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      課文雨巷預(yù)習(xí)作業(yè)(2)

      時間: 素雯896 分享

      課文雨巷預(yù)習(xí)作業(yè)

        課文雨巷預(yù)習(xí)作業(yè)第二部分

        (一)

        撐著油紙傘,獨自

        彷徨在悠長、悠長

        又寂寥的雨巷,

        我希望逢著

        一個丁香一樣的

        結(jié)著愁怨的姑娘。

        (二)

        撐著油紙傘,獨自

        彷徨在悠長,悠長

        又寂寥的雨巷,我希望飄過

        一個丁香一樣的

        結(jié)著愁怨的姑娘。

        6.詩一開始用“悠長”“寂寥”的雨巷表明了居住地的________,以細(xì)雨表現(xiàn)了________的天氣特點。

        7.結(jié)尾重復(fù)了開頭,它的作用是____________________________但把“逢著”改為“飄過”,又說明了_________________________________的心態(tài)特征。

        【拓展練習(xí)】

        8.對下面這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

        偶然

        徐志摩

        我是天空里的一片云,

        偶爾投影在你的波心——

        你不必訝異,

        更無須歡喜——

        在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。

        你我相逢在黑夜的海上,

        你有你的,我有我的,方向;

        你記得也好,[最好你忘掉,

        在這交會時互放的光亮!

        A.這首詩把“偶然”這樣一個極為抽象的時間副詞形象化,充滿情趣,富有哲理,不但珠圓玉潤,朗朗上口,而且余味無窮,溢于言外。

        B.此詩寫的是兩件比較實在的事情,一是天空里的云偶爾投影在水里的波心,二是“你”“我”(都是象征性的意象)相逢在海上。

        C.如果我們用“我和你”“相似”之類的標(biāo)題,當(dāng)會富有詩味。

        D.“云”、“波”、“你”、“我”、“黑夜的海”、“互放的光亮”等意象及其之間的關(guān)系構(gòu)成,都可以因為讀者個人情感閱歷的差異,及體驗強(qiáng)度的深淺而進(jìn)行不同的理解。


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