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      關(guān)于海倫凱勒是怎么學(xué)習(xí)的

      時間: 欣怡1112 分享

      關(guān)于海倫凱勒是怎么學(xué)習(xí)的

        海倫·凱勒是一個偉大的女人,她從來沒有向命運(yùn)低頭,用自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈,創(chuàng)造了無數(shù)個不可能。想了解更多海倫·凱勒的學(xué)習(xí)方法以及她的故事嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的海倫·凱勒的堅(jiān)持記憶法的資料,希望大家喜歡!

        海倫·凱勒的堅(jiān)持記憶法

        美國著名盲聾作家、教育家海倫·凱勒,小時候患上了猩紅熱,重病奪去了她的聽力和視力。由于失去聽覺,不能矯正發(fā)音的正誤,她說話也含糊不清。對于一個殘疾人來說,世界是一片黑暗和寂靜,要學(xué)會讀書、寫字、說話,沒有強(qiáng)大的記憶力,簡直是不可能的事。但是,海倫·凱勒沒有向命運(yùn)屈服。她為了能清楚地發(fā)音,用一根小繩拴在一個金屬棒上,叼在口中,另一端拴在手上,練習(xí)手口一心,寫一個字,念一聲。為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個木框,裝配了一個滑輪練習(xí)寫字。她把自己的學(xué)習(xí)分成四個步驟:

        每天用三個小時自學(xué)。用兩個小時默記所學(xué)的知識。再用一個小時的時間將自己用三個小時所學(xué)的知識默寫下來。剩下的時間她運(yùn)用學(xué)過的知識練習(xí)寫作。在學(xué)習(xí)與記憶的過程中,她只有一個信念:她一定能夠把自己所學(xué)習(xí)的知識記下來,使自己成為一個有用的人。她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個小時以上,經(jīng)過長時間的刻苦學(xué)習(xí),還有不屈不撓的信心,使她掌握了大量的知識,能熟練地背誦大量的詩詞和名著的精彩片段。到后來,一本20萬字的書,她用9個小時就能讀完,并能記憶下來,說出每章每節(jié)的大意,還能把書中精彩的句、段、章節(jié)和自己對文章的獨(dú)到見解在2小時之內(nèi)寫出來。海倫的記憶力已經(jīng)大大超過了普通人的正常水平。

        據(jù)說,在哈佛大學(xué)讀書的一個博士生聽到海倫·凱勒的事跡后,很不服氣,決定要和她比試比試。在嚴(yán)格的時間規(guī)定和教員的監(jiān)督之下,他們進(jìn)行了3輪比賽,博士生服了。他摘下博士帽,恭恭敬敬地戴在海倫的頭上。經(jīng)過學(xué)習(xí),海倫突破了識字關(guān)、語言關(guān)、寫作關(guān),先后學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,出版了14部著作,受到社會各界的贊揚(yáng)與褒獎。

        馬克·吐溫說:“19世紀(jì)出了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”1959年,聯(lián)合國發(fā)起了“海倫·凱勒”運(yùn)動,號召全世界人民向她學(xué)習(xí)。

        海倫凱勒的名言

        1、世界上最好和最美的東西時看不倒也摸不到的……它們只能被心靈感受到。

        2、我身上的所有原子都是范文九九網(wǎng)振動儀。通過房屋到處感覺到的振動,我能猜出每天都在發(fā)生什么事情。

        3、無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。海倫凱勒的名言。

        4、我用整個身心來感受世界萬物,一刻也閑不住。我的生命充滿了活力,就像那些朝生夕死的小昆蟲,把一生擠到一天之內(nèi),生命或是一種大膽的冒險,或是一無是處。

        5、面對光明,陰影就在我們身后。

        6、對于凌駕命運(yùn)之上的人來說,信心就好似生命的主宰。

        7、死亡只是從這個房間搬遷大那個房間,可是我可能跟別的人不太一樣,因?yàn)槲以谀莻€新的房間就可以用眼睛看到東西了。

        8、我的任務(wù)是練習(xí),練習(xí),不斷地練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒,但一想到再堅(jiān)持一會兒就能讓我所愛的人看到我的進(jìn)步,我就有了勇氣。海倫凱勒的名言。

        9、僅僅靠觸覺就能感受到這么多的幸福,那么,如果能看見,我發(fā)現(xiàn)多少更美好的東西啊!

        10、殘忍的命運(yùn)擋住了入口,我會不甘愿地質(zhì)問命運(yùn)為何作這樣專橫的宣判,因?yàn)槲业男纳形瘩Z服,仍是狂熱的;但刻薄無情的話到口里,我的舌頭卻沒有說出來,像還未落下的淚,又流回我的心中。

        11、像明天就要失去那樣去利用你的眼睛。

        12、我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體走向人群,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!

        13、我努力求取知識,目的在于希望日后能使用,為社會貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。()

        14、黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將使人更加喜愛聲音。

        15、對于凌駕于命運(yùn)之上的人來說,信心是命運(yùn)的主宰。

        16、人生最大的災(zāi)難,不在于過去的創(chuàng)傷,而在于把未來放棄。

        17、愛是摸不著的,但你卻能感到她帶來的甜蜜。

        18、信心是命運(yùn)的主宰。

        19、忘卻自我中有著快樂。——因而,我要努力把別人眼中的光明當(dāng)作我的太陽,把別人耳中的音樂當(dāng)作我的樂曲,把別人唇上的微笑當(dāng)作我的幸福。

        20、我只看我擁有,不看我沒有的。

        21、只要朝著陽光,便不會看見陰影。

        22、不懷希望,不論什么事情都做不出來。

        23、因?yàn)樵谖疑畹穆L黑夜里,我讀過的書以及別人讀給我聽的書,已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔,向我揭示出人類生活和人類精神的最深泉源。

        24、只要是真正有益于社會的事情,而又是我能做的,我都將全力以赴。

        25、有時我想,要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價值。

        26、我們分明是不一樣,能看得見的人和看不見的人互相不一樣。不是感覺不一樣,而是使用感覺的方法不一樣。只是為了找到超越感覺的智慧而展開的想象力和勇氣不一樣而已。

        27、世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受。

        28、把活著的每一天看作生命的最后一天。

        海倫凱勒的故事

        剛滿周歲那年,一天傍晚,母親趁太陽西下以前,放了一盆熱水為海倫•凱勒擦洗身子??墒?,當(dāng)母親自浴盆把海倫•凱勒抱了起來,放在膝蓋上,正想拿條大毛巾替她包裹身子的時候,海倫凱勒的目光,突然被地板上搖晃不定的樹影給吸引了過去。她好奇地看著,看得很入神,眼珠子動也不動一下,而且還忍不住伸長小手撲了過去,好像非得揪住它不可。

        當(dāng)時,母親雖然已經(jīng)注意到海倫•凱勒的眼神,但是看在母親的眼里,樹影不過是平常又自然的現(xiàn)象,沒什?好大驚小怪的。所以,她萬萬沒有想到海倫凱勒會使出這?原勁兒往前傾,結(jié)果不小心一溜手,竟讓海倫•凱勒滑倒在地,哇哇大哭個不停。母親知道女兒受了驚嚇,飛快地將海倫•凱勒摟進(jìn)懷里,連哄帶騙了好一陣子,海倫•凱勒才安靜了下來。

        事隔不久,母親一個人靜靜回想這件事情發(fā)生的經(jīng)過,她發(fā)現(xiàn)海倫凱勒的觀察力似乎特別靈敏。通常一個周歲大的嬰兒,應(yīng)該是懵懵懂懂的,對什?事情都沒有企圖深入了解的傾向,可是海倫凱勒卻別有細(xì)膩的之思,甚至於想用自己的肢體去感受變化的奇妙。當(dāng)然,跟大人比起來,海倫凱勒的表現(xiàn)并不成熟,如果跟其他的嬰孩相比,可就不能不算特殊了。

        而為人父母的,能幸運(yùn)地生下一個天賦優(yōu)異的小孩,當(dāng)然是得意洋洋?!每逢親朋好友到家里做客,不談起女兒也就罷了,一旦話題轉(zhuǎn)到海倫凱勒身上,母親心滿意足的喜悅,就會自然而然地從言談中流露了出來。

        但是這份喜悅到底能持續(xù)多久呢?當(dāng)父母親正興高采烈暢談海倫凱勒美好未來的當(dāng)兒,海倫凱勒卻莫名其妙生了一場大病,這場大病不但奪走了父母心中的希望,更使海倫凱勒變成一個看不見、也聽不見的小女孩,而且她脾氣更暴躁起來!

        可憐的海倫凱勒,該如何去面對一個沒有光線,沒有聲音的世界呢?這真是一個令人頭痛的問題。通常教育一個五官健全的孩子,已經(jīng)不是一件輕而易舉的事了,更何況海倫凱勒又瞎又聾!也許,父母親他們可以猜測、也可以想像海倫凱勒的心情,但是他們絕對無法體會,就如同海倫凱勒無法體會正常人的生活一樣,他們真的無從體會。

        起先,父母親采用實(shí)驗(yàn)的方法,一次又一次地嘗試,雖然他們失敗過無數(shù)次,但是日子久了,也摸索出不少要領(lǐng),他們除了被動地猜想海倫凱勒的比手畫腳,有時也教導(dǎo)海倫凱勒憑藉肢體動作,表達(dá)喜怒哀樂。

        另外,海倫凱勒也學(xué)習(xí)運(yùn)用觸覺去感受周遭的事事物物。就這樣一點(diǎn)一的累積,四、五年以后,大凡孩子們用眼睛、耳朵能感受的,海倫凱勒都能以觸摸的方式領(lǐng)略。只是父母親不是殘障教育的專家,所以海倫凱勒學(xué)到的肢體語言,只有父母才看得懂,至于外人可就很難說了。

        向來關(guān)心女兒的父母親,也一直掛心這個問題,尤其他們想到自己終有年老體衰的一天,到時候要是海倫凱勒仍然不能跟外人溝通,那海倫凱勒往后的遭遇,將是非常悲慘的。於是,在海倫凱勒七歲那年,他們從外地請來一位受過專門訓(xùn)練的莎利文老師。

        莎利文老師跟海倫凱勒很投緣,她們認(rèn)識沒有幾天就相處融洽,而且海倫凱勒還從莎利文老師那里學(xué)會了認(rèn)字。

        一天,老師在海倫凱勒的手心寫了「水」這個字,海倫凱勒不知怎?搞的,總是沒法子記下來。老師知道海倫凱勒的困難處在哪兒,她帶著海倫凱勒走到噴水池邊,要海倫凱勒把小手放在噴水孔下,讓清涼的泉水濺溢在海倫凱勒的手上。接著,莎利文老師又在海倫凱勒的手心,寫下「水」這個字,從此海倫凱勒就牢牢記住了,再也不會搞不清楚。海倫后來回憶說:“不知怎的,語言的秘密突然被揭開了,我終于知道水就是流過我手心的一種物質(zhì)。這個喝的字喚醒了我的靈魂,給我以光明、希望、快樂。

        不過,莎利文老師認(rèn)為,光是懂得認(rèn)字而說不出話來,仍然不方便溝通。可是,從小又聾又瞎的海倫凱勒,一來聽不見別人說話的聲音,二來看不見別人說話的嘴型,所以,盡管她不是不能說話的啞巴,卻也沒法子說話。

        為了克服這個困難,莎利文老師替海倫凱勒找了一位專家,教導(dǎo)她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來學(xué)習(xí)發(fā)音。當(dāng)然,這是一件非常不容易的事,不過,海倫凱勒還是做到了。 盲人作家海倫凱勒,除了突破官能障礙學(xué)會說話,更奉獻(xiàn)自己的一生,四處為殘障人士演講,鼓勵他們肯定自己,立志做一個殘而不廢的人。海倫凱勒這份愛心,不但給予殘障人士十足的信心,更激起各國人士正視殘障福利,紛紛設(shè)立服務(wù)機(jī)構(gòu),輔助他們健康快樂的過生活。

        海倫•凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》,她以一個身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。此外,本書中收錄的《我的人生故事》是海倫•凱勒的本自傳性作品,被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。

        1968年,海倫88歲去世,她把所有終生致力服務(wù)殘障人士的事跡,傳遍全世界。她寫了很多書,她的故事還拍成了電影。莎利文老師把最珍貴的愛給了她,她又把愛散播給所有不幸的人,帶給他們希望。死后,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動了全世界.并且各地人民都開展了紀(jì)念她的活動。

        海倫.凱勒,自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大的困難讀完大學(xué)。一生寫了十幾部作品,同時致力于救助傷殘兒童、保護(hù)婦女權(quán)益和爭取種族平等的社會活動。1964年獲總統(tǒng)自由勛章。她的事跡曾兩次被拍成電影。

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