零基礎英語學習的方法有哪些

　　零基礎英語學習的方法有哪些?看著身邊的同學朋友一個個英語說得那么流利，是不是心里也癢癢的想要學習英語?而你的問題就是不知如何學習英語，那么以下是學習啦小編分享給大家的零基礎英語學習的方法的資料，希望可以幫到你!

　　零基礎英語學習的方法

　　1. 基礎入門可聽寫VOA慢速英語

　　VOA，就是Voice of America的意思。請注意，基礎入門要先把慢速英語，而不是常速英語。

　　什么是聽寫?聽寫的意思就是，聽一句，寫一句，聽到什么寫下什么。

　　每天聽寫一篇文章，剛開始會比較難，你可能不習慣邊聽邊打字的模式，或者你可能沒幾個單詞能聽懂之類的。。。一篇3分鐘的文章，剛開始聽寫完可能會需要3小時，堅持下去，會越來越快的，只要一兩個月就能看見明顯的效果。

　　文章要先把有原文對照的(網上資料一般都有原文的)，聽寫完可以跟著原文對照，看哪些詞沒聽出來，哪些詞寫錯了之類的。不論如何，聽到什么寫什么，不要去管文章或單詞的意思，也不用管拼寫得正確不正確。

　　大家可以直接百度搜索“VOA慢速英語”，會有很多資源，比如大耳朵、能飛聽力、滬江等等。以上幾個網站，都大同小異，大家先把自己看著順眼的頁面就行。

　　2. 口語要多練，主要是找對方法

　　口語最重要的是多練習，這里也給大家推薦幾個方法。

　　方法一：和外教學英語

　　想要提高英語口語，和外教學習是不錯的方法，但是這個要考慮你的英語水平，怕你的英語固化，這個是比較深奧的問題，就不說了。條件好的話，可以報個班，和專業(yè)的外教學習。

　　方法二：跟讀美劇臺詞或者MP3

　　看美劇能夠提高英語水平，但只有少部分美劇適合學習提高英語水平，很多熱門美劇比如《斯巴達克斯》是不能提高你的英語水平的，因為里面有太多專業(yè)術語、古代英語、拉丁語、俚語、俗語等。

　　而且，相較于英文電影，美劇會比較好。因為電視劇更模式化，更套路化，劇情上前后連貫?？疵绖?，你比較容易根據畫面和只言片語推測情節(jié)，容易看得明白?？吹妹靼琢?，那趣味感就保持了，你也比較容易堅持下去。電影類型五花八方，如果詞匯量不夠，你很難猜準劇情。看不明白，那你也就失去堅持的動力了。

　　看帶字幕的美劇一定不能提高英語水平，除非你先把整個英語字幕看明白了，然后再盲聽，最好能跟讀，聽力和口語同時提高。建議你采用精聽的方式，一句一句的聽，把每個單詞都聽明白，泛泛而聽對提升聽力效果不佳?？梢岳靡恍W習功能的英語學習軟件，像能飛視聽就挺不錯。要記住，一定要有輸出(speaking說或writing寫)，聽的東西才有效。

　　方法三：對著鏡子給自己講故事

　　照鏡子，大家應該都喜歡，這也不能算是臭美，這叫發(fā)現(xiàn)自我。每天晚上，對著鏡子試著用英語把自己當天發(fā)生的事用英語講一遍，注意自己的發(fā)音和表情，講得慢都沒有關系，即使要反復說幾遍才能說清楚也無所謂，只要你說出來。還可以買個錄音筆(當然自己用手機錄音也行的)，把自己的音錄下來，每天聽聽，看看自己是不是有進步(放心，就算你口語不好，你聽還是能聽不出來的)，這樣口語提高會很快的。

　　零基礎英語學習的技巧

　　句子比單詞重要

　　中國人學英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運用卻是活的，機械的理解會造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關鍵在于語境。可以說，單詞沒有多少實際運用的價值，機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的外語水平。要養(yǎng)成背誦句子的好習慣，因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則，又有語法內容，還能表明某個詞在具體語言環(huán)境中的特定含義。

　　不要學“古董英語”。

　　任何語言都是活的，每天都會發(fā)展，學習陳舊的語言毫無新鮮感，而且基本無處可用。不鮮活、不入時、不風趣幽默的語言不是我們要學的語言，多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助于補充新詞匯。很多人以為，把單詞拆成一個個字母背熟就可以正確地拼寫出來，其實，科學的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進行，眼口手腦并用，并把它應用到句子里面去理解。

　　聽不懂也要聽練習聽力

　　練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發(fā)音，你的大腦在調整頻率，準備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。所以切記：聽不懂時，你也在進步。

　　敢于開口學英語很重要的一點是用來和他人交流

　　中國人學英語的注意事項

　　一：有些人把是否看懂當成學習的標準。拿到一本口語教材，翻開幾頁一看，都看懂了，就認為太簡單了，對自己不合適。其實，練習口語的教材，內容肯定不會難，否則沒法操練?？炊坏扔跁f，把這些你已經學會的東西流利地表達出來，才是口語教材最主要的目標。

　　二：千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學習一門外語如果發(fā)音不過關，始終不會真正掌握一門外語，而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對外語的興趣，影響下一步學習。現(xiàn)在有人把用漢語發(fā)音標注英語，比如把“goodbye”記作“古得拜”，甚至把這種做法作為成果出版，這樣做肯定后患無窮。

　　三：怕語法有錯。沒有具體問題，一般不要去讀語法書。超前學習語法，會使你如墜云里霧里，喪失學習外語的樂趣和信心。而且，語法好比游泳理論，對于沒有下過水的人來說，游泳理論是用處不大的。同樣，對于語言實踐不夠豐富的初學者，直接學習語法的用處不是很大。所以，一定要結合語言實踐來理解語法，語法是學會語言后的一種理論思考。學語言不存在對錯，只要能說出來，意思讓人家明白就可以了，不用費盡心機考慮用什么句型，只要能選準一個單詞就行。

　　學口語最好的辦法，不是做習題，不是背誦，也不是看語法書，而是反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確答案。而且，當你熟練朗讀幾十篇課文后，很多常用句子會不自覺地脫口而出，所謂的“用外語思維階段”就會悄然而至。“盯住”一套教材現(xiàn)在市場上學英語的材料鋪天蓋地，這給了大家更多的選擇余地，但處理不好也會帶來不良后果———今天用這個教材、明天換另一種，學習便失去了系統(tǒng)性。

　　正確的做法是選中一套教材，以它為主，其余材料都作為補充。還有，目前市面上不少考試材料都以“真題”為賣點，不少考生把希望寄托于做“真題”上，以為這樣就能通過考試。其實，很多正規(guī)的考試取材十分廣泛，經過了嚴格的難度論證，使用過的材料絕不可能二度使用。面對這樣的考試，僅僅以做題備戰(zhàn)顯然是治標不治本的做法，做題只能起到幫助考生了解題型的作用……對考生來說，語言能力的提高才是關鍵。不要頻繁更換學校不要盲目崇拜外語學院，這些學院確實有很長的歷史和經驗豐富的老師，但是有時也有局限性，教材陳舊、觀念陳舊、方法陳舊是他們的通病和致命缺點。