亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 通用學(xué)習(xí)方法 > 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) > 高二文科生的高效學(xué)習(xí)方法

      高二文科生的高效學(xué)習(xí)方法

      時間: 素雯896 分享

      高二文科生的高效學(xué)習(xí)方法

        高二已經(jīng)分了文理科,這個階段,文科、理科的學(xué)生都已經(jīng)進入學(xué)習(xí)自己專業(yè)科目的階段,那么文科生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)文科呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的高二文科生的高效學(xué)習(xí)方法,希望對您有用。

        高二文科生的高效學(xué)習(xí)方法一

        語文:

        結(jié)合大綱,注重積累

        明確教學(xué)內(nèi)容和要求

        《教學(xué)大綱》將高中語文的教學(xué)內(nèi)容和要求分為閱讀、寫作、口語交際和綜合性學(xué)習(xí)等部分。

        這些能力目標(biāo)是在高中三年的學(xué)習(xí)里完成的,而高二正是在高一學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的繼續(xù)和延伸,是能力的進一步發(fā)展。因此需要我們進一步加強閱讀,擴大閱讀面,在閱讀重領(lǐng)悟,提升自己的閱讀能力。

        這些課文要精研細(xì)讀

        具體到第三冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,我個人的看法是,文言文閱讀部分,選編的兩個單元八篇課文是要精研細(xì)讀的,這是形成閱讀能力的前提,文章設(shè)計的文言知識,如通假字、古今異義、一詞多義。詞類活用。特殊句式和固定句式要在老師的指導(dǎo)下進行歸類和積累。文言語感同樣是要反復(fù)誦讀才能形成的,因而要熟讀課文乃至背誦,這樣才有望形成一種能力,并遷移到課外閱讀,達到觸類旁通的效果。《讀本》選編的文章正是教材的輔助,是檢驗自身閱讀能力的很好的范本。要認(rèn)真地閱讀,走進古人的情感世界,領(lǐng)悟古人的人文情懷。

        就詩歌鑒賞而言,要把握中國詩歌特征。中國詩歌,注重意境的創(chuàng)設(shè),講究通過意象組合展示生活圖景,從而傳達詩人的審美體驗。因而讀詩,把握意象是很關(guān)鍵的,把握了意象,就能把握意境。要在教師的指導(dǎo)下,掌握讀詩的基本要領(lǐng),熟悉詩歌的表現(xiàn)技巧,從而達到鑒賞的目的,而這一切同樣是要通過大量的閱讀積累和反復(fù)誦讀。細(xì)致掌握才能獲得的。殊不知熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟,這就道出反復(fù)誦讀的重要性和必要性。誦讀是讀詩的基礎(chǔ);讀詩而不能背誦等于不讀。能背誦,則必定有所領(lǐng)悟。

        政治:

        牢固掌握知識點,理論練習(xí)實際

        準(zhǔn)確理解基本概念

        現(xiàn)在的高考政治試題,更加注重學(xué)科能力的培養(yǎng),著重加強思維能力的考查。于是在部分師生中產(chǎn)生了一種誤解,以為基礎(chǔ)知識不重要了。其實,知識和能力兩者是統(tǒng)一的,知識是能力的載體,能力是知識的運用。忽視基本知識片面強調(diào)能力,能力將成為一座沙丘之塔。相對于高一年《經(jīng)濟常識》來說,高二年《哲學(xué)常識》的概念、原理更加抽象,不易理解,對這些概念、原理要特別注意記憶、比較、理解,如第一課中的物質(zhì)和意識,客觀實在和客觀存在,主觀和客觀等概念,如第三課中的主要矛盾和矛盾的主要方面,次要矛盾和矛盾的次要方面等原理,對這些易混的概念、原理都要認(rèn)真比較、理解和記憶、知識掌握要準(zhǔn)確,回答問題時要符合要求,有些關(guān)鍵字、詞要與教材完全吻合,不能隨意搞錯,如物質(zhì)概念中的客觀存在,規(guī)律概念中的固有的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系等。如果學(xué)生能準(zhǔn)確把握,考試時就能避免很多失誤。

        循環(huán)復(fù)習(xí),多做練習(xí)

        政治和歷史、地理一樣都是需要大量記憶的學(xué)科。根據(jù)記憶遺忘規(guī)律,學(xué)生除了課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講之外,課后還要懂得循環(huán)復(fù)習(xí)。可把教材分為幾個階段或部分,在與教師同步學(xué)習(xí)到一定階段后,又適時地回到第一階段按照自己的計劃復(fù)習(xí)。循環(huán)復(fù)習(xí)有利于記憶,做到事半功倍。多做練習(xí),規(guī)范答題?;卮鹫沃饔^題要做到分點、分段,條理清楚,規(guī)范學(xué)科用語,原理同材料相結(jié)合。為此,學(xué)生除了認(rèn)真聽講、記憶理解外,還要多做練習(xí),正所謂熟能生巧,融會貫通,舉一反三。

        理論聯(lián)系實際

        堅持理論聯(lián)系實際的原則,正確處理好人們關(guān)注的社會熱點問題,這是政治課的內(nèi)在要求,也是政治高考命題的一個重要原則。因此,學(xué)習(xí)《哲學(xué)常識》,應(yīng)該把抽象的哲學(xué)原理同社會生活實際相結(jié)合。這樣做的話,既能進一步深刻理解哲學(xué)原理,又能運用原理分析社會熱點問題,提高考試分析能力。如國家的宏觀調(diào)控問題一直是高考的熱點問題,哲學(xué)常識的物質(zhì)決定意識原理要求一切從實際出發(fā);矛盾的特殊性要求具體問題具體分析;聯(lián)系的觀點看問題;量變和質(zhì)變的關(guān)系等原理都可以加以結(jié)合。教學(xué)實踐證明,若能將熱點問題賀教材原理巧妙對接賀正確運用,就能使學(xué)生學(xué)有所長,適應(yīng)高考的要求,在高考中取得好成績。

      1940088