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      提高語文學(xué)習(xí)成績方法

      時間: 威敏1027 分享

      提高語文學(xué)習(xí)成績方法

        不比數(shù)學(xué)和應(yīng)試英語,語文靠突擊是不行的。學(xué)習(xí)語文沒有一個速成的方法,它是一個慢慢沉淀的過程,最好的方法是積累。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于提高語文學(xué)習(xí)成績的方法,希望對你有幫助

        提高語文學(xué)習(xí)成績的方法篇一

        1多讀書:也不一定要看魯迅、矛盾的小說,并不一定會有效果的。多讀是建立在精讀的基礎(chǔ)上的。讀文章時一定要注意它的內(nèi)涵。整個高中期間,我都反復(fù)看課文上的文章,將精彩之處做上標(biāo)記,寫上自己的感受、思考。
      2多練習(xí)寫作:可以通過寫日記的方法,不管是雜文、散文,還是小說,都可以寫,寫完了要反復(fù)修改,這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考,學(xué)而不思則惘。
      3多注意觀察:會發(fā)現(xiàn)生活中有很多東西可以變?yōu)閷懽魉夭摹?語文的習(xí)題訓(xùn)練: 并不是多多益善,做題是為了掌握思路、掌握方法。

        提高語文學(xué)習(xí)成績的方法篇二

        1閱讀

        古人云:“”寫盡八缸水,池塘染墨黑。博采眾家長,使得龍鳳飛“”博覽群書是培養(yǎng)孩子語文基本功之一,甚至可以說閱讀是語文學(xué)習(xí)的根本。

        一定量的課外閱讀是提高中小學(xué)學(xué)生語文水平的主要手段。學(xué)生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用,遠遠大于機械的寫作訓(xùn)練。

        語文成績好的孩子都是特別喜歡課外書。這些孩子往往有很多的積累:語詞的積累、素材的積累、方法的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有巧妙的構(gòu)思、出新的用詞,在閱讀理解方面有獨特的見解,在說話方面有超出他人的見識等。他們真的是見多識廣,一點也不比大人遜色。

        堅持閱讀是培養(yǎng)理解能力的有效途徑。特別是多讀一些文辭優(yōu)美、氣魄宏大的散文,對提高理解能力很有幫助,比如《唐宋八大家文集》、《諾貝爾獎獲得者文集》、《讀者》、《人民文學(xué)》、《詩刊》雜志等對培養(yǎng)這些能力和素養(yǎng)都很有幫助。

        這里需要強調(diào)一點:孩子在成長的過程中一定yao讀名著讀經(jīng)典作品,培養(yǎng)孩子閱讀經(jīng)典與名著,閱讀習(xí)慣要從小引導(dǎo),循序漸進。

        不但要閱讀,而且要寫讀書筆記或者書評。

        2背誦

        背誦經(jīng)典文章、名篇佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一,小學(xué)畢業(yè)孩子如果能背誦100首古今詩詞,25首白話詩歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),5篇精美的現(xiàn)代白話文(每篇800到1000多字),100多條古今中外格言警句。那么,他的語文基本功就有些本錢啦。如果在孩子記憶的黃金時間——13歲之前,讓孩子記誦大量的語言精華,那么,這個孩子從小就奠定了堅實的語文根基。

        如果不能在孩子們閱讀背誦的“童子功”季節(jié)引導(dǎo)他們走向閱讀的海闊天空,讓他們在書中與歷史對話,與高尚交流,與智慧撞擊,從而打下沉實、厚重的文學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的基礎(chǔ),將來孩子就很難成為高尚的、文明的,具有創(chuàng)造性的現(xiàn)代人。

        3寫日記

        日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力,思考能力,分析辨別能力,增強孩子的自我約束力,提高孩子的文字表達能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。

        寫日記的好處大大超過了教育者的想象。培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣要循序漸進,開始可以寫短些,每天一、兩句,到每天三、五行,慢慢提高增長。內(nèi)容也不拘格,什么都可以寫,想象的,現(xiàn)實的,國內(nèi)的,國外的,上至天文,下至地理,大到國家大事,小到雞毛蒜皮等等,要做到有聞必記,有為必記,有見必記,有感必記。但一定不能出現(xiàn)三天打魚,兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象,哪怕一兩句也要寫上,寫得荒誕一點,不合常規(guī)也行,但必須要寫下去,目的是為了習(xí)慣的養(yǎng)成,終止了,就前功盡棄了。

        只要老師與家長引導(dǎo)得當(dāng),一定能夠穩(wěn)步提升孩子的寫作水平與語文水平。

        4寫作

        作文是需要靈性的,是需要創(chuàng)造力和獨立思考能力的。培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和寫作能力,世界各國的學(xué)校都非常重視,例如美國從小學(xué)開始,寫作就是孩子們的必修課,到博士畢業(yè)都是如此。

        提高語文學(xué)習(xí)成績的方法篇三

        1.背字典。不是在開玩笑,效果超乎想像!發(fā)明這個方法的是已故名家錢鐘書老先生。

        2.每天堅持寫一段200字的豆腐塊,沒必要要求字字珠璣,主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯。

        3、多上類似于高考資源網(wǎng)的相關(guān)教育網(wǎng)站,下載名校密卷,各地復(fù)習(xí)診斷試卷等,熟悉知識點與考試技巧。

        4.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果,對于豐富作文的內(nèi)容和給文章加彩也能起到很好的作用。

        5.即使暫時不能完全看懂也要每天讀一篇或者幾段文言文。讀文言文最需要的是語感,經(jīng)常接觸對于語感的培養(yǎng)大有好處。

        6.讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文,不要一上來就用漢語去理解文章。學(xué)著用古人的思想理解古人的文章。

        7.沒事的時候多參加一些成語接龍等的游戲。

        8.每天早上起來,哪怕是走走路,新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富。

        9.偶爾做首詩,不好不要緊,要緊的是你可以知道你的詞匯到底夠不夠,哪方面的詞匯量不夠。

        10.盡量不要在你的作文中用到非主流詞匯。

        11.多看點高考試卷的精析文章,而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。

        12.對于全國卷高考語文的前三項題目,在平時訓(xùn)練中,遇到自己做錯的拿本子記下來,沒事的時候翻翻,無須特別記憶也一樣能記得住。

        13.做詞匯選擇題目的時候,對于近似的詞匯,多念幾遍,培養(yǎng)語感。別以為語感可有可無,早早晚晚他會讓你大吃一驚。

        14.閱讀文章完成題目類試題,在讀文章的時候切不可一字一句死摳,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養(yǎng)自己的第一感覺。

        15.針對作文進行專項訓(xùn)練:一周一篇作文,切記構(gòu)思不要超過一個小時;時不時練習(xí)一下為某段話擬個題目。

        16.不要試圖壓題,猜題。只需要按照正常復(fù)習(xí)步驟循序漸進即可。

        17.針對各種文體的文章做專項練習(xí)。

        18.寫作的時候要收放得體,別搞得憋半天好容易憋出個思路,一下筆就收不住,記住一句經(jīng)典成語:過猶不及!

        19.培養(yǎng)自己的想像能力。

        20.每天看看電視新聞,讀讀報紙!至少30分鐘。

        21.在兜里準(zhǔn)備一個手掌大的小本和筆,碰到好的語句和詞匯,記下來??刹皇侵挥性诳磿臅r候,時時刻刻都要準(zhǔn)備記。

        22.每天看十五分鐘廣告。經(jīng)典的廣告往往蘊含著語言的力量。

        23.培養(yǎng)反向思路,換個角度能讓你的文章先聲奪人。當(dāng)然,要在言之成理的范圍內(nèi)。

        24.培養(yǎng)在作文中駕馭情感的能力。

        25.多看看《荷塘月色》之類的文章,多體會修辭的運用。

        26.看看小小說,試著寫兩篇。小小說惜墨如金的精簡能讓你養(yǎng)成一種良好的寫作習(xí)慣。

        27.多記兩首詩,盡量從詩人的角度理解詩歌。

        28.早上大聲朗讀課文,不僅是用聲音,還要用心讀。

        29.看到一個新的問題想一想有什么例證。

        30.每周練習(xí)一次運用各種修辭手法寫段話。

        31.平時寫作文的時候一定要注意卷面整潔,字體工整。你沒必要字寫得比司馬南還好,但至少應(yīng)該讓人認(rèn)為你是在很認(rèn)真地答卷。
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