范,可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風度與魅力,更好地體現(xiàn)一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度,從而使個人的學識,修養(yǎng)和價值得到社會的認可和尊重。適度、恰當?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且會使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。
一個知書不達禮,知識水準和道德水準嚴重不協(xié)調的學生,不可能成為一個優(yōu)秀人才。一個優(yōu)秀人才,不僅應當有高水平的專業(yè)知識,還必須有良好的道德品質修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)。禮儀是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,也是良好道德品質養(yǎng)成重要途徑之一,良好的道德品質需用彬彬有禮的方式去體現(xiàn)。可是禮儀教育,還未引起高校的足夠重視。
好的禮儀不僅可以美化人生,而且可以培養(yǎng)人們的社會性,同時還是社會生活和交往的需要。孟德斯鳩曾說:“我們有禮貌是因為自尊。禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌招待的人喜悅。”生活中有許多口角、摩擦、矛盾、爭斗,都是起因于對小節(jié)的不注意。而文雅、寬厚能使人加深友情,增加好感。注重言語禮儀,可以有一個和睦、友好的人際環(huán)境,注重行為的禮儀,可以有一個寧靜、潔凈的生活環(huán)境,可以促進人際關系的和諧,也可以美化人生,美化社會,因此禮儀習慣的培養(yǎng)是精神文明建設的一項重要內(nèi)容。
學習大學生禮儀可以提高思想政治素質。一個知書達禮的人,在那都會受到歡迎。反正則不然。目前,許多高校存在著這樣的現(xiàn)象:學生接受的是高層次教育,而其實際行為卻連基本道德水平也達不到,其中相當一部分與缺乏必要的禮儀教育有關。禮儀是一種非法律社會規(guī)范,主要包括道德規(guī)范、宗教規(guī)范、習俗、共同生活準則等,是調整社會成員行為的基本準則。對大學生進行系統(tǒng)的禮儀教育,使其掌握基本的行為準則,不僅可以豐富禮儀知識,掌握符合社會主義道德要求的禮儀規(guī)范,懂得在實際生活中按照禮儀規(guī)范表現(xiàn)自己的行為,而且可以做到把內(nèi)在的道德品質和外在的禮儀形式有機地統(tǒng)一起來,成為名副其實的、有較高道德素養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
大學生是知識層次較高的群體,在道德水準上,在禮儀修養(yǎng)方面應當提出更高的要求。追求個性是當代年輕人的特點,在追求突出個性過程中,許多不文明、不禮貌,甚至丑陋、陳腐、粗俗的東西都被當做了“新潮”、“瀟灑”,在我們的周圍,經(jīng)??梢钥吹揭鹿诓徽?、行為不端者、張口罵人者、隨地吐痰者。諸如此類不良行為的存在,已嚴重損害了大學生的形象,成為了健康成長的障礙,因此,開展禮儀教育和教學,進行標準的禮儀訓練,通過禮儀這個“尺度”,規(guī)范我們大學生的言談舉止,矯正粗俗、丑陋行為,已經(jīng)成為培養(yǎng)大學生良好形象、優(yōu)雅氣質和風度的必修課。
古人有云:人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。這是傳統(tǒng)文化中沉淀出來的寶貴精神,面對這樣一份精神食糧,我們沒有理由和借口放棄!可是在當下生活當中,這樣的精神正在漸漸地被泯滅著,而作為大學生,有責任也有義務去繼承這種傳統(tǒng)文明。一個國家的發(fā)展缺少不了國家的精神文明,而今我們的精神文明正在面臨著巨大的挑釁,大學生們更該以身作則,用自己學得的知識去更新我們的傳統(tǒng)文明,來更新我們的民族之禮,為下一代的茁壯成長打下堅實的基礎,不要因為自己缺少了一些精神文明,就認為理所應當缺少的,這是錯誤的觀念!
掌握禮儀的基本素養(yǎng),在這之上善于創(chuàng)新,創(chuàng)造出中國近現(xiàn)代文明的精神信仰,是我們每個大學生都應該去探索去發(fā)掘的責任,所以加強禮儀修養(yǎng)的思考是必須的,也是最為迫切的事,千萬不要讓自己在時間的流逝中碌碌無為!
大學生禮儀學習心得范文四
首先,通過對大學生禮儀這門課程的學習,我感覺受益匪淺。
在大學生禮儀這門課程中,我們學習了體態(tài)禮儀,包括站姿、坐姿、蹲姿、走姿等禮儀;學習了餐桌排位禮儀、各種汽車的排位禮儀;還學習了各種見面禮儀,例如握手禮儀、擁抱禮儀、親吻禮儀等等。隨著社會的進步發(fā)展,文明程度的不斷提高,以及人與人之間的交往日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的部分。因此,學習禮儀知識,對提高我們自身綜合素質具有重要的意義。
通過對禮儀課系統(tǒng)的學習,歸納出現(xiàn)代禮儀共分為三大部分:個人禮儀,交際禮儀和公共禮儀。個人禮儀用來塑造良好的自我,不斷培養(yǎng)個人的內(nèi)在修養(yǎng)和氣質;交際禮儀是一座架設友誼的橋梁,無形中給人增加好感,讓自己在交往中更容易交到朋友;公共禮儀可以為我們贏得他人的尊重,無論遇到何事都能讓自己顯得寵辱不驚,于是不卑不亢。這三大禮儀在社會生活中各有自己獨特的作用,但又互不可分形成一個貫穿整個社會獲得的禮儀系統(tǒng),不斷滋潤著人們的交際關系,不斷規(guī)范著人們在不同場合的出場方式,指導著人們?nèi)绾胃行实膮⑴c社會生活。
就個人禮儀而言,學習后才恍然大悟,意識到個人禮儀對自己的重要性,它會使自己更加朝氣,成熟穩(wěn)重,也懂得了如何塑造自己的個人禮儀,塑造個人形象要注意很多,大體包括四個方面:儀容、儀態(tài)、著裝、言談。個人要做到短發(fā),前不遮眉,側不蓋耳,后不觸領,不剃光頭,面容保持整潔,不蓄胡須;勤修鬢角、鼻毛;站有站姿,立有立姿,抬頭、挺胸、收腹,頭、頸、背于一線,雙腿自然立正,雙手自然下垂;著裝要自然干凈得體,穿著要符合場合,這四個字包含很多的內(nèi)容,需要注意多少細節(jié),蘊含多少學識修養(yǎng);與別人言談時,要微笑面對,認真傾聽并平視對方。我知道要做到以上的各方面要求,我還很大的差距,但我有信心學好,并很快運用實際情況當中。同時我同樣也意識到意識到自己平時不注重禮儀會對自己有多大的負面影響。平時,連標準的坐立行姿勢都不注意,一個人會顯得毫無精神,毫無向上之心,極其頹廢,這樣的人誰愿交往?試想如果我們是一個收費員,當車輛駛到我們收費窗口,看見一個精神不振、吐詞不清、面無表情的我們時會是什么的感覺,相信他們肯定不會有愉快的心情,甚至會產(chǎn)生厭惡感。所以,我覺得我們在平時的生活學習中應嚴格要求自己真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”,在每時每刻,每事每處,每個環(huán)節(jié)都應該講禮儀用禮儀,把所學禮儀用得恰到好處,“注重細節(jié),追求完美”,力求塑造完美的自己。當然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括我們平時生活方面,我們應當讓人們徹底的感受到作為二十一世紀的大學生,身上不僅背負著天之驕子的光環(huán),我們身上擁有與天之驕子相比也不逞多讓的青春才華和蓬勃的朝氣,讓人們知道我們無愧于天之驕子的稱號。
就交際禮儀和公共禮儀來說,學習之后我才知道自己懂得不過九牛一毛而已,在不同的國家,不同的地區(qū)有不同的禮儀,甚至同樣的禮儀動作在不同的國家地區(qū)會擁有不同的含義,對不同的人,不同的事物會使用不同的禮儀。如果不了解,在交往過程中,往往達不到預期目的甚至會起到相反的效果。如我國接見外國使者時,國家領導人之間會行握手禮,以示尊重,但在接見像古巴這樣由我國關系非常好的國家領導人時,往往領導人會行擁抱禮不僅表示尊重更表達一種親近的意思。不同的國家有不同的風俗習慣,我們只有入鄉(xiāng)隨俗才能彰顯我們的誠意和才華,帶到我們的目的;不同的人物也需要我們用不同的禮儀去接近和交際,如此才能我們的交際更加順利,更加的和諧;遇到不同的事情,我們同樣需要用不同的禮儀才可能更有效果的完成這些事情,而不會事倍功半甚至南轅北轍。
只有了解掌握了交際禮儀和公共禮儀,我們才會培養(yǎng)出禮貌待人接物的好習慣,只要了解掌握了交際禮儀和公共禮儀我們即使面對不同國家的不同人物,不同的風俗,我們照樣可以舉止得體,言語文雅的談吐言語;即使在各種復雜的場合,遇見各種復雜的事情,我們都可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對眼前的一切。
在學習各種交際禮儀和公共禮儀時,第一要注重培養(yǎng)自己的心境,讓自己做到泰山崩于前而不驚,第二,要時刻讓自己在心中保持對他人尊敬的態(tài)度,在交往中對人要保持真誠,只有自己尊重他人,他人才會尊重自己。同時在學習中。一是要強化自律意識,提高自身服務能力;二是要端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學習方法,提高自身禮儀水平;四是注重學以致用,提高工作效率?,F(xiàn)在,公司聘用新的員工往往會要求應聘者具備一定的工作經(jīng)驗,公司看中的并不是他們的專業(yè)技術,更看重的是有工作經(jīng)驗的員工具備一定的職業(yè)素質和社會交往能力,而新加入到社會工作階層的大學生或研究生卻對那些普遍缺乏。因此,要想能夠更好的在社會生存發(fā)展,則必須未雨綢繆,順應社會需要,在學校就應不斷培養(yǎng)自己,學習并熟悉各種交際禮儀和公共禮儀。
再過一年多,我們就要參加面試,作為徹底走向社會的第一關,在很大程度上影響了我們未來的發(fā)展,它對我們的重要不言而喻。然而在面試中,考官注重的并不只是一個人的專業(yè)知識,也同樣非常注重一個人的禮儀??己诉^程中禮儀可以說是潤物細無聲,在不知不覺中影響著并改變著考官對我們的印象,影響著我們面試的成績,影響著我們的成功與失敗。
經(jīng)過這段時間的學習,可以說現(xiàn)代禮儀這門課對我觸動很大,對我以后的學習生活也一定會產(chǎn)生重大影響,他就像一盞黑暗中的明燈指引著我以后女里的方向。我也一定將會把課上學習的知識運用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修養(yǎng)、個人形象和人際關系,使自己在各個方面有一個質的提高。