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      中班巧玩報紙教案設(shè)計范文

      時間: 炎婷817 分享

      中班巧玩報紙教案設(shè)計范文

        巧玩報紙活動利用報紙培養(yǎng)中班幼兒合作學習的意識和能力,也是培養(yǎng)小孩子團隊協(xié)作能力的重要課程。下面是學習啦小編為大家整理的中班《巧玩報紙》的教案設(shè)計,希望對你們有幫助。

        《巧玩報紙》教案設(shè)計篇一

        教學目標:

        1、自由結(jié)伴玩報紙,體驗集體活動與創(chuàng)造的快樂。

        2、探索各種玩法,掌握跳、鉆、爬等技能,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

        教學準備:

        廢棄報紙制作的作品、舊報紙若干張,錄音機、音樂磁帶。

        教學過程:

        1、準備

        老師帶領(lǐng)幼兒,隨音樂做準備活動。

        2、討論

        (1)參觀用廢舊報紙制作的物品。

        (2)怎樣玩報紙?注意事項。

        (3)自由探索玩法:可一人玩,也可幾人合玩,探索多種玩法。

        (4)相互示范并學習各種玩報紙的方法。如單腳或雙腳在報紙上跳,跨過報紙練跳遠等等。

        3、結(jié)伴玩

        展示不同玩法,教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵。

        (1)輕輕落地跳

        請能力強的幼兒示范,用單腳或雙腳在報紙上跳,不把報紙弄破,幼兒自主練習,教師重點指導(dǎo)能力差的幼兒輕輕落地跳。

        (2)跳遠

        將大報紙對半折后平鋪在地,請練得好的幼兒示范,可隨意調(diào)節(jié)距離,幼兒分散練習,教師鼓勵能力強的幼兒盡量跳得遠些。

        (3)鉆“山洞”

        指導(dǎo)部分幼兒把大報紙連起來高舉過頭,變成一座“山洞”,其余幼兒玩鉆“山洞”的游戲。

        (4)爬行

        幼兒把大報紙一張連一張平鋪在地上,請一名幼兒示范,比膝跪在報紙上向前爬行,小心不能弄破報紙。

        4、游戲結(jié)束

        在優(yōu)美的音樂聲中,幼兒自編報紙舞愉快結(jié)束活動,回教室休息。

        《巧玩報紙》教案設(shè)計篇二

        活動目標:

        1、訓練幼兒的走、跑、跳、單腳跳等基本動作。

        2、通過多種報紙的玩法,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力和探索能力。

        3、培養(yǎng)幼兒的合作精神。

        活動重點:

        廢舊報紙該怎樣玩出新花樣,教師該怎么引導(dǎo)幼兒想出各種各樣的新奇玩法是整個活動的重難點。

        活動過程:

        活動身體――游戲――自由探索――自由組合――活動結(jié)束

        1、活動身體,為活動做好準備

        把幼兒帶到戶外,播放音樂,教師帶領(lǐng)孩子們一起做有趣的紙球操,讓活動的氣氛活躍起來。

        2、啟發(fā)觀察,激發(fā)興趣。

        (1)、教師引導(dǎo)幼兒觀察手中的紙球,讓他們說說這是用什么做的?好玩嗎?你會玩嗎?你還會做什么樣的的游戲?請幾個小朋友上來介紹他所想到的紙球游戲。

        (2)、請幼兒把紙球放到有數(shù)字編號的塑料框里去,塑料框的編號與各小組的編號相對應(yīng),看誰放得又快又好。并從框里拿出一張報紙來。

        3、集體游戲,增加難度

        請幼兒把自己手中的報紙放在地上,然后在報紙中間單腳站立,播放音樂,跟老師一起單腳跳,音樂停,誰跳出報紙外算輸。然后請剩下的小朋友把地上的報紙對折,播放音樂,單腳跳,音樂停,看誰還在報紙中間。報紙越折越小,難度越來越大,看誰成為最后的優(yōu)勝者。

        4、重點指導(dǎo),自由練習。

        (1)、教師出示一張報紙,請小朋友想想:報紙除了做成紙球,鋪在地上單腳跳,還能做什么其他的游戲嗎?引導(dǎo)幼兒想出其他的游戲玩法,教師對幼兒所想的新玩法要加以肯定,并請小朋友上來示范練習。

        (2)、幼兒自由組合,開始游戲。教師在游戲過程中注意觀察,適當?shù)亟o予幫助,并提醒幼兒注意游戲中的安全。

        5、結(jié)束活動,放松身體。

        播放音樂,讓小朋友聽著音樂走回活動室。

        《巧玩報紙》教案設(shè)計篇三

        活動目標

        1、鞏固跑步的正確姿勢,訓練跑的速度。

        2、能開動腦筋,運用多種方法練習跑。

        3、復(fù)習游戲《沖過封鎖線》,培養(yǎng)幼兒機智、勇敢、遵守紀律的品質(zhì)。

        活動準備

        1、幼兒人手一張報紙。

        2、韻律操音樂的磁帶及錄音機。

        活動過程

        (一)、開始部分

        1、 幼兒入場,做準備運動。

        幼兒手拿卷好的報紙,在音樂聲中有精神地入場。

        2、準備運動:韻律操。

        幼兒在教師的帶領(lǐng)下,聽著音樂有節(jié)奏的手拿卷好的報紙,有精神地做操。

        (二)、基本部分

        1、教師打開報紙,啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試:不用手幫忙怎樣才能讓報紙貼在胸前而不掉下來。讓幼兒自由分散的活動。

        2、試后,請幼兒集中,談?wù)剣L試的結(jié)果。得出結(jié)論:把報紙貼在胸口,快速地跑。

        3、第二次嘗試將報紙貼在胸前往前跑,試跑幾次,讓幼兒得到結(jié)論:跑得越快,紙越貼得緊,越不容易掉。

        4、幼兒再次自由嘗試數(shù)次。

        5、復(fù)習游戲《沖過封鎖線》。

        發(fā)展幼兒快速奔跑及躲閃的能力。以競賽的形式進行。

        (三)、結(jié)束部分

        教師帶領(lǐng)幼兒做"大笑"、"大哭"的表情,以放松肌體和情緒,對幼兒活動情況作簡單評價。幼兒在音樂聲中步回教室。


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