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      初中科學學習方法

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      初中科學學習方法

        初中三年,眨眼即過,而且初一、初二、初三環(huán)環(huán)相扣,那么同學們該如何掌握科學的學習方法,提高成績呢?下面是由學習啦小編整理的初中科學學習方法,僅供參考。

        初中科學學習方法一

        1.不妨給自己定一些時間限制。

        連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習,八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

        2.不要在學習的同時干其他事或想其他事。

        一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

        3.不要整個晚上都復習同一門功課。

        我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。 除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

        初中科學學習方法二

        一、抓好預習環(huán)節(jié)預習,即課前的自學。

        這是上課前做好接受新知識的準備過程。有些學生由于沒有預習習慣,坐等教師講課,顯得呆板被動。有些學生雖能預習,但看起書來卻似走馬觀花,,這種預習一點也達不到效果。

        二、注重聽課環(huán)節(jié)

        聽課是學生接受教師指導、掌握知識的中心環(huán)節(jié),重點要聽例題解法的思路,抓住重點、難點,以獲取最佳的學習效果。

        課堂中千萬別分心走神,萎靡不振,打瞌睡;別用MP3等工具全聽全錄;也別邊聽邊記,把教師講的所有的內(nèi)容都記下來。

        三、緊抓復習環(huán)節(jié)

        總結(jié)主要知識和一些重要方法,明確重難點。做到"每天有復習,每周有小結(jié),每章有總結(jié)",從而形成一個完整的復習體系。

        四、重視作業(yè)環(huán)節(jié)

        獨立完成作業(yè)是深化知識,檢查學習效果的重要手段。然而有些學生沒有真正利用好這個環(huán)節(jié),一下課就搶著做作業(yè),作業(yè)一完,萬事大吉,或者作業(yè)抄襲后向老師交差完事,這是對自己的不負責。

        五、做好課堂筆記環(huán)節(jié)

        記筆記是為了學,為了用。記筆記的原則是以簡練明白,提綱挈領;難點不放過,疑點有標記;對聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)的問題,要及時記;同時筆記要留有空白處,便于復習時補缺。

        初中生如何養(yǎng)成良好的學習習慣

        怎么才能養(yǎng)成好的習慣呢?

        第一是從小事做起,注意細節(jié)。

        一個人的習慣好不好,素質(zhì)高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,隨時提醒自己。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作業(yè)或考試書寫的工整,注意待人接物的禮儀,等等。一開始可能有點兒“累”,但用不了多久,你就習慣了,而且讓你一輩子受益。

        第二是開好頭不開壞頭。

        習慣是通過過程養(yǎng)成的,而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。比如:我打算背單詞了,好!開始背。我打算寫日記 了,好!開始寫。一段時間以后,你覺得它已經(jīng)成為你生活的一部分了,甚至沒有什么覺得不覺得,到時候就自然而然地去做了,好習慣就養(yǎng)成了。相反,壞事千萬 別開頭。因為開了頭就會對自己放縱了。

        對于電腦游戲,什么RPG、FIFA、星際、CS,我也接觸過,好玩,爽!可它真耽誤事。你要被它抓住了,陷在里面了,一時“爽”了,一輩子可能就不 “爽”了。還有一種東西叫“萬智牌”,千萬別迷上它。我們可以玩,學習效率越高,玩的時間就越多??梢欢ㄒ嬗幸嬗谏硇慕】档臇|西,而且一定要能管住自 己。人是一種很奇怪的東西。有些事是他該干的,有些事是他想干的。要命的是,該干的往往不想干,想干的又往往不該干。怎么辦?只能管住自己,想辦法把想干 的納入該干的范圍,把該干的有興趣地干好。能比較自覺地這樣做了,就是成熟了?,F(xiàn)在,我和我的一些同學已經(jīng)能夠在學習的成功中享受巨大的快樂,那是任何游 戲都不能相比的。

        第三是咬牙堅持。

        開了好頭就要持之以恒,遇到困難要咬牙堅持,千萬不能松勁。我從小學一年級開始寫日記,到現(xiàn)在一天都沒有間斷過。3000多天,有累得實在不想動的時 候,有病得起不來床的時候,怎么辦?咬牙頂住。把日記本放在枕頭上,寫一句也要寫。事后,你甚至會被自己的精神所感動,進而特別珍惜自己的成果,越來越不 忍心放棄,于是就成了好的習慣。

        第四是創(chuàng)造好環(huán)境。

        可以幾個人約定,也可以班級倡議,大家互相督促,把某些好的東西堅持下來,杜絕和克服那些壞的東西。這樣做很有好處,不僅有利于養(yǎng)成好習慣,而且,好朋友有了,好的集體風氣有了。

        第五是不找借口。

        據(jù)說美國西點軍校有一條規(guī)矩,就是:不許找借口!這對于養(yǎng)成好習慣非常有幫助。人最容易原諒自己,事情沒做好,想辦法找一些原因,讓自己心安理得,這是一種壞習慣。它會讓你軟弱,會讓你偷懶,會讓你逃避,結(jié)果你喪失了勇氣。

        第六是要利用一切機會來鍛煉自己,習慣于為他人服務。

        建議大家有機會的話要樂于擔任一些社會工作,如:班干部,科代表等等。它不僅不耽誤學習,反而是鍛煉自己責任意識、為他人服務的意識和工作能力的好機會。這些東西形成了,也是一種好習慣!


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