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      如何幫助孩子提高學習興趣

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      如何幫助孩子提高學習興趣

        孩子學習好,是TA對學習的興趣高,學習不好,很大的原因就是興趣不夠,固然這里面或多或少存在一些別的因素,下面學習啦小編收集了一些關于幫助孩子提高學習興趣方法,希望對你有幫助

        幫助孩子提高學習興趣方法

        第一、對孩子學習所持有的態(tài)度。在孩子升入初中后,很多家長便只盯著孩子的學習成績,開口閉口除了學習還是學習,孩子心生厭煩,結果適得其反。作為家長,應善于發(fā)現孩子的興趣點,尊重孩子的其它興趣,運用智慧不斷加以引導鼓勵,使孩子把重點轉移到學習上來。

        第二、平等對待孩子,不諷刺挖苦。孩子雖然是初中生了,但依舊有小孩子的脾氣,且比較脆弱,受到表揚才有動力,若被笑話,自尊心會大大受挫。所以,家長要謹慎言辭,不要譏笑孩子,也不要拿ta和別的孩子比,若想要給ta一個好榜樣的話,需從正面積極樹立,讓孩子自己認可,方可奏效。

        第三、理性激發(fā),而不是硬性強制。可以這么說:知道學習的孩子,你不說,ta也會認真學習,對于玩心還太重的孩子,說也沒用。有的家長為了保證孩子的學習時間,電視不讓看,電腦不讓上,將孩子“拴”在家里。豈不知,ta人在家里,心思卻沒用學習上,還不如干脆放寬一下,做出小讓步,平心靜氣但明確告訴孩子,可以玩一個小時電腦或者什么時候看電視、什么時間和同學玩會等,其它的時間該學習就得好好學了,效果反而要比強制的好。

        第四、善于運用表揚激勵機制。孩子有了一點進步,家長都要看在眼里,特別是對那種需要得到認可的孩子,不失時機地表揚鼓勵會激發(fā)增加他的信心。即使考試成績不理想,也不要表現出不屑,要多給孩子灌輸正能量:一次失誤沒關系,好好查找原因,下次記得努力哦!

        第五、讓孩子體驗成功的樂趣,自覺主動學習。作為家長,可以根據孩子的實際情況,時不時給孩子制定些比較容易達到的小目標,使孩子認識到只要努力就能成功,從而提高興趣,主觀認可,快樂學習。切忌對孩子期望值過高,孩子壓力大,每每受挫,喪失信心。

        第六、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。在孩子讀書、學習、做作業(yè)的時候,家長切忌開電視、和人大聲講話、叮叮當當干雜事弄很大的動靜,以免干擾孩子的學習。還有就是絕不允許孩子一邊看電視一邊做作業(yè),這是個要不得的壞習慣。

        第七、提供適宜的學習氛圍。上初中的孩子,大都喜歡扎堆,愿意幾個人一起做作業(yè)或者討論問題。作為家長,應該理解,在確定孩子不是貪玩或者相互抄襲作業(yè)的情況下,還是為孩子提供方便,讓ta 能夠在愉快的氛圍中互相學習,增加對學習的興趣。

        幫助孩子提高學習興趣的三種方法

        1.減少作業(yè)量。

        對于那些學習不好,怕學習的孩子,最不好的方式就是給這種孩子大量做題,想通過做大量的練習來提高孩子的學習技能和興趣,事實證明這是最糟的方式。你越加大他的作業(yè)和練習量,孩子越會對學習叛逆,直至厭學。切忌給這類型孩子在老師作業(yè)的基礎上還加作業(yè),那會要了他學習的“命”。

        2.讓孩子從做簡單容易的題中找到自信和樂趣,先易后難。

        學習不好的孩子往往怕做難題和不太會做難題,家長想方設法多讓孩子做難題,會讓孩子對難題喪失學習更多的信心。正確的方式是給孩子多做容易的題,從做容易的題目中找到自信和嘗到甜頭,容易的題做得多了,難一點的題目也能做,如此持續(xù)。方法是“從容易的和基礎的題入手,做得多了,難的也會做”。如孩子讀一年級100以內加減法做得不好,你可讓孩子多做些20以內加減法,20以內熟練了,100以內自然能做。

        3.多鼓勵與肯定孩子,增加孩子的信心與動力。

        多觀察孩子的變化與進步,并不斷的一而再,再而三的給予孩子正面的鼓勵與強化。孩子就能從自己的進步中獲得力量和信心,家長要做的就是“鼓勁與等待”,不要這樣做一段時間就放棄,持續(xù)下去,孩子的學習興趣和成績一定會逐漸上來,堅持!堅持就是成功!

        家長幫孩子提高學習興趣方法

        1、對孩子學習所持有的態(tài)度。在孩子升入初中后,很多家長便只盯著孩子的學習成績,開口閉口除了學習還是學習,孩子心生厭煩,結果適得其反。作為家長,應善于發(fā)現孩子的興趣點,尊重孩子的其它興趣,運用智慧不斷加以引導鼓勵,使孩子把重點轉移到學習上來。

        2、平等對待孩子,不諷刺挖苦。孩子雖然是初中生了,但依舊有小孩子的脾氣,且比較脆弱,受到表揚才有動力,若被笑話,自尊心會大大受挫。所以,家長要謹慎言辭,不要譏笑孩子,也不要拿ta和別的孩子比,若想要給ta一個好榜樣的話,需從正面積極樹立,讓孩子自己認可,方可奏效。

        3、理性激發(fā),而不是硬性強制??梢赃@么說:知道學習的孩子,你不說,ta也會認真學習,對于玩心還太重的孩子,說也沒用。有的家長為了保證孩子的學習時間,電視不讓看,電腦不讓上,將孩子“拴”在家里。豈不知,ta人在家里,心思卻沒用學習上,還不如干脆放寬一下,做出小讓步,平心靜氣但明確告訴孩子,可以玩一個小時電腦或者什么時候看電視、什么時間和同學玩會等,其它的時間該學習就得好好學了,效果反而要比強制的好。

        4、善于運用表揚激勵機制。孩子有了一點進步,家長都要看在眼里,特別是對那種需要得到認可的孩子,不失時機地表揚鼓勵會激發(fā)增加他的信心。即使考試成績不理想,也不要表現出不屑,要多給孩子灌輸正能量:一次失誤沒關系,好好查找原因,下次記得努力哦!
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