韓國(guó)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文有哪些
去韓國(guó)留學(xué)的小伙伴們你們知道留學(xué)計(jì)劃書(shū)的要求嗎?韓國(guó)留學(xué)計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才好呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的韓國(guó)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文，希望可以幫到你!
韓國(guó)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文
范文一：
我于2009年4月來(lái)到高麗大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)教育中心學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)至今，隨著韓國(guó)語(yǔ)能力的提升和對(duì)韓國(guó)文化禮儀的漸漸適應(yīng)，更想加入韓國(guó)大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。隨著世界經(jīng)濟(jì)格局的變化，中韓經(jīng)濟(jì)往來(lái)的頻繁，逐漸的開(kāi)始關(guān)心對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)心。所以如果申請(qǐng)成功的話(huà)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)這方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，此外，在讀大學(xué)期間，我將投入最大的熱情，積極地面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。在業(yè)余時(shí)間里，努力的學(xué)習(xí)韓國(guó)人所特有的民族感及道德觀念?？傊?，在大學(xué)的學(xué)習(xí)期間，一定要嚴(yán)格的要求自己，對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要付出更多的努力，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī) 。
范文二：
我叫----。
----大學(xué)綜合實(shí)力名列前茅，了解貴校的校風(fēng)和專(zhuān)業(yè)后，我就深深的喜歡上了----大學(xué)，所以我準(zhǔn)備申請(qǐng)?jiān)?---大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
首先，課堂上要跟隨老師的思維方式，積極提問(wèn)和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會(huì)， 課后積極復(fù)習(xí)，和其他學(xué)生勤懇韓語(yǔ)交流，有問(wèn)題積極提問(wèn)，我會(huì)經(jīng)常去圖書(shū)館查詢(xún)韓國(guó)文化，歷史和相關(guān)書(shū)籍，加深對(duì)韓國(guó)的了解，深入韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
我要優(yōu)秀的成績(jī)考入韓國(guó)大學(xué)開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，如果能順利考上大學(xué)，我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流，盡力在課外時(shí)間接觸專(zhuān)業(yè)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍和發(fā)行物，拓寬自身的知識(shí)面。以最大的能力結(jié)束大學(xué)課程，爭(zhēng)取學(xué)位。
我努力爭(zhēng)取在4年內(nèi)完成----大學(xué)的學(xué)士課程，這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上，為習(xí)得堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)不間斷的努力，畢業(yè)之后，我還準(zhǔn)備在----大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造，為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)后歸國(guó)，希望能找到可以賦予一生熱情的職場(chǎng)，不僅，期望也為中韓兩國(guó)的友好發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。
范文三：
我自認(rèn)為已準(zhǔn)備好將要面對(duì)的韓國(guó)學(xué)習(xí)生活，但是現(xiàn)在最苦惱語(yǔ)言的障礙。 所以目前在北京韓國(guó)留學(xué)預(yù)科班學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)，也逐漸加深我對(duì)韓國(guó)文化歷史及生活風(fēng)俗的了解，我想認(rèn)真的學(xué)習(xí)語(yǔ)感和基礎(chǔ)韓國(guó)語(yǔ)，以便進(jìn)入韓國(guó)后順利的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)過(guò)程中積極參加各種活動(dòng)，積極的為與韓國(guó)學(xué)生交流而努力，充分利用時(shí)間拓寬自身的知識(shí)面，并且多聽(tīng)多寫(xiě)，多問(wèn)來(lái)提高語(yǔ)言能力，以“不斷的提高和努力”為信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)熟練的應(yīng)用韓國(guó)語(yǔ)。
通過(guò)語(yǔ)言關(guān)之后專(zhuān)業(yè)的攻讀也無(wú)比重要，進(jìn)入專(zhuān)業(yè)授課，我將認(rèn)真聽(tīng)課，追尋專(zhuān)業(yè)和相關(guān)書(shū)籍，在業(yè)余時(shí)間也攻讀相關(guān)學(xué)科，拓寬知識(shí)面的同時(shí)提高知識(shí)的應(yīng)用和全面發(fā)展，兼?zhèn)淅碚摵蛯?shí)踐能力，爭(zhēng)取成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才而努力。 我堅(jiān)信通過(guò)在韓國(guó)的學(xué)習(xí)和生活，將提高自身的能力和素質(zhì)，成為有修養(yǎng)和綜合能力的高端21世紀(jì)人才。
韓國(guó)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容
A.申請(qǐng)者對(duì)韓國(guó)文化與教育的認(rèn)識(shí)
韓國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容首先要寫(xiě)申請(qǐng)者對(duì)于韓國(guó)文化和教育的認(rèn)識(shí)和看法，這是讓 對(duì)方了解申請(qǐng)者對(duì)于韓國(guó)有關(guān)信息的掌握情況。申請(qǐng)者要盡量表現(xiàn)出自己對(duì)韓國(guó)情況比較熟悉，如果申請(qǐng)成功的話(huà)可以順利在韓國(guó)進(jìn)行有序的生活和學(xué)習(xí)。
B.申請(qǐng)者的自身情況以及專(zhuān)業(yè)興趣
韓國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)主要在于向?qū)W校介紹自己的情況，因而申請(qǐng)者要寫(xiě)清楚自己的教育背景、專(zhuān)業(yè)興趣以及特長(zhǎng)等等。對(duì)于想去學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，可以進(jìn)一步說(shuō)明為什么要學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。
C.申請(qǐng)者期望的發(fā)展方向
韓國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)中最重要的內(nèi)容之一是申請(qǐng)者期望的發(fā)展方向，在這里申請(qǐng)者可以寫(xiě)清楚自己希望入讀的院系和專(zhuān)業(yè)，要闡明自己為什么要去韓國(guó)學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)而不在國(guó)內(nèi)修 讀。另外還應(yīng)寫(xiě)清楚此次留學(xué)的和目標(biāo)和申請(qǐng)者現(xiàn)在工作或?qū)W生時(shí)代的主修科目之間的關(guān) 系，如果跨專(zhuān)業(yè)要說(shuō)明理由。
D.申請(qǐng)者如何安排在韓國(guó)的留學(xué)生活
韓國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的最后一項(xiàng)內(nèi)容是申請(qǐng)者期望在韓國(guó)大學(xué)中學(xué)到哪些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如 何利用學(xué)校里的教學(xué)和環(huán)境等資源，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，還包括申請(qǐng)者在學(xué)習(xí)知識(shí)之后如何學(xué)以致用及回國(guó)后的計(jì)劃或?qū)?lái)的理由。
寫(xiě)留學(xué)計(jì)劃書(shū)的要點(diǎn)
1. 學(xué)生自己的上學(xué)情況，喜歡的科目。(體現(xiàn)自己會(huì)好好學(xué)習(xí))
2. 選擇XX大學(xué)的原因，去這個(gè)大學(xué)的目的。(體現(xiàn)想去這個(gè)大學(xué))
3. 學(xué)語(yǔ)言的打算和學(xué)完語(yǔ)言打算選什么專(zhuān)業(yè)。
4. 將來(lái)畢業(yè)以后想干什么。(簡(jiǎn)單描述一下)
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