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      高中兩年沒學(xué)高三怎么學(xué)好文科

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      高中兩年沒學(xué)高三怎么學(xué)好文科

        很多同學(xué)在高一高二總以為時(shí)間還很多,不愿意去學(xué)習(xí),等到上高三了就開始急了,不知道該怎么學(xué)習(xí)了。為了幫助他們更好的學(xué)習(xí),以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的高三文科學(xué)習(xí)建議的資料,希望可以幫到你!

        高三文科學(xué)習(xí)建議一

        數(shù)學(xué):

        1.課堂效率是重要。上課一定 要認(rèn)真聽老師的講解,不懂的地方下課問,不要一有不懂的地方就卡在那兒,老師接下來說的就都沒有聽進(jìn)去,得不償失。

        2.練題很重要。熟能生巧是很適用于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的,在高三最后的復(fù)習(xí)中,練題是必不可少的。

        3.分類,糾錯(cuò)和總結(jié)。到后面,大家做的題會(huì)越來越多,題型的相似性也會(huì)越來越明顯,大家在做題過程中,一定要對(duì)各種題型進(jìn)行分類,熟悉每種題型的解題方法。還要準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,記錄自己每次考試的錯(cuò)誤,分清自己錯(cuò)誤的原因是因?yàn)椴粫?huì)做還是粗心,不會(huì)做就要把它弄懂,粗心的話下次就要更注意,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

        4.細(xì)心。數(shù)學(xué)的丟分與拉分差距其實(shí)主要在簡(jiǎn)單題上,難題的拉分主要存在于那些學(xué)霸中,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說,只要能把基礎(chǔ)題和中等題都做對(duì),數(shù)學(xué)拿高分還是很容易的。

        5.心態(tài)。無論是文科還是理科,數(shù)學(xué)都是很拉分的一門學(xué)科,且每道題的分值都很大,所以這也導(dǎo)致很多學(xué)生在考數(shù)學(xué)時(shí)會(huì)很緊張的原因。一緊張很多簡(jiǎn)單會(huì)做的題就容易出錯(cuò)。在考數(shù)學(xué)時(shí),大家都不要想太多,一題一題細(xì)心做,不要太過緊張。

        高三文科學(xué)習(xí)建議二

        英語(yǔ):

        1.單詞。單詞對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性是不言而喻的,試想,如果一篇文章的單詞你都認(rèn)識(shí),那么這篇文章對(duì)你來說還有難度嗎?至少難度會(huì)降低一半吧。所以單詞一定是要背的,你可以根據(jù)每天自己的時(shí)間,安排自己每天需要背的單詞量,背了之后一定要反復(fù)回去看之前背了的單詞,總之就是不斷重復(fù)背,早上還可以多讀。此外,把單詞放入例句中去記,效果會(huì)更好。

        2.聽力。聽力是很拉分的一個(gè)部分。聽力要做到每天都聽 ,每天都練,每次聽聽力后要看聽力原文,看了之后繼續(xù)聽,確保每句都聽懂。反復(fù)多次聽,聽力提升還是很快的。

        3.閱讀。閱讀是決定英語(yǔ)成績(jī)的關(guān)鍵。要確保每天至少練一篇閱讀,最好兩篇。遇到不認(rèn)識(shí)的詞,先做個(gè)標(biāo)記,寫完之后查字典,弄清什么意思,不要在閱讀過程中去查,它會(huì)影響對(duì)整篇閱讀的理解,并且考試時(shí)也不能查資料 所以不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。保持每天的閱讀,英語(yǔ)的閱讀提升會(huì)逐漸提高的。

        4.書面表達(dá)。每天早自習(xí)就讀英語(yǔ)范文,背范文,背里面的優(yōu)秀句子句式,平時(shí)在書面表達(dá)多用一些短語(yǔ),可以提高整篇文章的連貫性,一定程度上容易得更高的分?jǐn)?shù)。(英語(yǔ)書寫也是很重要的,如果時(shí)間允許的話,可以先在草稿紙上打個(gè)草稿,然后修改之后再謄寫在卷子上,減少因修改造成的卷面不整潔)

        總之,英語(yǔ)的學(xué)習(xí),聽說讀寫一樣也少不了。此外,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,不要急于一時(shí),要注意每天的積累與學(xué)習(xí)。

        高三文科學(xué)習(xí)建議三

        政治:

        1.背。政治的學(xué)習(xí)沒有太多捷徑可言,背是必須的也是首要的。當(dāng)你把書上所有的內(nèi)容都裝入自己的腦袋后,答主觀題時(shí)很多內(nèi)容就可以信手拈來了。

        2.答主觀題時(shí)的思路??梢試@“是什么”,“為什么”,“怎么做”來展開,當(dāng)然了,具體的還是根據(jù)問題來看,具體問題具體分析嘛。

        3.經(jīng)濟(jì)生活中的計(jì)算題要多練,理解弄懂為主。哲學(xué)生活的選擇題也要多練,題做多了,你就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),很多考點(diǎn)都是一樣的,能夠舉一反三,和數(shù)學(xué)一樣,要學(xué)會(huì)總結(jié)有些題的解題思路。

        高三文科學(xué)習(xí)建議四

        歷史:

        1.基本史實(shí)一定要記住。什么是基本史實(shí)——什么時(shí)間什么地點(diǎn)什么人做了什么事?它的影響意義是什么?

        國(guó)內(nèi):縱向:古代史→ 近代史 → 現(xiàn)代史

        橫向:經(jīng)濟(jì) 文化 思想

        將國(guó)內(nèi)的歷史按照以上分類形式熟悉記住以后,還要將其放入世界歷史中進(jìn)行比較分析。所以對(duì)于世界歷史也可以根據(jù)以上分類方法進(jìn)行分類,熟悉各個(gè)階段發(fā)生了什么事,彼此之間的聯(lián)系是怎樣的,最終將其裝入自己的大腦中。當(dāng)你把整個(gè)世界歷史及其中國(guó)歷史的框架都融入腦海中,歷史的學(xué)習(xí)會(huì)變得更容易。

        2.歷史也要學(xué)會(huì)理解,認(rèn)真聽老師講解。

        3.歷史主觀題答題可以分為:經(jīng)濟(jì) 文化 思想3個(gè)方面來答。

        高三文科學(xué)習(xí)建議五

        地理:

        1.記住地理的基本概念,基本規(guī)律和基本原理。①能說明某種特點(diǎn)地理現(xiàn)象的特定概念。如太陽(yáng)高度、正午太陽(yáng)高度,低氣壓、高氣壓、地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)等。

       ?、诜从衬撤N地理事物類別的特定概念(對(duì)這類概念特別要注意概念的內(nèi)涵與外延的分析)。 地理事物的時(shí)空分布規(guī)律及其成因分析等。

        2.掌握地理基本技能。如等值線的分析應(yīng)用、各類經(jīng)濟(jì)圖表的繪制與判讀、各種地理示意圖的繪制與判讀、圖文轉(zhuǎn)換與圖圖轉(zhuǎn)換能力、收集、整理地理資料的能力、地理內(nèi)容的文字邏輯表達(dá)能力等。

        3.文理交融,學(xué)法兼用。高中地理中的自然地理,包括宇宙、大氣、海洋、陸地以及有關(guān)的各種計(jì)算等,主要屬于理科內(nèi)容,應(yīng)該采用偏重理科的學(xué)習(xí)方法,平時(shí)還應(yīng)多做練習(xí),重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。

        高中地理中的人文地理和區(qū)域地理,主要屬于文科內(nèi)容,適合采用偏重文科的學(xué)習(xí)方法,在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶非常重要。學(xué)習(xí)時(shí)要多看書,熟悉和掌握知識(shí)要點(diǎn);會(huì)看書,把握教材的脈絡(luò)和主要思想、觀點(diǎn);還要多思多想,善于總結(jié),形成自己的看法。學(xué)習(xí)人文地理側(cè)重于觀點(diǎn)、方法的運(yùn)用,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行評(píng)價(jià)與反思。

        4.圖文結(jié)合,易學(xué)好記。地理學(xué)習(xí)離不開地圖,必須重視地圖,識(shí)圖、用圖也是地理學(xué)科最重要的基本技能。不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,采用圖文結(jié)合的方法,才能更好地認(rèn)識(shí)、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理,使地理易懂易學(xué)、好記好用。地圖是地理知識(shí)的載體和學(xué)習(xí)地理最重要的工具,運(yùn)用地圖記憶地理知識(shí)是最準(zhǔn)確、最牢固、最有效的記憶方法。地理內(nèi)容紛繁復(fù)雜,但幾乎所有的地理知識(shí)都源于它在相關(guān)圖上的位置。學(xué)習(xí)時(shí)要做到看書與看圖相結(jié)合,將地理知識(shí)逐一在圖上查找落實(shí),熟記;平時(shí)要多看地圖(還可以填圖、繪圖),“圖不離手”。學(xué)習(xí)地理,應(yīng)該養(yǎng)成讀圖用圖的習(xí)慣,培養(yǎng)讀圖用圖的能力,只要胸有成“圖”,定能事半功倍。

        5.知識(shí)聯(lián)系,融會(huì)貫通學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)是掌握“有什么規(guī)律?”“為什么?”“怎么辦”的問題。高中地理的學(xué)法核心是理解而非記憶,是應(yīng)用而非記憶。無論自然地理或是人文地理都表現(xiàn)為以人地關(guān)系為主線的顯著特點(diǎn),幾乎所有的地理問題都跟人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系,學(xué)習(xí)地理必須緊扣這條主線。許多地理問題都有知識(shí)與能力的跨學(xué)科特點(diǎn)。我們要善于將它與數(shù)學(xué)、政治等學(xué)科相結(jié)合,同時(shí)和初中的地理知識(shí)結(jié)合記憶

        在高三后期,除了基本的學(xué)習(xí)外,心態(tài)是真的很重要,不要想太多,每次考試就認(rèn)真考,不要擔(dān)心考了之后的成績(jī)?cè)趺礃?,錯(cuò)了的題反映出來你哪些地方掌握不好,而你要做的就是如何解決這些問題。同時(shí),在高三后期,成績(jī)起伏較大,這都是很正常的,此時(shí)心態(tài)就更重要了,一定不要因?yàn)橐淮慰疾盍司妥员┳詶?,給自己一些負(fù)面的心理暗示。要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真分析每次考試出現(xiàn)的錯(cuò)誤的原因,力求下一次不犯同樣的錯(cuò)誤。

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