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      初中生的語文學(xué)習(xí)方法有哪些

      時間: 素雯896 分享

        語文的學(xué)習(xí),很多人說是一個長期的過程。其實掌握了有效的學(xué)習(xí)方法也是有捷徑可走的,那么初中生該如何學(xué)習(xí)語文呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的初中生的語文學(xué)習(xí)方法,希望對您有用。

        初中生的語文學(xué)習(xí)方法一

        進(jìn)行有效訓(xùn)練,提高寫作能力

        中考作文,是占有分值最高的一道主觀性試題,由于教學(xué)中方法不當(dāng),閱卷中隨意性傾向明顯,導(dǎo)致我們對作文訓(xùn)練重視程度不夠,也影響了作文水平和能力的提高:復(fù)習(xí)中,一要把握作文命題特點(diǎn),二要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?。根?jù)這些年的中考作文,大致有四種題型:話題作文、命題作文、半命題作文和材料作文。

        話題作文的話題并不是命題,它是一個寬泛的概念,或者說是一種寫作的范圍。一般來說,話題作文沒有選材的限制,只要不超出話題范圍就行;沒有文體的限制,寫作者可以根據(jù)自己的特長、根據(jù)內(nèi)容表達(dá)的需要,自主選擇文體。

        真情實感是寫好一篇作文的靈魂。應(yīng)該在字里行間蘊(yùn)涵豐富的情感,不能只是用“筆”去寫,而應(yīng)當(dāng)用“心”去寫,與文中所寫的人物同喜同樂、同哭同悲、同憂同哀,而且要淋漓盡致地宜泄自己的情感,愛要愛得真摯、強(qiáng)烈,批要批得尖銳、深刻。寫記敘文不能不記事,記事時,不僅要描寫細(xì)膩生動,讓人有身臨其境之感,還要寫出此種事情對人生的價值和意義、從中得到的啟示和感受。要做到這一點(diǎn),必須有一雙會發(fā)現(xiàn)的有著獨(dú)特視角的眼睛,有一個會積極思考進(jìn)行探究創(chuàng)新的腦子。這樣才能平中見奇,平中出新,有創(chuàng)意,有見解,立意新。寫議論文,要確立正確的觀點(diǎn),即論點(diǎn),并選用恰當(dāng)?shù)氖吕砗褪聦嵳摀?jù),運(yùn)用多種論證方法,使道理立得起,有說服力:寫散文,就要采用抒情的筆觸,或歌頌美好的事物,或表達(dá)心中真摯的情感和態(tài)度。如果選好角度,巧妙構(gòu)思,還可以運(yùn)用濤歌的形式。但要注意,記敘要有重點(diǎn),不能記流水賬,在適當(dāng)?shù)牡胤揭c(diǎn)明事情的意義和價值;議論要深刻,有理有據(jù),令人信服,不夸大浮泛,空洞無物;散文和詩歌語言都要相對含蓄深刻,過于直白淺露就會缺乏應(yīng)有的詩意和情調(diào)。

        初中生的語文學(xué)習(xí)方法二

        1、制定計劃

        制定與自己的實際情況相契合的學(xué)習(xí)計劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性,避免盲目性,從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計劃,并且按計劃主動學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率,語文成績提高便指日可待。

        2、主動預(yù)習(xí)

        —般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下兩個目的:

        一是要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解:

        二是要找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意,等老師授課時注意聽講或提出。

        3、做好上課準(zhǔn)備

        (1)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒;三要有積極的思維定向。

        (2)做好身體上的準(zhǔn)備,保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)中去。

        4、專心上課

        課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動,只有講究策略,才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有:(1)抓住老師的思路,(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容,(3)積極思維,學(xué)思結(jié)合。(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時間,完成老師布置的任務(wù)。(5〉注意課堂小結(jié)??傊谡n堂學(xué)習(xí)過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達(dá)到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收,才有可能為進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石。

        5、及時復(fù)習(xí)

        復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語文復(fù)習(xí)必須要主動,可以運(yùn)用以下幾種具體方法:(1)系統(tǒng)整理,(2)獨(dú)立作業(yè),(3)分析錯誤,(4)系統(tǒng)小結(jié),(5)內(nèi)化吸收。

        6、課外學(xué)習(xí)

        (1)選擇優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu),要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。

        (2)要爭取得到名師的指導(dǎo),提高課外學(xué)習(xí)的效果。


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