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      初三中考復(fù)習(xí)計(jì)劃表有哪些

      時(shí)間: 欣怡1112 分享

      初三中考復(fù)習(xí)計(jì)劃表有哪些

        對(duì)于中考,甚至每一次考試,大家一定要重視,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初三中考復(fù)習(xí)計(jì)劃表,希望可以幫到你!

        初三中考復(fù)習(xí)計(jì)劃表

        2017年9月

        關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)規(guī)劃、新學(xué)期適應(yīng)

        學(xué)生:初三生的學(xué)習(xí)和時(shí)間都是非常緊湊的,好多同學(xué)總是摸不清頭緒,會(huì)有新學(xué)期的適應(yīng)階段。同時(shí),初三生要對(duì)自己有客觀認(rèn)識(shí),盡早制訂好適合自己的每周學(xué)習(xí)計(jì)劃,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),學(xué)生還要注意復(fù)習(xí)以前遺漏的、沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)。

        家長(zhǎng):因?yàn)橛兄锌歼@個(gè)目標(biāo),家長(zhǎng)的任務(wù)是為考生做足準(zhǔn)備。了解孩子學(xué)習(xí)方面的同時(shí),及時(shí)了解中招政策、提前做好基本功,初步了解各高中情況。

        9月底—10月

        關(guān)鍵詞:月考、各校真題

        第一次月考,既是對(duì)初三開(kāi)學(xué)第一個(gè)月所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),也是樹(shù)立中考信心的一次絕好機(jī)會(huì),更是考驗(yàn)學(xué)生在中考的壓力下能否放平心態(tài)、輕松應(yīng)戰(zhàn)的一個(gè)契機(jī)。

        11月

        關(guān)鍵詞:期中考試、難點(diǎn)歸納

        期中考試有著更重要的意義,不僅是初三的一次大考,也是對(duì)前兩個(gè)月學(xué)習(xí)成果的一次檢測(cè)??偨Y(jié)平時(shí)錯(cuò)題,知識(shí)梳理,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),馬上進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,先掌握解題方法,然后專項(xiàng)突破,達(dá)到鞏固的作用。

        12月

        關(guān)鍵詞:第二次月考

        初三的每一次月考都特別重要,平時(shí)學(xué)生練習(xí)少的話,會(huì)感到時(shí)間緊張。這一塊內(nèi)容也是中考的難點(diǎn)和重點(diǎn)。

        2018年1月

        關(guān)鍵詞:考生信息采集、一???/p>

        進(jìn)入到2017年,首先會(huì)面對(duì)關(guān)于中招考試比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié),考生信息采集。中招考試考生信息采集很重要,關(guān)系到后期(理化生實(shí)驗(yàn)和中招體育考試)填報(bào)志愿、中招考試、錄取等一系列環(huán)節(jié),請(qǐng)考生及家長(zhǎng)要重視!

        其次,1月中下旬會(huì)進(jìn)行一模考試(九年級(jí)第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)),主要是通過(guò)這樣一次考試大致預(yù)測(cè)一下學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和為中考命題指明方向。

        各個(gè)學(xué)校還會(huì)根據(jù)平時(shí)成績(jī)進(jìn)行校內(nèi)選拔考試。

        2月

        關(guān)鍵詞:寒假、收心、體育模擬測(cè)評(píng)

        進(jìn)入初中階段最后一個(gè)寒假,同時(shí)也進(jìn)入了中考倒計(jì)時(shí)。在做好學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),充分利用好寒假進(jìn)行體育鍛煉,制定科學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃,為中招體育考試做好鋪墊。

        3月

        關(guān)鍵詞:中招體檢、西交大少年班復(fù)試

        作為中考的一個(gè)重要環(huán)節(jié),中招體檢工作一般安排從3月初就開(kāi)始了,參加體檢前,考生要仔細(xì)參考有關(guān)注意事項(xiàng),如果對(duì)體檢結(jié)果有異議,可提出復(fù)檢。

        4月

        關(guān)鍵詞:理化生實(shí)驗(yàn)、中招體育考試

        理化生實(shí)驗(yàn)考試

        開(kāi)學(xué)后不久就會(huì)面對(duì)中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試,2017中招序幕也正式拉開(kāi)。中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)按30分,計(jì)入中招考試總成績(jī)??荚嚳颇繛槲锢?、化學(xué)、生物三科,考試時(shí)間為4月1日—30日,省轄市、省直管縣(市)教育局可根據(jù)實(shí)際情況確定本地考試進(jìn)城。每位考生的考試時(shí)間為15分鐘。

        中招體育考試

        以2016年為例,鄭州市中招體育考試決定從4月13日開(kāi)始考試,預(yù)計(jì)在4月23日結(jié)束。中招體育考試結(jié)束,當(dāng)場(chǎng)由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)取分?jǐn)?shù)條。

        5月

        關(guān)鍵詞:二模、中考簽約、志愿填報(bào)

        進(jìn)入5月,開(kāi)學(xué)第一周,迎來(lái)二模考試通知,假期還沒(méi)走遠(yuǎn),二模考試時(shí)間就已經(jīng)確定。之后會(huì)焦灼的中考簽約階段、中招政策了解、如何科學(xué)填報(bào)志愿等……比較繁瑣,咱們逐一來(lái)分析。

        5月上旬:二模考試

        二??荚囀侵锌记暗囊淮沃匾木C合練習(xí),由鄭州市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。其實(shí)就是中招前的適應(yīng)性考試,考試題型、難度、監(jiān)考等所有內(nèi)容都與中招考試相似。按照往年慣例,市二??荚嚥辉俳y(tǒng)一改卷、全市排名,因此想客觀了解這次考試情況,家長(zhǎng)要主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校老師咨詢所在學(xué)校的排名,這也是與學(xué)校簽約的重要參考因素之一。

        5月中旬:中考簽約

        中考簽約就是學(xué)校跟家長(zhǎng)之間的一個(gè)協(xié)議,當(dāng)你孩子達(dá)到學(xué)校心理接受的分?jǐn)?shù)線,就可以跟學(xué)校簽約,前提必須是你要第一志愿報(bào)考他們學(xué)校,這也表示你對(duì)學(xué)校是尤為看中的。在結(jié)束二??荚囍螅议L(zhǎng)就可拿著二模分?jǐn)?shù)條到學(xué)校咨詢簽約事宜,當(dāng)然,簽約并沒(méi)有書(shū)面上的承諾,也存在著一定的風(fēng)險(xiǎn),家長(zhǎng)還需根據(jù)孩子情況自行把握。

        5月底:志愿填報(bào)

        隨著五月份中招政策的公布,教育局同時(shí)公布各高中當(dāng)年的招生計(jì)劃。5月28—31日為中招網(wǎng)上志愿填報(bào)時(shí)間,錄取政策有哪些變化?是家長(zhǎng)要及時(shí)了解的,根據(jù)孩子情況、學(xué)校認(rèn)識(shí)程度、科學(xué)填報(bào)志愿。

        6月

        關(guān)鍵詞:三??荚嚒⒖紙?chǎng)踩點(diǎn)、中招考試

        6月初,各學(xué)校會(huì)進(jìn)行三模考試,整體難度和題型也是給孩子更有信心的一種體現(xiàn),進(jìn)行模擬試卷的同時(shí),要注意充分休息,保證睡眠。熟悉考場(chǎng),做好考前準(zhǔn)備,放平心態(tài),從容面對(duì)中招考試。

        初三中考復(fù)習(xí)計(jì)劃制定建議

        全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己

        準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

        結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)

        訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

        長(zhǎng)計(jì)劃,短安排

        要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

        長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。學(xué)好初中數(shù)學(xué)搜“chzhshuxue”關(guān)注我們

        突出重點(diǎn),不要平均使用力量

        所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

        計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合

        計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。

        安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

        常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

        自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己 學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。

        自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

        腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排

        在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

        提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

        時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科 目,如英語(yǔ)科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間, 可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

        計(jì)劃要留有余地

        做計(jì)劃之前,同學(xué)們要考慮計(jì)劃的實(shí)際性,并要留有余地。如果計(jì)劃做的特別假大空,根本實(shí)現(xiàn)不了,這樣的計(jì)劃還不如不做。計(jì)劃一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),并每天要按時(shí)完成。這樣不論是平時(shí)的考試還是應(yīng)對(duì)中考,相信都可以取得好成績(jī)。

        注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整

        檢查內(nèi)容:

        (1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

        (2)是否基本按計(jì)劃去做?

        (3)學(xué)習(xí)效果如何?

        (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。

        初三中考復(fù)習(xí)技巧

        第一步回歸課本,梳理知識(shí)

        回歸課本時(shí)特別要注意以下細(xì)節(jié):

        1、基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)梳理:概念、原理、規(guī)律(包括法則)、專業(yè)術(shù)語(yǔ)、數(shù)字、符號(hào)、過(guò)程或步驟的陳述。

        2、瀏覽課本輔助學(xué)習(xí)資料:“小資料”“為什么?”“課外讀”等。

        3、注意對(duì)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí),關(guān)注實(shí)驗(yàn)題目的練習(xí),。

        第二步回顧試題,查缺補(bǔ)漏

        1、關(guān)注已做過(guò)的試題中的錯(cuò)題,也是考前復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一。

        分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)就在錯(cuò)題上,對(duì)那些易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn),一定要摸清摸透,避免不必要的失分。

        2、建議利用大概一個(gè)半月的時(shí)間進(jìn)行專題的復(fù)習(xí)。

        要有對(duì)考試方向進(jìn)行專門(mén)的研究,以把握命題方向,還要有穿插解題思想與方法,進(jìn)行思維能力的培養(yǎng)。

        第三步潛心研究中考試題

        對(duì)近3年來(lái)的中考試題進(jìn)行研究,把握今年的命題方向與脈搏。怎么研究?

        1、做

        做題的目的是找感覺(jué),感受中考試題的深廣度,這有助于我們?cè)趶?fù)習(xí)中把握好“度”,特別是防止在訓(xùn)練題中片面追求偏、難、怪。

        2、比

        對(duì)各年中考卷比較,對(duì)各區(qū)一模卷比較,從中找差別、找共性、找聯(lián)系,這樣,復(fù)習(xí)的目標(biāo)更明確,復(fù)習(xí)的思想更開(kāi)闊。

        3、找

        通過(guò)對(duì)近3年的中考試題的重點(diǎn)研究,找趨勢(shì)、找方向、找規(guī)律,據(jù)此可排查出中考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),從而提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。

        這里面還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)“秒殺”客觀題,規(guī)范解答主觀題。

        第四步規(guī)范答題,保證時(shí)間

        特別要養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范的好習(xí)慣,使用規(guī)范的專業(yè)學(xué)科術(shù)語(yǔ)答題。很多考生題一看都會(huì),但是分?jǐn)?shù)就是拿不全,這其中很大的原因是知識(shí)點(diǎn)掌握準(zhǔn)確了,但表達(dá)的不準(zhǔn)確、不到位,不會(huì)用科學(xué)的語(yǔ)言描述問(wèn)題。

        所以平時(shí)做題一定要落實(shí)在試卷上,不能只看,答題時(shí)表達(dá)要準(zhǔn)確規(guī)范,要會(huì)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)回答問(wèn)題,回答問(wèn)題要言簡(jiǎn)意賅準(zhǔn)確無(wú)誤。

        第五步協(xié)調(diào)好考試與復(fù)習(xí)的關(guān)系

        復(fù)習(xí)階段,各種各樣的測(cè)驗(yàn)、考試將比較頻繁。認(rèn)真分析自己的每一次訓(xùn)練和考試,分析失分中有多少分是自己會(huì)做而未得的分,丟分的原因是什么。

        應(yīng)該有意糾正自己不良審題、解題的習(xí)慣,盡量減少無(wú)謂的丟分。同時(shí)做完每套試題之后,要總結(jié)歸納自己做這套卷子的收獲,切忌鉆研難題好高騖遠(yuǎn)。

        第六步調(diào)節(jié)應(yīng)試心態(tài)

        在復(fù)習(xí)中要實(shí)現(xiàn)巨大的跨越,就要學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的心態(tài),心態(tài)決定命運(yùn)。平時(shí)多與老師交流,與他人友好相處,相信自己,笑口常開(kāi),這些對(duì)保持好的備考狀態(tài)都是非常重要的。

        很多同學(xué)總會(huì)下意識(shí)地將測(cè)驗(yàn)或考試的成績(jī)與自己的學(xué)習(xí)水平、近期的復(fù)習(xí)效果乃至將來(lái)的高考成績(jī)等一系列問(wèn)題掛起鉤來(lái),一旦成績(jī)有所起伏,便對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,增添許多心理壓力。

        其實(shí)所學(xué)的知識(shí)與能力,并不是一天兩天就會(huì)有多大的提高與下降,一次兩次的成績(jī)并不能決定什么,要對(duì)自己有信心,應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。

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