怎么學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文有哪些方法
怎么學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文有哪些方法
語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，它的地位極為重要，是所有學(xué)科的工具，所以在小學(xué)學(xué)好語(yǔ)文至關(guān)重要。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文的方法，希望可以幫到你!
學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文的方法
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講：上課時(shí)，我們的思維要與老師同步。認(rèn)真做好筆記。
二、溫習(xí)與預(yù)習(xí)：下課或放學(xué)后，把上課做的筆記拿出來(lái)多加鞏固。順便預(yù)習(xí)下將要學(xué)習(xí)的課文，把不懂的字詞、句子劃出來(lái)，作為上課聽(tīng)的重點(diǎn)。
三、背誦：語(yǔ)文最重要的是靠記憶，背誦的重點(diǎn)就是老師上課劃出來(lái)的重要詞、句和文言文。
四、課外閱讀和摘抄：在考試中，作文是一項(xiàng)占分最多的題。作文的分?jǐn)?shù)直接關(guān)系到總分的高低，所以增加閱讀量，摘抄量是很重要的。
五、考試技巧：我們?cè)诖鹁頃r(shí)，盡量要保持卷面整潔，字跡工整會(huì)相應(yīng)地得到一些印象分?？搭}一定要仔細(xì)，做完后盡量留時(shí)間檢查一遍，千萬(wàn)不要馬虎!
總之，語(yǔ)文學(xué)習(xí)注重平時(shí)的積累，要多讀多寫多記。其次，要抽時(shí)間多與老師交流。老師會(huì)幫助你一起發(fā)現(xiàn)你的不足之處，及時(shí)給一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh，以便自己更好的改正從而取得進(jìn)步。
學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文的建議
語(yǔ)文興趣的培養(yǎng)。“興趣是最好的老師”，讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵。所以在課堂教學(xué)中我重在啟發(fā)學(xué)生思考，以平等對(duì)話的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，使其主觀能動(dòng)性得以更充分的發(fā)揮，使其學(xué)習(xí)變?yōu)閻?ài)學(xué)樂(lè)學(xué)。學(xué)生上課積極主動(dòng)回答問(wèn)題，課堂效率高。
多讀多練，培養(yǎng)語(yǔ)感。語(yǔ)文是一門語(yǔ)言，是重要的交際工具，語(yǔ)言表達(dá)能力是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)。在平時(shí)的課堂教學(xué)中我經(jīng)常以此作為教學(xué)重點(diǎn)來(lái)訓(xùn)練。但課堂時(shí)間畢竟有限，這必須靠生活點(diǎn)滴積累。在教學(xué)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)有的孩子讀書能力差，這就無(wú)形地成為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的障礙，所以讀書能力的培養(yǎng)勢(shì)在必行。在今后的語(yǔ)文教學(xué)中，我將重點(diǎn)訓(xùn)練朗讀，希望家長(zhǎng)配合。在家庭教育中，我懇請(qǐng)家長(zhǎng)重視讀說(shuō)訓(xùn)練，并可以時(shí)刻注意培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，建議家長(zhǎng)在用心傾聽(tīng)孩子讀書的同時(shí)，給他一些掌聲，一句鼓勵(lì)，一份自信。假期中，您可以引導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)新課，閱讀兒童著作，或背誦古詩(shī)文時(shí)實(shí)踐一下，會(huì)有意想不到的效果。
勤于練字，認(rèn)真書寫。古人云：“字如其人，人如其字。”不同的字跡，亦能反映出不同的人的性格和精神面貌。所以擁有一手好字，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一部分。我建議學(xué)生可以練習(xí)楷書，可以臨摹，久而久之的楷書練習(xí)，其精神與風(fēng)格會(huì)對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用，同時(shí)，要給予扎實(shí)有恒的要求，讓學(xué)生的意志受到了考驗(yàn)與磨煉。這也是這學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。
留心觀察，寫好作文。三年級(jí)教學(xué)就是教孩子如何寫好作文。的確，作文的重要性不言而喻，我們必須重視它，正視它。其實(shí)寫好作文不難，但必須留心觀察，把生活的點(diǎn)滴記錄下來(lái)，融入自己的真情實(shí)感，組織好語(yǔ)言，匯集成篇即可。當(dāng)然“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”任何事說(shuō)總是很容易，做起來(lái)就難了。本學(xué)期我剛剛接班，對(duì)學(xué)生情況不是很了解，重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生的字詞及基礎(chǔ)知識(shí)。并將鼓勵(lì)他們每天或每隔一天寫一篇日記進(jìn)行練筆。作文水平有待提高的學(xué)生就要多讀書，積累好詞佳句，拓展知識(shí)面，不斷充實(shí)自己，爭(zhēng)取有大的進(jìn)步。希望學(xué)生在保證課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上多看課外書，在寫作文時(shí)就會(huì)語(yǔ)言優(yōu)美.生動(dòng).妙語(yǔ)連珠，這些都是因?yàn)殚喿x面廣，知識(shí)淵博。希望家長(zhǎng)可以重視閱讀，假期中給您的孩子準(zhǔn)備一倆本兒童讀物，讓他在知識(shí)的海洋里翱翔，平時(shí)也可把書帶進(jìn)班內(nèi)，放在圖書角里和同學(xué)共享.我相信您的孩子將受益終身.
學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文的技巧
第一、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)思維能力與語(yǔ)文能力的提高起著不同的作用，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以有效促進(jìn)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣則會(huì)影響語(yǔ)文成績(jī)，因此養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是小學(xué)生學(xué)習(xí)好語(yǔ)文的重要任務(wù)。學(xué)前欄目的老師們建議小學(xué)生要有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、善思、多動(dòng)腦、大膽發(fā)言、多閱讀等習(xí)慣。
第二、打好基礎(chǔ)。其實(shí)無(wú)論是學(xué)習(xí)語(yǔ)文，還是學(xué)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等任何一門學(xué)科，打好基礎(chǔ)都是學(xué)好該門科目的關(guān)鍵，但很多人最容易忽略基礎(chǔ)，因而才會(huì)基礎(chǔ)薄弱，成績(jī)不上不下。學(xué)前欄目的老師建議家長(zhǎng)們一定要監(jiān)督孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，從字、詞、句、段、篇等方方面面讓孩子們都把基礎(chǔ)打好了。
第三、豐富課外閱讀。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是需要同學(xué)們長(zhǎng)期積累的，想要提高語(yǔ)文成績(jī)就一定要經(jīng)得住長(zhǎng)期的艱辛和汗水，在日常學(xué)習(xí)、生活中，要抽時(shí)間用來(lái)閱讀課外讀物，當(dāng)孩子把閱讀當(dāng)做了生活的一部分的時(shí)候，我相信孩子一定會(huì)喜歡上語(yǔ)文，語(yǔ)文成績(jī)也定不會(huì)差。學(xué)前欄目的老師指出，很多人認(rèn)為多閱讀是老生常談的事情，但閱讀確實(shí)學(xué)好語(yǔ)文的基本功，所以家長(zhǎng)在孩子的課外閱讀上也要費(fèi)些心。
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