其實(shí)很多學(xué)生不難發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候有些同學(xué)放完寒假后成績(jī)得到明顯的提高了，題目是怎么做的呢?其實(shí)寒假就是拉開(kāi)和別人差距的絕佳時(shí)間，下面小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)寒假高中生最容易被拉開(kāi)哪些差距吧!

作者 | 紙盆

　　1、閱讀習(xí)慣

　　如果你利用寒假每天閱讀1小時(shí)以上，那么整個(gè)寒假下來(lái)，你就會(huì)習(xí)慣閱讀了，也會(huì)養(yǎng)成一個(gè)喜愛(ài)閱讀的習(xí)慣，而有些同學(xué)寒假確實(shí)在玩游戲沒(méi)怎么學(xué)習(xí)，自然也不會(huì)去閱讀，所以首先這個(gè)閱讀的習(xí)慣就已經(jīng)落下了。

　　2、復(fù)習(xí)習(xí)慣

　　復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)必不可少的一個(gè)方法，我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)還有及時(shí)復(fù)習(xí)，通過(guò)復(fù)習(xí)我們可以將知識(shí)鞏固好，及時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺，只有做到這樣我們的成績(jī)才能提高，我們不理解缺失的知識(shí)點(diǎn)才會(huì)越來(lái)越少，這樣我們基礎(chǔ)就越扎實(shí)了，與別人的差距也慢慢拉開(kāi)了。

　　3、作業(yè)的質(zhì)量

　　寒假很多同學(xué)為了能好好的玩耍會(huì)在很早的幾天內(nèi)把作業(yè)寫(xiě)完，或者在最后的幾天內(nèi)趕作業(yè)，這樣寫(xiě)作業(yè)的質(zhì)量低下，也不會(huì)去在意作業(yè)的正確與否。如果你每天安排一定量的作業(yè)，并且好好的做作業(yè)，認(rèn)真總結(jié)，那么你的作業(yè)質(zhì)量就比別人高出很多了。