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      高中英語高效學(xué)習(xí)方法

      時間: 素雯896 分享

      高中英語高效學(xué)習(xí)方法

        從初中進(jìn)入高中是一個轉(zhuǎn)折點,同學(xué)們必須采用不同的方法來學(xué)習(xí)英語,講究學(xué)習(xí)策略,制定符合自己的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo),那么具體可以采取怎樣的學(xué)習(xí)方法呢?一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的高中英語高效學(xué)習(xí)方法,希望對您有幫助。

        高中英語高效學(xué)習(xí)方法一

        一.讀 (每天都應(yīng)堅持讀。)

        1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。

        2、 背誦:好的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時培養(yǎng)自己的語感

        3、 速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。

        4、 精讀:文章第二遍應(yīng)精讀,以達(dá)到對文章的準(zhǔn)確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對于較好的文章精讀。

        5、 泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)

        二、 聽

        1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

        2、 跟讀英語,一方面加強(qiáng)聽力,一方面訓(xùn)練口語,同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。 三、 寫 1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。 2、 用英語寫信或E-mail。

        3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。

        三、 語法

        1、 從基礎(chǔ)到高級,掌握每一個語法點,并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細(xì)節(jié)都掌握。

        2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用,直到掌握為止。

        四、 詞匯

        1、 每天記憶100~150新單詞,并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來。

        2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。

        3、 結(jié)合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中

        五、 練習(xí)

        1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識。

        2、 通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強(qiáng)對語法的掌握。

        高中英語高效學(xué)習(xí)方法二

        同學(xué)們必須具有自覺實踐的意識,在實踐中不斷改正錯誤,并持之以恒。機(jī)會在哪里?不僅在課內(nèi),而且在課外。課內(nèi)是基礎(chǔ),課外天地更寬廣。 同學(xué)們要積極參與老師組織的聽說活動,不但要仔細(xì)聽英語錄音帶和老師說的英語,而且還要仔細(xì)聽其他同學(xué)說的英語。聽懂之后要主動表達(dá)自己的觀點。一定不要怕說錯而閉口不言。課堂教學(xué)的現(xiàn)代化設(shè)備(電化教具和電腦多媒體)也要用足用好。 再來看課外英語聽說學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件。廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、錄音帶、錄像帶、CD、VCD、原版電影,各類英語演講比賽和夏令營等活動,英語學(xué)習(xí)的素材不一而足。同學(xué)們在條件許可的情況下,應(yīng)強(qiáng)化自身周圍的聽說氛圍。

        另外多看課外讀物也不失為一種好方法。閱讀的好處是擴(kuò)大知識面,增加詞匯量,提高理解力,鞏固詞匯和語法結(jié)構(gòu),同時還能有效地提高聽說寫能力。真正意義上的課外閱讀與做試卷時看幾個段落和短篇是兩回事。前者是一種泛讀,一種休閑式的欣賞,一種大多數(shù)情況下效果更好的無意學(xué)習(xí)。

        這里建議你去書店選購適合自己水平的簡易讀物。怎樣才算適合自己的水平?一般來說,自己粗看幾頁能知大意的書,便稱得上適合自己的水平,其中當(dāng)然有生詞和新的結(jié)構(gòu),但這不要緊,跳一跳,便能摘下果子,這反而能激發(fā)好奇心,提高興趣,增強(qiáng)理解能力。 閱讀之后作些摘記,留下一些新詞匯、新句型和信息,作為自己實踐的足跡,供日后再學(xué)習(xí)。自己動了手,記憶更牢固。

        順便說一下詞匯難記的老大難問題。記不住詞匯,其實是詞匯的復(fù)現(xiàn)率不夠,而光死背單詞,又太枯燥,費時且效果差。詞匯記憶難是事實,記憶詞匯有許多方法,但多閱讀,在閱讀中鞏固詞匯的識記不失為一個好方法??偟恼f來,學(xué)好英語有以下幾點訣竅:

        一、 認(rèn)真掌握教科書規(guī)定的內(nèi)容,大略掌握基本的語法知識、單詞。

        二、 課下完成作業(yè)后,要選擇一套英語錄音帶來聽,它應(yīng)該是讓你在隨意中就能輕松聽下去的錄音帶,它不會給你增加太大的壓力,但卻能讓你把教科書上學(xué)過的句子、單詞、語法得到快速而有效的復(fù)習(xí)和鞏固。

        三、 在完成了“學(xué)好教科書”之后,要有“先人一步、捷足先登”的思想,比如利用做完功課閉目養(yǎng)神的休息時間訓(xùn)練聽力。

        四、 為了對付考試,你要經(jīng)常多做幾套試題。你會意識到,你會說的那些句子能十分有效地幫你對付各種各樣的考試題。


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