獄中聯(lián)歡到底是怎樣的一種情景?為什么在監(jiān)獄里居然會(huì)歡呼?這里到底發(fā)生了什么事情?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的獄中聯(lián)歡課文預(yù)習(xí)教案，教師們不妨參考一下。

　　獄中聯(lián)歡課文預(yù)習(xí)教案第一課時(shí)

　　一、談話導(dǎo)入

　　1.(板書(shū)：聯(lián)歡)說(shuō)起“聯(lián)歡”，相信同學(xué)們一點(diǎn)也不陌生，你們也參加過(guò)聯(lián)歡吧!你們能說(shuō)說(shuō)聯(lián)歡會(huì)上有些什么內(nèi)容?氣氛如何?

　　2.(邊講邊板書(shū)：獄中)但如果說(shuō)到在獄中聯(lián)歡，你們又會(huì)想到什么呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

　　3.說(shuō)得好，下面就讓我們帶著這些問(wèn)題一起學(xué)習(xí)課文。齊讀課題《獄中聯(lián)歡》

　　4.簡(jiǎn)介小說(shuō)《紅巖》的歷史背景：

　　這篇課文選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》的第16章。小說(shuō)《紅巖》所描寫(xiě)的事情發(fā)生在1948年底到1949年之間，當(dāng)時(shí)，從全國(guó)來(lái)看，中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得了輝煌的勝利，迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。但是，重慶這座山城還被國(guó)民黨反動(dòng)派控制著，在渣滓洞和白公館這兩座監(jiān)獄里，還關(guān)押著共產(chǎn)黨員和革命群眾。敵人瘋狂迫害著每個(gè)革命者。他們面臨著生與死的考驗(yàn)，隨時(shí)都可能被敵人殺害，但他們表現(xiàn)出來(lái)的是共產(chǎn)黨人那種崇高的革命獻(xiàn)身精神和革命樂(lè)觀主義精神。為了慶祝全國(guó)革命勝利,1949年元旦,同志們?cè)讵z中舉行了一次新年聯(lián)歡會(huì)。

　　二、初讀課文

　　1、指名讀課文閱讀提示。

　　2、明確閱讀提示給我們提出的要求：

　　(1)作者是按照怎樣的順序敘述獄中的聯(lián)歡?聯(lián)歡的內(nèi)容是什么?

　　(2)監(jiān)獄里的革命先輩在敵人的魔掌里為什么還那么歡樂(lè)?

　　(3)在自己認(rèn)為含義深刻的句子下面做上記號(hào)，再跟大家討論。

　　3.學(xué)生快速閱讀課文。(默讀的形式)

　　4.讀書(shū)后交流。

　　(1)通過(guò)讀了課文，你知道了什么?(革命前輩在獄中開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。)

　　(2)課文按照事情發(fā)展的順序敘述了幾件事，其中重點(diǎn)寫(xiě)的是哪幾件?

　　(3)同學(xué)們?cè)僮屑?xì)看看課文，文中有一個(gè)詞貫穿了全文，也有一個(gè)人物帶著我們?nèi)バ蕾p了這次聯(lián)歡會(huì)，把它找出來(lái)。(這個(gè)詞是“節(jié)目”，人物是“猩猩”。)

　　5.老師小結(jié)：本文是以聯(lián)歡節(jié)目為主線，串起了文章的內(nèi)容;以猩猩的走動(dòng)為副線帶動(dòng)著節(jié)目的向下發(fā)展。

　　三、學(xué)習(xí)課文

　　1.按照自學(xué)提綱快速閱讀課文，思考問(wèn)題。

　　內(nèi) 容 思 考 問(wèn) 題

　　唱歌 他們是怎樣唱歌?這說(shuō)明了什么??

　　交換禮品 交換了哪些禮品?這些禮品是用什么制成的?這些說(shuō)明了什么?

　　貼對(duì)聯(lián) 有哪些對(duì)聯(lián)?能說(shuō)一說(shuō)它的含義嗎?

　　表演節(jié)目 表演了哪些節(jié)目?表明了什么?

　　2.小聲朗讀課文，自學(xué)。(自學(xué)形式多樣，可自個(gè)兒，可同桌，可四人小組)

　　3.老師巡視，指導(dǎo)學(xué)生板書(shū)：

　　唱歌：縱情高歌

　　交換禮品：賀年片、五角星、錦旗

　　貼對(duì)聯(lián)：五副對(duì)聯(lián)

　　表演節(jié)目：疊羅漢、鐵鐐舞、扭秧歌

　　4.學(xué)生匯報(bào)自學(xué)情況。(先指名講，再在小組互相講)

　　5.深入理解課文

　　1)革命前輩在獄中進(jìn)行了哪些聯(lián)歡節(jié)目?

　　(學(xué)生一邊答，老師一邊板書(shū)節(jié)目：唱歌、交換禮品、貼對(duì)聯(lián)、表演節(jié)目)

　　2)你們認(rèn)為哪個(gè)節(jié)目最精彩?(指名談?wù)劸实睦碛?

　　(1)“唱歌”這個(gè)節(jié)目精彩之處在于獄中的革命者用歌聲來(lái)迎接新年，體現(xiàn)了他們把生死置之度外的大無(wú)畏精神。

　　(2)“交換禮品”這個(gè)節(jié)目精彩之處在于革命者在獄中條件極其艱苦的情況下，還能做出別出心裁的禮物來(lái)。

　　(3)“表演節(jié)目”其精彩之處是，敵人在嚴(yán)密控制的集中營(yíng)里，革命戰(zhàn)士大跳秧歌舞，還唱起了慰問(wèn)解放軍的歌曲，把看守的特務(wù)嚇得“臉色鐵青”，真解恨。

　　3)老師小結(jié)：同學(xué)們閱讀的感受都一樣，聯(lián)歡的節(jié)目都非常精彩，都表現(xiàn)了革命者把生命置之度外的樂(lè)觀主義精神，你們看這一副副對(duì)聯(lián)就是革命者對(duì)革命事業(yè)忠貞不渝地最好見(jiàn)證。(屏幕顯示對(duì)聯(lián))

　　4)重點(diǎn)學(xué)習(xí)“貼對(duì)聯(lián)”這部分。(齊讀5——23自然段)

　　(1)你們知道這些對(duì)聯(lián)是在什么樣的環(huán)境中創(chuàng)作的嗎?放渣滓洞的情景圖給學(xué)生看。

　　(老師在旁邊介紹：這就是當(dāng)時(shí)關(guān)押著我們革命戰(zhàn)士的牢房——渣滓洞，你們看洞多么黑，很潮濕，而且牢房非常陰森)

　　(2)在這種情況下，我們的革命前輩們寫(xiě)出這么有氣魄的對(duì)聯(lián)，你們最欣賞哪一幅呢?為什么?

　　5)分學(xué)習(xí)小組討論，匯報(bào)。

　　“看洞中依然舊景，望窗外已是新春”

　　這幅對(duì)聯(lián)說(shuō)明了反動(dòng)派洞中依然氣勢(shì)洶洶，但全國(guó)大部分地方都解放了，窮苦大眾受反動(dòng)派的壓迫剝削的日子已經(jīng)結(jié)束了，人民當(dāng)家作主人了，革命形勢(shì)是非常樂(lè)觀的。

　　“兩個(gè)天窗出氣，一扇風(fēng)門(mén)一伸頭”

　　這一幅對(duì)聯(lián)告訴了我們革命者被關(guān)押的牢房的情景，但是他們?nèi)匀缓芸鞓?lè)。

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　　6)引導(dǎo)學(xué)生有感情讀出課文五副對(duì)聯(lián)。(生讀后，全班評(píng)議。)

　　7)請(qǐng)同學(xué)們把你最喜歡的對(duì)聯(lián)背下來(lái)。

　　8)指名上講臺(tái)背。

　　9)老師小結(jié)：這些對(duì)聯(lián)精辟中肯，一針見(jiàn)血，表達(dá)了革命先輩對(duì)光明未來(lái)的渴望和贊美，對(duì)反動(dòng)黑暗統(tǒng)治的憎恨。革命戰(zhàn)友們一看就懂了，猩猩為什么看不懂?猩猩代表了什么人呀?(學(xué)生分組討論)

　　四、總結(jié)全文

　　1.同學(xué)們，在享受著今天幸福生活的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)不能忘記為新中國(guó)的成立而拋頭顱，灑熱血的革命烈士。正因?yàn)橛辛怂麄兡欠N堅(jiān)定的革命信念和崇高的革命樂(lè)觀主義精神，才有我們今天幸福的生活。

　　2.板書(shū)：堅(jiān)定革命信念

　　樂(lè)觀革命精神