學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，具體又可包括對待課程學(xué)習(xí)的態(tài)度、對待學(xué)習(xí)材料的態(tài)度以及對待教師、學(xué)校的態(tài)度等。認(rèn)識成分是指學(xué)生對學(xué)習(xí)活動或所學(xué)課程的一種帶有評價意義的認(rèn)識和理解，它反映著學(xué)生對學(xué)習(xí)的價值的認(rèn)識，它是學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)。那么該如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?

　　中學(xué)階段是每個孩子青春叛逆性格表現(xiàn)突出的時期，也是眾多父母提心吊膽陪伴最煎熬的階段。其實不是所有的中學(xué)生都會將叛逆情緒發(fā)揮到極至，而是看家長的教育引導(dǎo)是否到位。優(yōu)秀的中學(xué)生面對青春期的叛逆行為表現(xiàn)最為理智，不會因為小事與父母對著干，他們會進(jìn)行情緒的自我調(diào)整和控制，且偶爾的不良情緒也不會影響他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度和興趣。要想成為優(yōu)秀的中學(xué)生，要嚴(yán)格執(zhí)行五項學(xué)習(xí)態(tài)度要求：

　　1、改變學(xué)習(xí)態(tài)度：

　　首先要將過去被動的學(xué)習(xí)改為主動的學(xué)習(xí)，所謂主動學(xué)習(xí)就是：在沒有任何人的布置安排下，自己主動去對一個未知的新事物或新知識通過各種途徑來達(dá)到認(rèn)識、理解或駕馭它的能力，通過知識學(xué)習(xí)的不斷積累，你的能力將會不斷得以提高，那么你認(rèn)識、理解或駕馭新事物或新知識的能力也會得到不斷的提高，這應(yīng)該是學(xué)生求學(xué)階段的最高境界。也就是通常國外高校錄取學(xué)生所強(qiáng)調(diào)說的，我不重視他已經(jīng)學(xué)了多少知識，而是看他將來會有多大能力，還能學(xué)多少知識。

　　2、要學(xué)會自學(xué)：

　　自學(xué)課目有數(shù)學(xué)、英語、語文等，每天都要根據(jù)自己的時間安排一門或幾門課目的自學(xué)時間，自學(xué)時以一節(jié)為單位，首先仔細(xì)閱讀課本知識對本節(jié)有了大致了解后，然后通過輔導(dǎo)資料的講解例題的分析后，自己做課后練習(xí)及單元自測題。

　　3、做錯誤記錄本：

　　每次做完課后練習(xí)或自測題后，自己對照答案改錯，對做錯的題目要仔細(xì)分析錯誤原因，并做在錯誤記錄本上，過些天后，再重新做一遍，直到一次性做對后，此題就可以在錯誤記錄本上刪除。以此類推，不斷循環(huán)。

　　4、時間安排：

　　用一個本子詳細(xì)記錄每天的時間安排，并在每天學(xué)習(xí)結(jié)束時給予自己一個正確的評價(包括學(xué)習(xí)時間安排是否合理，學(xué)習(xí)效率怎樣等)，以便第二天加以改正，如此不斷地加以修正，將會是一個不斷提高的過程，最后你會取得意想不到的好效果。

　　5、學(xué)會享受學(xué)習(xí)：

　　要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事去享受它，如當(dāng)本不會做的一題數(shù)學(xué)題通過自己反復(fù)推敲最后被攻克了，這時自己應(yīng)該是非常高興的，應(yīng)該和打游戲過關(guān)或跑步拿第一是同樣快樂的，可在這時給自己一個小獎勵，如給自己畫個笑臉，來一塊好吃的點心等等。總之當(dāng)你以快樂的心情去對待學(xué)習(xí)時，學(xué)習(xí)不但不是一件苦事，你還會從中得到你意想不到的快樂。