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      如何提高孩子的學習自覺性

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      如何提高孩子的學習自覺性

        良好的學習習慣能夠在孩子的學習過程中能起到事半功倍的作用,那么,如何培養(yǎng)孩子學習的自覺性呢?下面學習啦小編收集了一些關于提高孩子的學習自覺性的方法,希望對你有幫助

        提高孩子的學習自覺性方法篇一

        一,不要把學習當作一種任務和負擔,要出自興趣和需要而學。如果把學習看成是任務負擔,就會感到學習是迫不得已而學的,你就會處于消極被動狀態(tài)。要想提高學習自覺性,就要培養(yǎng)對學習的興趣,把學習看作一種生命、生活的需要,你才會積極主動地去學。

        第二,加強自我管理、自我約束的能力。你首先要明確學習目的,把學習作為自我修養(yǎng),提高自身素質的一個重要手段。然后制訂出周詳?shù)挠媱?,實行自我管理,并且要約束自己,嚴格地執(zhí)行學習計劃,以提高學習的自覺性。

        第三,保證良好的學習環(huán)境,排除外界干擾,抵制各種誘惑。學習環(huán)境要保持安靜、整潔,這樣就可以減少各種外界干擾,使你集中注意力學習。所以在學習時你要勸告旁人不要隨意打擾你,不要大聲喧鬧,你還要把書桌和書本、文具等收拾整齊。對于各種不利于按計劃學習的誘惑,你要勇于抑制自己的欲望。

        第四,防止惰性的侵擾。人總是有惰性的,你稍不注意,惰性便會發(fā)作,使你無法再堅持學習。所以你要時刻提防惰性的侵人,否則,你就會越來越懶散,以致最終放棄學習。要想提高學習的自覺性,就必須克制惰性的發(fā)作。

        提高孩子的學習自覺性方法篇二

        第一,放縱孩子選擇自己喜愛的科目。

        每個孩子其實多少都會有些偏科,有人喜歡數(shù)學,有人喜歡語文,有人對語言很敏感,有人喜歡自然科學,有人愛好地理人文,這和每個家庭環(huán)境的成長方式有一定的關系。我這里的偏科是除了體育之外的學科。運動我會在最后提及。面對這樣的情況,對孩子喜愛的科目,我們要放縱甚至鼓勵孩子去探索去研究去追求去深究。往往從孩子愛好的一個角度去深入,就會幫助孩子從一個角挖到學習的點與面。要知道世間萬物都是唇齒相依,千繞百轉的糾結在一起。一個數(shù)學題就可以圍繞中文,英文,地理,歷史,科學等等,那么連帶著也就讓孩子順便學習了別的科目。

        第二,放縱孩子安排自己的學習時間。

        時間的安排會間接的影響到孩子的情緒,我們自己都有切身的體會,如果長時間去看本書,就會感覺身體不舒服,頭昏眼花,即使我們很喜歡很迫不及待的想看完,但是如果可以更合理的安排我們的時間,效果反而更好。讓孩子學會安排自己的時間是為了孩子以后更好的掌控時間,那么現(xiàn)在就必須放手,我們的想法可以和他分享,但最終,他的學習時間該怎么安排還是要他自己去安排,然后從不同的錯誤安排中體會到結果,成就孩子在未來可以更好的安排自己的學習時間。這里,家長要做到完全的放縱,不管孩子怎么安排都會有一個相對應的后果讓他自己承受,即使他安排不做任何作業(yè),你也要忍得,到了交作業(yè)的時候他自然不得不承受這個結果,往往承受后果是最好的一種方式讓孩子快速成長。

        第三,放縱孩子有一些不良的學習小習慣。

        每一個孩子在進入學生階段的初期,都會有一些不良的學習習慣,但往往這些不良的學習習慣會幫助他們思考,就如同有人喜歡咬著筆頭思考,有人喜歡在聽人說話的時候轉動手指,這些習慣在我們的眼里或許是糟糕甚至是厭惡的,但是從另一個角度來說,這些習慣的使用或許會讓他們更有安定感而更好的進行思維與創(chuàng)作。很多小孩剛開始都會有這樣那樣的不良習慣,確實不需要太過于擔心,有些習慣長大后會慢慢轉移,有些小動作無傷大雅,當孩子懂得更多的時候,都會把一些不良的習慣改變成雅觀的小動作。所以在孩子正在學習之路上探究時,千萬不要為了這些不好的習慣去打擾他們的熱情。記住,沒有孩子是完美的,我們要分清何為重,何為輕,讀書的興趣度為重,壞習慣為輕。

        提高孩子的學習自覺性方法篇三

        一、講明自覺學習的重要性

        家長可以給孩子講明自覺學習的重要性,如:學習自覺的小朋友,能認真、迅速地完成老師布置的任務,老師就會認為他很聰明能干,就喜歡他;小朋友也會樂于跟他交朋友;自覺學習的孩子成績好,爸爸媽媽很高興,還會獎勵自覺學習的好孩子呢。

        二、父母以身示范自覺學習

        家長平時在家里多看看報刊雜志,陪同孩子一起看書、學習,做好孩子自覺學習的榜樣。“身教重于言教”,“其身正,不令而從”,爸爸媽媽都在認真學習了,孩子沒有理由不自覺學習。

        三、嚴格規(guī)定按時完成任務

        家長可以根據(jù)任務的難易程度、孩子的智力水平規(guī)定完成學習任務的時間,嚴格按時間標準執(zhí)行,按時完成且準確的就獎勵,不能按時完成的、有拖拉不認真表現(xiàn)的嚴格批評,必要時可以懲罰。如:不按時完成任務就收回對他的承諾,不滿足他的需要。

        四、積極獎勵孩子自覺行為

        如果家長發(fā)現(xiàn)孩子某一天回家后不需要父母催促,自覺地學習,就要積極獎勵孩子,鼓勵他再接再厲,養(yǎng)成自覺學習的好習慣。

        只要家長有信心、有愛心、有耐心,給孩子講明自覺學習的重要性,以身示范自覺學習,嚴格規(guī)定孩子按時完成任務,積極獎勵孩子的自覺行為,培養(yǎng)一個自覺學習的孩子并不難!
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