高考百日復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　不到100天的時間里，高三學(xué)生怎樣在最后三個月合理安排復(fù)習(xí)?為了能讓高三學(xué)子考出更好的成績。下面學(xué)習(xí)啦小編分享高考百日計(jì)劃，如何打造高考復(fù)習(xí)策略，供你參考。

　　高考百日復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一

　　語文：重視基礎(chǔ)知識，突破閱讀

　　離高考僅3個月的時間，考生特別不能放松文學(xué)名著、詩歌鑒賞、文言翻譯、現(xiàn)代文閱讀鑒賞、時文評論等題型的訓(xùn)練，根據(jù)自己的情況進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。要“返本溯源”，不要做太難的題目，重視基礎(chǔ)知識和基本能力的過關(guān)。

　　古詩文閱讀考生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦，這一塊絕對不能丟分;古文鑒賞可以看一些鑒賞類訓(xùn)練題的題目及答案，分析其答題規(guī)律;名著可以看一些梗概介紹，一些提要、摘要類書籍里的題目，經(jīng)典要了解孔、孟的基本思想，做一些提要類書里的題目;文言文翻譯典型語句要以直譯為主，意譯為輔，加強(qiáng)常見的文言句式的積累和訓(xùn)練，18個虛詞也應(yīng)強(qiáng)化;作文方面可以看一些優(yōu)秀范文，揣摩其結(jié)構(gòu)、思路、藝術(shù)技巧，也可以儲備一些素材;另外，每周做一兩套綜合練習(xí)，以保持感覺。

　　數(shù)學(xué)：狠抓“三功”，加強(qiáng)思維訓(xùn)練

　　在最后階段的復(fù)習(xí)，考生要回歸課本，理清高中數(shù)學(xué)的知識主線，透徹地掌握知識結(jié)構(gòu)，熟記數(shù)學(xué)概念、公理、定理、性質(zhì)、法則、公式，要做透課本中的典型例題和習(xí)題，用聯(lián)系的觀點(diǎn)研究課本題的變式題;另外，考生要在高考題中尋找課本題的原型。立足基礎(chǔ)，回歸課本是以不變應(yīng)萬變，提高復(fù)習(xí)效率的基本策略。

　　考生夯實(shí)基礎(chǔ)，必須狠抓“三功”，即“圖功、算功和審讀功”。

　　接下來的復(fù)習(xí)主要是“模擬訓(xùn)練”，考生要按照高考的考試時間、形式進(jìn)行模擬訓(xùn)練，熟悉高考的各項(xiàng)要求，從而適應(yīng)高考。“模擬訓(xùn)練”的重要功能就是訓(xùn)練考生的應(yīng)試技巧、應(yīng)試心理和應(yīng)試習(xí)慣(如解題的規(guī)范意識、運(yùn)算能力等)等，從中也能了解自己復(fù)習(xí)情況，以便進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，消除疑難點(diǎn)。

　　英語：單詞是基礎(chǔ)，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練

　　考生要把重點(diǎn)詞匯重新梳理一遍，尤其是常用詞匯的使用和辨析，以及一詞多義的掌握。要繼續(xù)擴(kuò)大單詞和短語的量，運(yùn)用各種單詞記憶法(如讀音記單詞、構(gòu)詞法記憶、單詞默寫等)鞏固詞匯。對《說明》中規(guī)定的詞匯還應(yīng)注意它們的常見搭配、語境中的運(yùn)用等。

　　在高考中有所謂“得閱讀者得天下”之說。考生最后階段可以適當(dāng)閱讀些略高于高考閱讀能力的文章，讀些自己平常不喜歡的文體。文章的長度最好在 300字左右。從這次省質(zhì)檢答題情況看，考生的猜詞能力和對上下文的邏輯推理能力不強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)該對此類題目多加注意和強(qiáng)化訓(xùn)練。每天要安排相應(yīng)的閱讀理解、完形填空和短文填詞練習(xí)，讓自己所記憶的詞匯在具體的語言環(huán)境中得以再現(xiàn)和運(yùn)用，以達(dá)到強(qiáng)化自己所記的詞匯。適當(dāng)進(jìn)行模擬訓(xùn)練，但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。

　　寫作部分，英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，在平常的訓(xùn)練中可以適當(dāng)做些翻譯題來訓(xùn)練自己寫作的語感。背范文在最后沖刺階段對作文很有效，基礎(chǔ)差的同學(xué)可以利用范文中的句子寫作，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以利用范文中的關(guān)聯(lián)詞和一些復(fù)合句提高自己作文的得分檔次。

　　上面的高考百日各科復(fù)習(xí)計(jì)劃，對大家的復(fù)習(xí)非常有幫助，希望大家好好復(fù)習(xí)。

　　高考百日復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二

　　語文 研究主觀題的語言表達(dá)特點(diǎn)

　　周小友，周南高三語文備課組長，中學(xué)語文高級教師

　　最后階段語文復(fù)習(xí)必須要強(qiáng)調(diào)三個習(xí)慣。首先是歸納總結(jié)的習(xí)慣，將具體豐富的知識點(diǎn)抽象成知識面知識鏈，尤其是字音字形、成語病句以及文言文的詞義句式等知識點(diǎn)，可以通過知識梳理來加深理解和鞏固記憶。

　　其次是研究試題的習(xí)慣。摸清高考題目的出題特點(diǎn)，既能避免自己在偏題、怪題和超綱題當(dāng)中耗費(fèi)精力，又能調(diào)整自己的復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)。

　　最后是答題規(guī)范的習(xí)慣。高考語文試卷除選擇題、默寫題和斷句題外，還有114分的主觀題，很多考生就在這些主觀題上輕易丟分。認(rèn)真體會這些答案的語言表達(dá)特點(diǎn)，對考生規(guī)范性的答題是頗有啟發(fā)的。

　　數(shù)學(xué) 梳理基礎(chǔ)知識是重中之重

　　鄧永生，周南中學(xué)青年骨干教師，夏遠(yuǎn)景名師工作室學(xué)員

　　從歷屆高考的試題來看，每次考試都有近120分是屬于基礎(chǔ)知識的考查。重視基礎(chǔ)知識的落實(shí)，是高考復(fù)習(xí)中的重中之重。

　　一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《2011湖南考試說明》，對《考試說明》中提出的數(shù)學(xué)概念、公式和方法等考點(diǎn)要逐一疏通，特別是自己平時掌握有一些困難的，要有計(jì)劃地查漏補(bǔ)缺，形成合理的知識結(jié)構(gòu)。

　　二、按高考前三個大題的題型和難度為基準(zhǔn)，在三角函數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、立體幾何與空間向量、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與不等式的綜合等知識塊進(jìn)行有針對性地重點(diǎn)突破。

　　三、重視新增內(nèi)容的復(fù)習(xí)。特別是程序框圖、三視圖與直觀圖、幾何概型概率計(jì)算、莖葉圖、函數(shù)零點(diǎn)的個數(shù)、全稱命題和特稱命題的否定、定積分等已成為近年來高考的熱點(diǎn)和重點(diǎn)。

　　四、學(xué)會養(yǎng)成反思的習(xí)慣：要反思在解題過程中運(yùn)用了哪些知識點(diǎn)、分析題設(shè)條件與知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，加深對知識的理解;要注意反思所用的方法，總結(jié)規(guī)律，以達(dá)到舉一反三的目的;要注意回憶與該題同類的習(xí)題，進(jìn)行對比分析，找到解這一類題的技巧和方法;要注意反思題中易混淆易錯的地方，要有計(jì)劃地推敲“錯題集”。

　　英語各題型交叉訓(xùn)練

　　段波，周南中學(xué)英語高級教師

　　一、練習(xí)的整體調(diào)配，將各題型按時間交叉訓(xùn)練，每個星期做一個寫作訓(xùn)練;聽力每周做三套成套的訓(xùn)練題。這樣做既不會占用別的科目學(xué)習(xí)時間，又可以避免忽略英語某個題型的訓(xùn)練。

　　二、注重專題訓(xùn)練。第二輪的專題復(fù)習(xí)，老師會注重介紹一些做題的方法，同學(xué)們則根據(jù)老師的方法對此專題鞏固復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

　　三、注重詞匯積累，詞匯包括單詞、短語、一些固定搭配和習(xí)語，但孤立地記單詞是很容易遺忘的，所以建議將詞匯知識題目化、生詞放到短文中去掌握。

　　四、養(yǎng)成良好的應(yīng)試速度與規(guī)范，在平常練習(xí)就要特別注意答題卡填涂的規(guī)范化，主觀題的書寫規(guī)范(包括大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號等)及嚴(yán)格按照題目要求答題。

　　文綜 以熱點(diǎn)帶考點(diǎn)

　　代表科目：政治 孫碧波，周南中學(xué)一級教師

　　一、讀原著。深入教材，獨(dú)立思考，重筑知識樹。

　　二、看熱點(diǎn)。以熱點(diǎn)帶考點(diǎn)將熱點(diǎn)整合明確考向。

　　三、練速度。要強(qiáng)化獲取和解讀信息的能力，提高對信息感受的敏銳度。

　　四、學(xué)作答。做政治主觀題，要多研究2010年各省新課程背景下高考試題的考點(diǎn)要求和評分標(biāo)準(zhǔn)，注重高考參考答案中體現(xiàn)的答題層次、邏輯關(guān)系和答案文字的數(shù)量。

　　理綜 細(xì)節(jié)決定成敗

　　代表科目：化學(xué) 汪益葵，長沙市明德中學(xué)化學(xué)教研組組長，中學(xué)高級教師

　　一、突出課本，過好教材關(guān)。閱讀教材時，一定要突出主干知識、重點(diǎn)知識的理解和應(yīng)用，高考題目千變?nèi)f化，但不會離開大綱，不會離開基礎(chǔ)，不會離開課本。

　　二：突出化學(xué)用語，過好規(guī)范使用關(guān)。每年高考中化學(xué)用語使用和書寫的不規(guī)范導(dǎo)致的失分年年都比較嚴(yán)重，“細(xì)節(jié)決定成敗”，規(guī)范答題至關(guān)重要。

　　高考百日復(fù)習(xí)計(jì)劃篇三

　　寒假一過，百日誓師，轉(zhuǎn)眼間就到三四月份了。這兩個月是專項(xiàng)練習(xí)各種題型的時候，作業(yè)很明顯的有這種傾向。老師毫不留情的發(fā)卷子，大家海一樣的做題，各種刷，都是論本的。。。這種時候完成作業(yè)都是非常艱難的事情，更別說自己還有一大堆想要練習(xí)的內(nèi)容tt。

　　個人覺得這時候緊緊跟住老師是上策，因?yàn)槔蠋煼浅Ｓ薪?jīng)驗(yàn)，比我們更熟悉高考出題思路，跟進(jìn)了往往有事半功倍的效果。具體的說呢，把時間大致分成三部分：

　　1、上課時間;

　　2、課間+自習(xí)+所有零碎時間;

　　3、晚上睡覺前完整的三個小時。

　　作業(yè)也分三部分：必做、選做、跳做。

　　一、作業(yè)

　　先說作業(yè)。

　　所謂必做，指的是哪些老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的非常重要的作業(yè)，非常好區(qū)分，那些老師肯定會檢查(或者變相檢查)的就是啦~

　　這類作業(yè)好比每頓飯都會有的谷物，提供必需的碳水化合物，是萬萬不能少的，對待它們我們也必須拿出二十萬分的認(rèn)真~

　　經(jīng)驗(yàn)而言的話，這種作業(yè)一般出自英語或者語文，是對大多數(shù)理科生來說最需要大量做題的科目。如果有哪一科的哪些章節(jié)平時扣分比較多，相應(yīng)作業(yè)也最好歸為必做一類。

　　選做和跳做就是那些老師說做完了自己對一下答案的。選做主要是挑選那些比較有新意或是綜合性比較高的題目完整的做一遍。跳做是把題目大致瀏覽一遍，寫下大致思路或者關(guān)鍵步驟。

　　二、時間

　　然后是時間。

　　對于時間，普遍反映是不太重視。老師在這兩個月主要就講兩個東西，知識點(diǎn)和題目。

　　知識點(diǎn)和一輪復(fù)習(xí)的時候不太一樣，此時老師會提綱挈領(lǐng)的講知識點(diǎn)間的聯(lián)系和綜合，同時突出重點(diǎn)和容易出錯的地方，可以作為寒假過后的又一次強(qiáng)化，至此概念什么的應(yīng)該不再出現(xiàn)問題。而題目的講解往往會順帶著提到解題方法、中間結(jié)論、答題格式的注意點(diǎn)、答卷技巧等等等等。

　　我個人的經(jīng)驗(yàn)是聽了絕對比不聽好，很多題即使自己做出來了，也有可能會有更簡單的解法，或者發(fā)現(xiàn)自己解答的不嚴(yán)密之處。對于那種成績已經(jīng)非常高的童鞋，想要更進(jìn)一步的向高分沖刺的話，聽課絕對收獲多多~

　　3類時間是強(qiáng)力推薦的。用完整的三小時來做歷屆真題，一天一套卷子。

　　三、強(qiáng)力推薦~

　　關(guān)鍵詞：完整、三小時、真題

　　1)完整，主要是為了培養(yǎng)考試氛圍。就像正規(guī)考試一樣，提前規(guī)定好時間，提前去好洗手間，提前準(zhǔn)備好當(dāng)科考試所需的一切文具，尺子圓規(guī)神馬的一個不少，計(jì)算器神馬的一個不留~和爸媽說好這段時間不能打擾，送水啊送水果啊按摩啊之類的麻煩換時間再來。。?？傊磺邢蛑鎸?shí)考試靠攏，山寨也要山寨的專業(yè)~

　　在這里特別說明一下表和筆的問題。高考考場是不允許帶電子表的，鬧鐘之類的也不讓，那種簡潔一點(diǎn)的機(jī)械表(沒啥特異功能的)最保險。另外全國卷規(guī)定考試用2b鉛筆和0.5黑色字跡簽字筆，不能使用涂改液、膠帶、小刀。這就意味著橡皮要找能擦干凈的那種，還要養(yǎng)成答案盡量一次寫對的習(xí)慣。最好從現(xiàn)在就開始按照這些要求練習(xí)。

　　另外語文和英語如果可以的話最好把作文寫在專業(yè)的答題紙上面(可以問老師要~)，這樣利于控制作文長度，順便還可以培養(yǎng)卷面整潔的習(xí)慣~