高三生物化學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)
高三生物化學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)
高中的生物化學(xué)是理科的重要科目想要學(xué)好生物化學(xué)，一定要掌握好的學(xué)習(xí)方法。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的高三生物化學(xué)的學(xué)習(xí)方法的資料，希望可以幫到你!
高三化學(xué)學(xué)習(xí)方法
1.自行繪制物質(zhì)轉(zhuǎn)化框圖——一定要自己書寫。
比如說，通過一周的學(xué)習(xí)，老師把堿金屬這一塊差不多講完了，在復(fù)習(xí)的時(shí)候就要自己在紙上畫一邊堿金屬這一塊所有相關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，把鈉單質(zhì)、氫氧化鈉、氯化鈉等等自己能夠想到的物質(zhì)都寫進(jìn)框圖里，并且思考每一步轉(zhuǎn)化發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)條件。這樣做的好處在于既復(fù)習(xí)了一遍重要的方程式，又從整體上對(duì)這一元素有了全局性的了解。
需要強(qiáng)調(diào)的是“自行”，很多同學(xué)喜歡直接看一些教輔資料上已經(jīng)歸納好的類似框圖而不愿自己動(dòng)手畫，建議是先自己畫一遍之后與參考資料對(duì)比，一來(lái)自己畫過的印象遠(yuǎn)比看書深刻，二來(lái)很可能你的確掌握了90%的內(nèi)容，但是如果自己沒有畫過一遍，就可能發(fā)現(xiàn)不了剩下那10%的漏洞。
2.上課：自己記錄?？键c(diǎn)——克服僥幸心理。
元素化學(xué)雖然知識(shí)點(diǎn)碎內(nèi)容多，但是在考試中高頻率出現(xiàn)的往往就是那么幾個(gè)翻來(lái)覆去的常考點(diǎn)。尤其是有經(jīng)驗(yàn)的老師，在上課過程中一定會(huì)強(qiáng)調(diào)重要的知識(shí)點(diǎn)。所以這樣一來(lái)，學(xué)習(xí)元素化學(xué)的時(shí)候上課效率就很重要了，因?yàn)槔蠋熒险n特別強(qiáng)調(diào)的，往往就是考試常出的。
其實(shí)很多同學(xué)知道這個(gè)道理，但是上課時(shí)候仍舊是不愿意或者不習(xí)慣做筆記，認(rèn)為自己能夠記住或者潛在心理暗示自己“記了也不一定會(huì)考”——這就是一種僥幸心理。但是事實(shí)上，這種心理的長(zhǎng)期存在就會(huì)導(dǎo)致忽略的問題越來(lái)越多，最后到了考試又發(fā)現(xiàn)自己腦子里記住的東西半知半解，到頭來(lái)還是失分。所以，學(xué)習(xí)哥的建議是：除非你有驚人的記憶能力，不然“好記性不如爛筆頭”，尤其是老師強(qiáng)調(diào)過的內(nèi)容，你不認(rèn)真做點(diǎn)筆記而放之任之，于心何忍?
3.做題：總結(jié)高頻考點(diǎn)與易錯(cuò)考點(diǎn)——做過就忘等于沒做。
很多同學(xué)問過學(xué)習(xí)哥的一個(gè)問題是：對(duì)于高一剛開始接觸的化學(xué)來(lái)說，元素化學(xué)這一塊需不需要做很多題?學(xué)習(xí)哥的答案是：有時(shí)間多做題絕對(duì)是好事，但是重要的不是題目做的多少，而是做過后你從這些題中收獲了多少。
一直以來(lái)，學(xué)習(xí)哥對(duì)“刷題”這種方法都是持中立的態(tài)度的——有的學(xué)生題目做的很多，但是有些類型的題目仍舊是每次做每次錯(cuò)，那你做那么多題目的意義在哪里呢?
元素化學(xué)這一塊，如上面強(qiáng)調(diào)的那樣，雖然知識(shí)點(diǎn)多，但是每種物質(zhì)?？嫉目键c(diǎn)與題型也就那么幾類。所以建議同學(xué)們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣：一是要對(duì)做過的題目有印象，二是要對(duì)自己錯(cuò)誤的地方做好記錄。
高三生物學(xué)習(xí)方法
1.教科書要熟爛于心。
生物，掌握了教材就是取得了一半的成功。書中的圖例、實(shí)驗(yàn)、涉及的化學(xué)式(光合與呼吸)，要時(shí)常歸納、總結(jié)重點(diǎn)詞，如“功能、“作用”、“本質(zhì)是”，這些都要留心，書上的黑體字要背下來(lái)，如“基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段”，這往往是高頻考點(diǎn)。
2.最重要的是做題與總結(jié)。
1)把做題當(dāng)成積累。
在做題中你會(huì)逐漸摸清哪些地方經(jīng)常成為考點(diǎn)。尤其是大題，出題套路會(huì)比較固定，答案也很固定。比如一些有“本質(zhì)是”這樣字眼的題一般要答與基因、DNA有關(guān)的知識(shí)點(diǎn);又如，問神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間為什么是單向傳遞的、要答“神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜”。生物是很有規(guī)律的一個(gè)學(xué)科掌握這些?？家恍┛c(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)，會(huì)保證得一個(gè)中等、穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)。
2)將經(jīng)典的題收入記憶中。
每一道生物題其實(shí)都是老師們智慧的結(jié)晶，一些考點(diǎn)，單獨(dú)考的時(shí)候并不難，你甚至可以不假思索地回答出來(lái)，但出題人往往會(huì)將你在不同階段學(xué)到的知識(shí)歸納、找出其共性進(jìn)行考察，這樣就考察了你對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的準(zhǔn)確性，以及舉一反三、融會(huì)貫通的能力。這種題一般為選擇題。
例如：?jiǎn)枺合铝心募?xì)胞器可以產(chǎn)生水?然后給你列出了如下細(xì)胞器：核糖體、葉綠體線粒體、溶酶體、液泡等等,A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)分別包含了上述細(xì)胞器中的幾種，你就要?jiǎng)佑弥皩W(xué)過的所有關(guān)于細(xì)胞器內(nèi)的反應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)：在學(xué)蛋白質(zhì)時(shí)，學(xué)了脫水縮合可以產(chǎn)生水，場(chǎng)所：核糖體。
在學(xué)細(xì)胞呼吸時(shí)，學(xué)了有氧呼吸第三步時(shí)會(huì)產(chǎn)生水，場(chǎng)所：線粒體內(nèi)膜，所以答案為：線粒體、核糖體。通過這道題，你可以歸納出：能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體 --- 這，就轉(zhuǎn)化成你自己的積累了。這樣一來(lái)，做題不僅檢驗(yàn)了你的知識(shí)掌握的怎么樣，還替你歸納、總結(jié)了知識(shí)點(diǎn)，豐富了你的知識(shí)儲(chǔ)備所以，對(duì)經(jīng)典的題適當(dāng)加以記憶，會(huì)讓你的知識(shí)網(wǎng)交織的更緊密，不失為沖擊高分的良策。
3)選擇兼顧速度與準(zhǔn)度。
在平時(shí)的練習(xí)中，一套題往往會(huì)包含30-40 道選擇題，每道題大約分值在1-2分，但可別小瞧了選擇題，正式的高考中一個(gè)選擇要占6分，相比較而言，大題的一個(gè)空也就1-2分所以說，選擇好壞對(duì)試卷的分?jǐn)?shù)起著很大的決定性。在平時(shí)的訓(xùn)練中有些同學(xué)往往做到一半就失去了耐心，繼續(xù)答時(shí)準(zhǔn)確率就大大下降。對(duì)于這種情況，不妨嘗試此法：按從前往后的答題順序，先把考察概念，定義，識(shí)圖(甚至看一遍題就能給出答案的)的簡(jiǎn)單題先答上，然后回頭攻克涉及分析較繁瑣，計(jì)算量較大的繁瑣題目或難題。這樣自信心有了，也能避免被難題卡住，造成簡(jiǎn)單題沒時(shí)間考慮的情況。此外，記錄自己每次在選擇題上花費(fèi)的時(shí)間也是很重要的，爭(zhēng)取每次都能在速度與準(zhǔn)確性上有所突破。
4)選擇一套好的試題。
高中要做很多題，但不要去大面積地亂做題，最好選擇相對(duì)權(quán)威的題庫(kù)來(lái)鉆研，更能達(dá)到事半功倍的效果。
高三生物化學(xué)各科特點(diǎn)
(一)化學(xué)
化學(xué)是理綜中相對(duì)偏“文”的一些的科目?；瘜W(xué)不像物理，化學(xué)是要背的，并且要掌握很牢固的基礎(chǔ)知識(shí)才行，一個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)就可能致使整個(gè)題都做不出來(lái)。基礎(chǔ)知識(shí)掌握了，再加點(diǎn)分析，分學(xué)拿到100多分不成問題。選擇題考的是些基礎(chǔ)知識(shí)，甚至可以說是純基礎(chǔ)知識(shí)，有些題就是白送分。要想化學(xué)拿高分，選擇一個(gè)都不能錯(cuò)。把老師講的認(rèn)真理解并背下來(lái)選擇題一定沒問題。有一道選擇題是計(jì)算題，不需要太多的技巧，卻時(shí)常有陷阱，在此要注意一下。大題可以說是要加一些分析的選擇題。要做好大題需要平時(shí)的總結(jié)，比如說物體的顏色、用途、構(gòu)成等，將白色的歸為一類，以此類推，然后大膽地去做。實(shí)驗(yàn)題須要平時(shí)對(duì)各個(gè)儀器深入地了解并大膽地聯(lián)想。總之，化學(xué)中的大題當(dāng)一切聯(lián)想結(jié)束，并順理成章時(shí)這些題就做出來(lái)了。有些大題的一些問是白給的，即使沒看題也能做出來(lái)，時(shí)間不夠的話要先做這些題。要先分析問題，整道題分析透后你會(huì)發(fā)現(xiàn)下面的問題都像“白癡”一樣。這樣，化學(xué)的高分又被你輕松收入囊中。
(二)生物
生物是理綜中分?jǐn)?shù)比例最小的一科，但生物要拿高分卻實(shí)屬不易。首先，生物這科對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握要求非常高。而且生物是門扣字眼的學(xué)科，有些話必須背下來(lái)。書和筆記是兩個(gè)非常重要的東西，程度較弱的要從筆記入手，因?yàn)楣P記是個(gè)知識(shí)網(wǎng)，對(duì)于知識(shí)的理解和融會(huì)貫通比看書要有用得多，但因?yàn)楣P記不細(xì)致，對(duì)于程度好的就要多多看書了(當(dāng)然，筆記也不能落下)。因?yàn)闀嫌行┬〖?xì)節(jié)是筆記上沒有的，而命題人往往又喜歡在這些細(xì)節(jié)上出題。像這種細(xì)節(jié)要用記號(hào)筆畫上，以便下次復(fù)習(xí)。生物基礎(chǔ)知識(shí)一定不能有盲點(diǎn)，有一個(gè)盲點(diǎn)題都做不對(duì)。選擇題共有5道，要想得高分一樣一道都不能錯(cuò)。這些選擇題是一些基礎(chǔ)帶些分析。如果一道題有一個(gè)選項(xiàng)有盲點(diǎn)，80%都做不對(duì)。生物一定要肯下工夫去背，去多看。大題是一個(gè)大知識(shí)網(wǎng)，每道題都有一個(gè)背景，在這個(gè)大背景下聯(lián)系出很多小知識(shí)，這需要比較強(qiáng)的穿知識(shí)網(wǎng)能力，平時(shí)看筆記時(shí)多想想就會(huì)提升這種能力。和化學(xué)一樣，有些問是不用看題就能做的，要先做這些，至此，理綜部分完成，高分已經(jīng)到手!
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