父母如何激勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí)
父母如何激勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí)
每當(dāng)家長(zhǎng)和孩子談?wù)?ldquo;為什么要讀書(shū)?為什么要努力讀書(shū)”等這樣的話題的時(shí)候，孩子總能擺出一套一套的理論，甚至有時(shí)候家長(zhǎng)覺(jué)得說(shuō)不過(guò)孩子。那么父母如何激勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí)?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的父母激勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí)的方法的資料，希望可以幫到你!
父母激勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí)的方法一
走出去，讓環(huán)境“說(shuō)話”。
1、如果你是城市白領(lǐng)且在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，不妨精選國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的一、兩個(gè)大都市，帶孩子去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的“高大上”的城市生活。放大孩子的格局，開(kāi)闊孩子的視野，拓寬孩子的心胸，讓孩子明白只會(huì)盯著樹(shù)皮里蟲(chóng)子不放的鳥(niǎo)兒是不可能飛到白云之上的，只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹才能自由自在地在天地之間翱翔!逐步培養(yǎng)孩子的全球視野----眼界有多寬，道路就會(huì)有多廣!目標(biāo)有多大，動(dòng)力就會(huì)有多足!
2、如果你是城市打工者且經(jīng)濟(jì)條件一般，不妨在一個(gè)特殊的日子(比如假期、孩子生日、有開(kāi)心事情的某一天)陪著孩子奢侈一次：帶著孩子到國(guó)內(nèi)某大城市去住一次高檔酒店，享受一次“奢華”的人生之旅。讓 “高檔享受”與自己現(xiàn)實(shí)生活的差距刺激著孩子的神經(jīng)，用家長(zhǎng)的愿望(希望孩子長(zhǎng)大后有出息，帶著爸爸媽媽來(lái)大城市享福)捆綁孩子的思想，激發(fā)孩子努力學(xué)習(xí)、積極向上的動(dòng)力，激勵(lì)孩子不斷前行!
3、如果你是生活在農(nóng)村，不妨帶著孩子到城市的繁華中心坐坐走走，讓孩子感受高樓大廈里的清涼空調(diào)與面朝黃土背朝天的炙熱艱辛，讓孩子對(duì)比高樓大廈里西裝筆挺的城市工作與頭戴大草帽，腳穿爛拖鞋，身披破衣裳的農(nóng)村耕作生活。讓孩子明白知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。讓城市的魅力催促孩子對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)知的轉(zhuǎn)變：變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”!
父母激勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí)的方法二
關(guān)起門(mén)，讓想法變?yōu)樾袆?dòng)。
無(wú)論是邁出國(guó)門(mén)還是走進(jìn)城市，其目的都是讓孩子親自體驗(yàn)其理想的“未來(lái)的人生”。孩子心中有了目標(biāo)就會(huì)有內(nèi)驅(qū)力。然而孩子的內(nèi)驅(qū)力不會(huì)自然產(chǎn)生，它需要家長(zhǎng)點(diǎn)把火，將孩子心中的激情點(diǎn)燃。為此，家長(zhǎng)就要和孩子一起坐下來(lái)，理性地和孩子一起規(guī)劃未來(lái)。
1、總的目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)——考上高中(或重點(diǎn)高中)——考上大學(xué)(或重點(diǎn)大學(xué)甚至留學(xué)國(guó)外)——實(shí)現(xiàn)心中目標(biāo)。
2、具體目標(biāo)：認(rèn)真且切合實(shí)際地引導(dǎo)孩子分析目前的學(xué)習(xí)情況，哪一門(mén)學(xué)科比較薄弱，造成薄弱的原因是什么?通過(guò)怎樣的方法進(jìn)行彌補(bǔ)與追趕以及以后應(yīng)該怎么學(xué)?每門(mén)學(xué)科應(yīng)達(dá)到什么目標(biāo)(注意不可急于求成，一步登天。應(yīng)該結(jié)合孩子的實(shí)際情況，制定一個(gè)孩子通過(guò)努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，要讓孩子看得到希望孩子才會(huì)有動(dòng)力。也就是常說(shuō)的“跳一跳就能摘到桃子”的理論。飯要一口一口地吃，目標(biāo)要一級(jí)一級(jí)地實(shí)現(xiàn))
3、具體計(jì)劃：制定具體計(jì)劃一方面可以讓孩子條理清晰，明白每天應(yīng)該學(xué)什么?怎樣學(xué)?達(dá)到什么目標(biāo)?另一方面可以有效地保證孩子學(xué)習(xí)的持續(xù)性，并為階段性的反思與小結(jié)提高可靠依據(jù)。當(dāng)然，具體計(jì)劃也因人而異。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的，自我把控性好的孩子可以制定一個(gè)大致的計(jì)劃(要有明確的目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)任務(wù))，而學(xué)習(xí)能力較弱的，自我把控性差的孩子則要制定比較詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃(可細(xì)化到什么時(shí)間學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，要求達(dá)到什么目標(biāo)等等)。
關(guān)于激勵(lì)孩子積極向上的6句話
1、你將會(huì)成為了不起的人---激勵(lì)會(huì)在孩子身上產(chǎn)生神奇的效應(yīng)。
2、別怕，你肯定能行---鼓勵(lì)是孩子的最大的精神支柱!
3、只要今天比昨天強(qiáng)就好---贊美孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。
4、有個(gè)女兒真好---父親要多多肯定和賞識(shí)兒女。
5、你一定是個(gè)聰明的孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的---鼓勵(lì)讓成績(jī)差的孩子樹(shù)立信心
6、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者---鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)困難。
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