七年級上冊英語怎么學好
七年級上冊英語怎么學好
七年級英語的學習，在開始階段還是一些基礎的鞏固，下面學習啦小編收集了一些關(guān)于七年級英語學習方法，希望對你有幫助
初一上英語學習方法1
1培養(yǎng)學習英語的興趣“興趣是最好的老師”，興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗：喜歡的事，就容易堅持下去;不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養(yǎng)。有的同學說：“我天生就對英語沒興趣。”此言差矣。須知，有些興趣并非與生俱來，而是后天培養(yǎng)的。為什么不試著通過你感興趣的東西去靠攏你無興趣的英語學習呢?開始時多參加一些英語方面的活動，比如，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了強烈的動力。
2要有正確的學習態(tài)度
1、要勤學苦練。外語是一種交際工具。學習外語是學到熟練地使用這個工具的本領(lǐng)。掌握工具的主要途徑是練。學外語的過程其實是一種練功夫的過程。語言知識應該了解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條，是很難掌握英語這一交際工具的。就像學游泳、學鋼琴一樣，對其理論掌握再好，不通過反復訓練是永遠也學不會的。著名英語大師許國璋先生曾經(jīng)說過：“學外語，要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多讀、多記、多講、多寫，自有水到渠成之日。”
2、要把學英語當作一個體力活，要盡可能多地去接觸英語材料，不管是聽的、讀的、寫的和說的，接觸的多了，實踐的多了，英語水平自然也會不斷提高。
3、學英語要有積極的態(tài)度。如果你認為英語是個負擔，它就是個負擔!如果你認為英語有趣又刺激，你就會更經(jīng)常地練習，進步得更快!
4、 要持之以恒。學習英語既然是練功夫的過程，就并不是那么輕松。要不怕困難，堅持學習。學習如逆水行舟，不進則退，最忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。要日積月累，付出長期的努力。
3要盡早突破詞匯關(guān)在所教的同學中，大凡英語差的同學基本都是詞匯量不夠，要么背不住單詞，要么不喜歡背單詞。孩子們老抱怨說單詞背了又忘，忘了又背，背了又忘。
初一上英語學習方法2
一、課前預習
課前預習能夠使學生對所學知識有一個初步的認識，對課文中出現(xiàn)的新單詞、短語以及語言點有初步的了解，在學生聽講時，條理性、針對性就能大大地加強，學起來也會覺得容易一些。給這個年齡段的學生布置課前預習，教師要提供具體任務，但不要太多，使他們能比較容易的完成老師布置的作業(yè)。老師還可根據(jù)不同的材料教學生采用不同的預習方法，如復習課可采用系統(tǒng)歸納法，預習課文可采用發(fā)現(xiàn)問題法和排除障礙法等等。
二、課堂聽講
學生的學習活動主要在課堂上，聽課是獲取知識培養(yǎng)能力的重要途徑，因此培養(yǎng)七年級學生認真聽好每節(jié)課是很重要的。首先應對他們提出要求，
(1).專心聽課
用心識記上課時應做到：眼到、口到、手到、心到。努力在課內(nèi)有目標有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。強迫自己在課內(nèi)記住這節(jié)課最重要的內(nèi)容，這樣，使自己真正體會到“這節(jié)課學到不少東西”的踏實感、成就感，進而激發(fā)動機，提高興趣，更有信心去迎接今后的學習。
(2).勤記筆記
課堂上做筆記可以幫助集中注意力，理順思路，增進記憶，鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應的能力。其實要求學生學會做筆記，把老師上課講的重點和難點記在筆記本上，以備復習時用。
(3). 聽要一句一句地聽，說也要一句一句地說。不要求快。要反復聽，反復說，直到聽懂每一個詞，說好每一句才行。練習可以起到一石三鳥的效果：既鞏固了語言知識，提高了聽力水平，又實現(xiàn)了口語運用。何樂而不為呢?
要求他們上課要集中精力聽好每節(jié)課，在老師講重點和難點時不能走神，緊跟老師的教學環(huán)節(jié)走，要情緒高昂、積極思考，主動參與課堂活動，更重要的是聽課時要懷有很強的求知欲，這樣才可能有明顯的效果。其次，要求學生學會做筆記，把老師上課講的重點和難點記在筆記本上，以備復習時用。
三、課后作業(yè)
作業(yè)是課堂教學的延伸和補充，是對所學知識的復習與鞏固，是形成技巧并熟練運用所學知識的重要環(huán)節(jié)。課后布置作業(yè)，能夠及時地檢查學生對所學知識的掌握程度，并能夠在學生的腦海里加深印象，反之，則會使學生對所學知識的掌握和印象不夠牢固。因而所以課后作業(yè)就必須要求學生在一定時間內(nèi)完成。在布置作業(yè)時，首先應考慮習題的難易程度，如果較難則給予一些提示，不然的話，學生做起作業(yè)來就會覺得無從下手，久而久之，會挫傷學生的自信心，導致一些學生因不會做而只有抄襲。在對學生布置口頭作業(yè)時，老師應加強對作業(yè)的檢查，以督促學生按時保質(zhì)保量的完成。另外，布置作業(yè)還要有針對性、選擇性和反復性。
四、及時、經(jīng)常、科學地復習
復習是學習之母。要解決困擾學習者最大的知識遺忘問題，只有靠科學的復習。從時間安排上講，復習既要及時又要經(jīng)常，不僅在當天，而且在第二天、一周后、一個月后、在你需要用它之前、在考試前都要安排復習。溫故而知新，從而更牢固地掌握知識。 總之，初中階段學習英語，同學們要努力做到聽、說先行，讀、寫跟進。
五、工具書的使用
七年級的學生詞匯量少，知識面窄，從一開始教師就要教會他們使用工具書，要求他們備有常用的英漢字典和一些其他的學習工具書。這樣，當遇到問題時，他們自己就可以查閱資料，可逐漸養(yǎng)成一種良好的學習習慣。這對他們今后的學習將會大有幫助。
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