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      初中英語(yǔ)作文學(xué)習(xí)方法介紹

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      初中英語(yǔ)作文學(xué)習(xí)方法介紹

        作文在英語(yǔ)考試中占分比例大,想要提高英語(yǔ)成績(jī),必須先提高作文水平,那么初中生該如何寫好英語(yǔ)作文呢?著學(xué)習(xí)啦小編看看初中英語(yǔ)作文學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)您有用。

        初中英語(yǔ)作文學(xué)習(xí)方法:圍繞中心,擬定提綱

        書(shū)面表達(dá)評(píng)分原則有四條:

        (1)內(nèi)容要點(diǎn);

        (2)運(yùn)用詞匯和結(jié)構(gòu)的數(shù)量;

        (3)運(yùn)用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的準(zhǔn)確性;

        (4)上下文的連貫性。

        由此可見(jiàn),要點(diǎn)是給分的一個(gè)重要因素。為了防止寫作過(guò)程中遺漏要點(diǎn),同學(xué)們要充分發(fā)揮自己的觀察力,把情景中給出的各個(gè)要點(diǎn)逐條列出。根據(jù)短文的中心思想考慮如何開(kāi)頭、展開(kāi)和結(jié)尾,設(shè)想幾個(gè)承上啟下的連詞,將主要句型、關(guān)鍵詞語(yǔ)草草記下,形成提綱,寫時(shí)切忌結(jié)構(gòu)分散,廢話連篇,嚴(yán)重跑題。書(shū)面表達(dá),內(nèi)容廣泛,題材多樣,要弄清考題的要求是寫人、敘事、介紹、評(píng)論、圖表、書(shū)信、日記、通知、便條還是看圖作文或改寫縮寫。如果是日記,要寫清年、月、日和天氣情況;如果是書(shū)信,則要注意書(shū)信的格式,注意短文字?jǐn)?shù)不要低于或超過(guò)規(guī)定的字?jǐn)?shù)太多。

        初中英語(yǔ)作文學(xué)習(xí)方法:語(yǔ)言通順,表達(dá)準(zhǔn)確

        (1)避免使用漢語(yǔ)式英語(yǔ),盡量使用自己熟悉的句型。幾種句型可交替使用,以避免重復(fù)和呆板。

        (2)多用簡(jiǎn)單句型,記事、寫人一般都不需要復(fù)雜的句型??蛇m當(dāng)多使用陳述句、一般疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語(yǔ)或情態(tài)動(dòng)詞等較復(fù)雜的句型。

        (3)注意語(yǔ)法、句法知識(shí)的靈活運(yùn)用。

        1) 語(yǔ)態(tài)、時(shí)態(tài)要準(zhǔn)確無(wú)誤。

        2) 主謂語(yǔ)要一致,主語(yǔ)的人稱和數(shù)要和謂語(yǔ)一致。

        3) 注意人稱代詞的賓格形式。

        4) 注意冠詞用法,例如: He is an honest student.中的an不能寫成a。

        5) 注意拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和大小寫,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。

        標(biāo)點(diǎn)符號(hào)特別注意漢英的不同,例如:

        漢語(yǔ) 英語(yǔ)

        A. 句號(hào) 。 .

        B. 省略號(hào) …… …

        C. 頓號(hào) 、 無(wú)

        (4) 描寫人物時(shí),要生動(dòng)具體,例如:

        1) 外表特征:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。

        2) 服飾顏色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。

        3) 內(nèi)心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。

        4) 感情描寫:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。

        5) 動(dòng)作描寫:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。

        (5) 上下文要連貫。上下文的連貫性也是評(píng)分的一條原則,因此同學(xué)們應(yīng)把寫好的句子,根據(jù)故事情節(jié),事情發(fā)生的先后次序(時(shí)間或空間),使用一些表示并列、遞進(jìn)等過(guò)渡詞進(jìn)行加工整理,使文章連貫、自然、流暢。

        初中英語(yǔ)作文學(xué)習(xí)方法:不會(huì)表達(dá),另辟蹊徑

        中考作文給分是以要點(diǎn)和語(yǔ)言準(zhǔn)確度而定,不以文采打分。造句越簡(jiǎn)單準(zhǔn)確越好,造復(fù)合句容易出錯(cuò),容易被扣分,閱卷場(chǎng)上有句話:“錯(cuò)誤面前人人平等,文采好不加分”。如遇到個(gè)別要點(diǎn)表達(dá)不出來(lái)或難以表達(dá),可采用變通的辦法,化難為易,化繁為簡(jiǎn)??傊炀渥右_、得體、符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。

        (1) 迂回而行

        當(dāng)漢語(yǔ)詞義不會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)時(shí),可以想一個(gè)與這個(gè)漢語(yǔ)詞義相似的幾種詞義。擴(kuò)展思路,然后從英語(yǔ)中找出一個(gè)與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同工之妙。

        (2) 小詞大用

        漢語(yǔ)中有些語(yǔ)意看來(lái)很復(fù)雜很文雅,但在英語(yǔ)中可用一些常用詞表達(dá)。下面這些詞可能在你的書(shū)面表達(dá)中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。

        (3) 借花獻(xiàn)佛

        有時(shí)書(shū)面表達(dá)中需要的單詞或詞組或許在試卷中的其他地方出現(xiàn)。因?yàn)閯倓傋鲞^(guò)題,記憶猶新,那么就可信手拈來(lái),為我所用。

        5. 錦上添花,量力而行

        如果你還有時(shí)間和精力,想把書(shū)面表達(dá)寫得更好,那么,請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):

        (1) 句型多樣化,不要I(We)……到底,使人覺(jué)得乏味。

        (2) 適當(dāng)使用一些并列句或主從復(fù)合句。

        (3) 進(jìn)一步描繪人或事物時(shí),適當(dāng)使用定語(yǔ)從句。

        (4) 適當(dāng)使用分詞或分詞短語(yǔ),烘托謂語(yǔ)動(dòng)詞。

        (5) 偶爾使用一下倒裝句,增加新鮮感。

        (6) 適當(dāng)調(diào)換一下?tīng)钫Z(yǔ)在句子中的位置,使句子不雷同。

        (7) 上下句子緊接時(shí),其中完全相同的成分可以省略,以節(jié)省篇幅。


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