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      文科高二怎么學地理

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      文科高二怎么學地理

        高二人文地理雖然是選修內(nèi)容,考試涉及內(nèi)容少,但是高中各知識之間存在緊密聯(lián)系,下面學習啦小編收集了一些關(guān)于文科高二地理學習方法,希望對你有幫助

        高二文科地理學習三個層次

        第一個層次:直觀理解

        初中地理相對比較簡單,主要還是記憶一些地名和地理現(xiàn)象就基本可以過關(guān)了。有的同學在初中地理沒有認真學,到了高中連長江、淮河和珠江哪個靠南哪個靠北都搞不清楚。也需要從這個層次開始補習。

        這個層次的核心是要把地理知識和地圖對照起來,做到直觀理解。中國政區(qū)圖、中國地形圖、世界地圖這三個地圖應該反復的看,當成課外書來細細品味。我在讀初中的時候我書桌旁邊的墻上,就有一個立體的塑料版的中國地形圖,做題或看書累了,就湊過去看看,還會拿手摸一下,感覺不同的地形地貌。真的覺得很有意思。我一直是覺得淺顯的地理書是可以當課外書來讀的,非常有趣。

        在整個地理學習過程中,都要對書上出現(xiàn)的各種地圖徹底理解,做到看到圖就知道它在說什么。心里有圖,把地圖和地理知識(地形、氣候、人口分布、經(jīng)濟發(fā)展等等)對照起來,這是學好地理的基本方法和基本要求。這一點都還沒有做好的,需要理解回到課本,從頭開始梳理一些課本上的各種地圖。

        第二個層次:把握地理規(guī)律

        到了高年級,自然地理的一些知識就會變得抽象起來。很多人地理學不走,就是這一關(guān)過不去。習慣了低年級背地名的學習方法之后,到了學習地理規(guī)律的時候會非常不適應。比如在學習在學大氣這一單元時,對“氣壓梯度力”這個概念的理解,就不是靠背地名能解決的了。

        這個層次,強調(diào)的不是背誦,而是理解。我們要把地理當成物理來學習,從最根本的大氣壓力的知識開始,逐步來理解“氣壓梯度力”這個概念。我們要相信地理是有規(guī)律的,地形地貌的形成、白天黑夜的變遷以及其它各種自然現(xiàn)象,都是在物理規(guī)律的支配下進行的。把握好了這些規(guī)律,雜亂無章的自然地理理解就會變得清晰起來。

        在這個層次,《系統(tǒng)學習完全工具》中介紹的系統(tǒng)思維導圖就可以發(fā)揮威力了。通過畫圖的方式整理知識體系,把握知識之間內(nèi)在的規(guī)律,可以加深理解、梳理出清晰的思路,而且也就讓知識變得很容易記憶。

        能否從第一個層次過渡到第二個層次,是高年級同學能否學好地理的關(guān)鍵。一定要改變低年級地理靠“背誦”的習慣,轉(zhuǎn)為“理解”——徹底理解,我們才能真正學好高年級地理。

        第三個層次:綜合運用

        把自然地理的規(guī)律梳理清楚之后,再來結(jié)合地圖學習和理解人文地理的相關(guān)內(nèi)容,就會變得舒服很多。有了地圖、有了地理規(guī)律,這個時候看什么地理問題都可以很輕松了。

        比如:在復習我國南、北方差異時,可從位置、范圍、氣候、水文、土壤、植被、資源、農(nóng)作物、農(nóng)業(yè)基地、工業(yè)基地或地帶等方面列表進行分析綜合比較;復習“英國、日本地理”,可從位置、范圍、自然條件、工農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況,首都和主要城市等方面列表進行綜合比較。這些東西,看起來很復雜,實際上分解開來之后,就是兩點:一是地圖上的空間關(guān)系,二是受地理規(guī)律影響的經(jīng)濟社會關(guān)系——農(nóng)作物的種類是由地形、氣候等決定的,首都和城市分布也和地形氣候等因素密切相關(guān)。

        高二文科地理學習十大口訣

        1.一近快,七遠慢。1月初地球公轉(zhuǎn)至近日點,公轉(zhuǎn)速度最快;7月初公轉(zhuǎn)至遠日點,公轉(zhuǎn)速度最慢。特別注意夏至日在遠日點附近,而非遠日點;冬至日在近日點附近,而非近日點。由此可以分析出北半球夏半年時間比冬半年長,北極極晝時間比南極極晝長。

        2.左焦左傾左冬,右焦右傾右冬。在地球繞日公轉(zhuǎn)示意中,如果太陽在左焦點,地軸向左傾斜,左邊的那個位置就為冬至;如果太陽在右焦點,地軸向右傾斜,右邊的那個位置就為冬至。冬至位置確定了,其余三個分至點的位置也就確定了。

        3.點北北晝長,點南南晝長。太陽直射點在北半球,北半球晝長夜短,而且越向北晝越長;直射點在南半球,南半球晝長夜短,而且越向南晝越長。

        4.凸高為低,凸低為高。在等值線圖上,等值線向高值凸出,則中間的數(shù)值和兩邊相比為低值;等值線向低值凸出,則中間的數(shù)值和兩邊相比為高值。這種方法對所有等值線都適用。

        5.凹坡通視,凸坡不通視。在等高線地形圖中,由高向低,等高線由密變疏為凹坡可通視;等高線由疏變密為凸坡不能通視。

        6.河流向凹,洋流向凸。在等高線圖上,河流的流向和等高線的凸出方向相反,即向凹;在等溫線圖上,洋流的流向和等溫線的凸出方向是相同的,即等溫線往哪個方向凸,洋流就往哪個方向流。

        7.凹岸沖刷坡度陡,凸岸堆積坡度緩。較彎曲的河流,由于河水運動的慣性,河流對凹岸沖刷嚴重,凹岸坡度較陡;凸岸流速慢,泥沙堆積,坡度較緩。特別注意曲流處不能用地轉(zhuǎn)偏向力。另外,凹凸岸的判斷必須站在河中來看。

        8.北逆南順,冬逆夏順。從北極上空看地球自轉(zhuǎn)為逆時針,南極看為順時針;北印度洋的季風環(huán)流,夏季呈順時針方向,冬季呈逆時針方向。

        9.低反高同。①受洋流影響,在中低緯度海區(qū),海水等溫線與等鹽度線的凸出方向相反;在中高緯度海區(qū),海水等溫線與等鹽度線的凸出方向相同。②中低緯度海區(qū),海水等溫線與等鹽度線的數(shù)值變化趨勢相反;在中高緯度海區(qū),海水等溫線與等鹽度線的數(shù)值變化趨勢相同。③中低緯度洋流呈現(xiàn)反氣旋型洋流(北半球順時針,南半球逆時針);中高緯度洋流呈現(xiàn)氣旋型洋流。

        10.左增右平,右增左平。在三角坐標圖上,讀取某一數(shù)軸上的坐標時,若該軸的數(shù)值向右增大(即逆時針增大),則作該軸左軸的平行線,平行線與該軸的交點即為讀數(shù);若該軸的數(shù)值向左增大(即順時針增大),則作該軸右軸的平行線,平行線與該軸的交點即為讀數(shù)。
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