亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 通用學(xué)習(xí)方法 > 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) > 高中學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法有哪些

      高中學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法有哪些

      時(shí)間: 欣怡1112 分享

      高中學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法有哪些

        高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比,在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。因此大家除了要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,還必須具備正確的學(xué)習(xí)方法。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的高中學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法的資料,希望可以幫到你!

        高中學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

        1、預(yù)習(xí)

        預(yù)習(xí)最主要的目的是——加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。

        具體做法是:要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。同時(shí)適當(dāng)練習(xí)一些課前習(xí)題,逐步了解知識(shí)點(diǎn)。

        2、聽課

        聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,科學(xué)的聽課方法包括以下幾點(diǎn):

        A)集中注意力,抓住老師講課的重點(diǎn)。思想開小差要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來(lái)排除干擾。上課時(shí)注意老師講課的開頭和結(jié)尾,同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

        B)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,應(yīng)定位為老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,緊跟老師講課的思路,掌握老師的解題方法,。

        C)做好課堂筆記。俗語(yǔ)說(shuō),好記心不如爛筆頭,應(yīng)充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作,并有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

        3、作業(yè)

        作業(yè)應(yīng)通過(guò)審題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。

        4、復(fù)習(xí)

        根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。溫故而知新,這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃要注意以下方面

        A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍高中生三年學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃指導(dǎo)工作計(jì)劃。

        B)精讀教材。對(duì)教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

        C)整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助

        D)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

        高中學(xué)習(xí)方法與技巧

        一、立志是學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉

        微生物學(xué)家、化學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò):“立志、工作、成功是人類活動(dòng)的三大要素。立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個(gè)成功在等待,來(lái)慶賀你努力的結(jié)果。”

        作為一個(gè)高中學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)代的脈博,面向未來(lái),立振興祖國(guó)之志,立自我成才之志,還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想。有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù),就有力爭(zhēng)上游、奮斗成才的強(qiáng)大動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。{分頁(yè)}

        二、跨越好從初中到高中的學(xué)習(xí)臺(tái)階

        初、高中之間,在知識(shí)上有它的連續(xù)性。初中所學(xué)過(guò)的知識(shí),都是高中學(xué)習(xí)的知識(shí)基礎(chǔ)。但是,跟初中比較起來(lái),高中各學(xué)科在知識(shí)廣度、內(nèi)容深度上有明顯的提高。因此,認(rèn)識(shí)高、初中在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等方面有什么不同,做好思想準(zhǔn)備,并主動(dòng)積極地創(chuàng)造條件,盡快適應(yīng)各科學(xué)習(xí),是非常必要的。

        相對(duì)初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

        從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。為了順利地跨越這一臺(tái)階,我們要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。

        高中學(xué)習(xí)建議

        1.努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合

        中學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展。就學(xué)科學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也要全面發(fā)展。語(yǔ)文、英語(yǔ)作為語(yǔ)言文字的基本工具,數(shù)學(xué)作為運(yùn)算的基本工具,首先必須學(xué)好;物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī),作為現(xiàn)代科技的基礎(chǔ),也要努力學(xué)好;政治課的學(xué)習(xí),能使我們確立正確的政治方向和科學(xué)的世界觀、人生觀,歷史、地理知識(shí)以及音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)科目,對(duì)于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,以及培養(yǎng)對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的。

        作為一個(gè)中學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,也要培養(yǎng)自己的個(gè)性特長(zhǎng)。培養(yǎng)自己的個(gè)性特長(zhǎng),有兩方面的含義。一是對(duì)自己準(zhǔn)備選考的X科目,既要培養(yǎng)對(duì)它的興趣,又要努力把這個(gè)X科目學(xué)得較好。第二個(gè)含義是要有自己特別熱愛的領(lǐng)域或技能,如電腦技術(shù)、書法、繪畫、音樂(lè)、體育等,力爭(zhēng)達(dá)到較高的水平。要擺脫那種千人一面的傳統(tǒng)軌道,讓自己的個(gè)性、創(chuàng)新精神和潛在才華得到發(fā)展。你有哪一項(xiàng)特長(zhǎng),你就在那一項(xiàng)活動(dòng)及其相關(guān)的競(jìng)賽或考試中一顯身手,展示你的才華。{分頁(yè)}

        2.學(xué)會(huì)讀書

        成功的學(xué)問(wèn)家,都有著迷地讀書的特點(diǎn)。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”作為中學(xué)生,讀書,首先要讀好課本,然后還要進(jìn)行廣泛的課外閱讀。

        (1)正確使用課本

        課本,是教與學(xué)的根據(jù)。要學(xué)習(xí)好各個(gè)學(xué)科,必須重視并學(xué)會(huì)閱讀課本。有些同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣使用課本,往往只是在課后從書本中找出解題的公式,把習(xí)題做出來(lái),就以為是讀了課本了。這種用書的方法,在高中是決不可行的。在不同的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,都要閱讀課本,但有不同的要求。

        在上課前,最好先預(yù)習(xí)課本中將要講授的內(nèi)容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來(lái),課堂上認(rèn)真聽明白它。預(yù)習(xí)是為了使聽課心中有數(shù),提高聽課效率。

        課后第一件事不是做練習(xí),而是閱讀課文。課后復(fù)習(xí),是消化階段,是自己進(jìn)行深入理解、分析綜合的積極思維過(guò)程,必須及時(shí)地、仔細(xì)地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎(chǔ)上,動(dòng)腦動(dòng)手,積極消化。{分頁(yè)}

        最后,在學(xué)完每章之后,還應(yīng)把整章課文再閱讀,做一個(gè)全章總結(jié),把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容,有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識(shí)歸納。

        (2)廣泛的課外閱讀

        除了精讀課本外,為了開拓自己的視野,培養(yǎng)自學(xué)能力,還應(yīng)進(jìn)行廣泛的課外閱讀,特別是科普書籍和報(bào)刊。對(duì)科普?qǐng)?bào)刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問(wèn)題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴(kuò)大你的知識(shí)面,活躍你的思維。

        3.認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)

        實(shí)驗(yàn)是物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的基礎(chǔ)和最重要的研究方法。在學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物等學(xué)科時(shí),實(shí)驗(yàn)可以幫助我們理解和鞏固有關(guān)知識(shí)。因此,必須學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)。在高中,我們?cè)鯓訒?huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)?

        (1)要認(rèn)真學(xué)好歷史上的著名實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)這些歷史上著名實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)裝置,可以啟發(fā)我們自己的思路,使我們?cè)谧约哼M(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可以進(jìn)行借鑒,吸取其精華,并認(rèn)識(shí)到對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)真觀察和科學(xué)歸納的重要性。{分頁(yè)}

        (2)正確觀察演示實(shí)驗(yàn)。課堂上的演示實(shí)驗(yàn),是教師進(jìn)行操作,引導(dǎo)我們正確觀察、從實(shí)驗(yàn)中分析總結(jié)得出規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。這時(shí)我們雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)動(dòng)手,但在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,可以充分地看和聽,還可以充分地思考。觀察演示實(shí)驗(yàn)。首先要認(rèn)真聽清老師關(guān)于為什么要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)和怎樣安排實(shí)驗(yàn)的講解,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模酪紤]哪些因素,排除什么干擾,用什么儀器,它們的作用如何等等。在演示的過(guò)程中,要看清每個(gè)步驟的目的、操作過(guò)程、現(xiàn)象變化過(guò)程、怎樣做可以獲得成功、怎樣將導(dǎo)致失敗等等??傊?,看演示實(shí)驗(yàn),要認(rèn)真觀察和思考,把注意力放在觀察和思考實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、裝置、實(shí)驗(yàn)操作步驟和變化過(guò)程上,而不能單看實(shí)驗(yàn)結(jié)果,更不能只覺得好看、好玩就心滿意足了。31

        (3)認(rèn)真動(dòng)手做好實(shí)驗(yàn)。教學(xué)中安排的學(xué)生實(shí)驗(yàn),是極為寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。百聞不如一見,更不如一做,要真正掌握實(shí)驗(yàn)技能,必須通過(guò)自己的實(shí)踐。怎樣動(dòng)手做好實(shí)驗(yàn)?zāi)?那就要做到“六要六不要”:

        一要預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、步驟,做到胸有全局。不要心中無(wú)數(shù),實(shí)驗(yàn)中手忙腳亂,實(shí)驗(yàn)后對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果茫茫然。

        二要理解儀器性能及使用注意事項(xiàng),愛護(hù)儀器。不要隨意玩弄,任意亂用。{分頁(yè)}

        三要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及變化過(guò)程細(xì)節(jié),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。不要粗心大意看熱鬧。

        四要操作規(guī)范,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),這是獲得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和取得實(shí)驗(yàn)成功的保證。不要隨心所欲、胡亂操作甚至損壞儀器。

        五要既動(dòng)手又動(dòng)腦,不但在操作上下功夫,而且積極動(dòng)腦深入思考為什么要這樣做,不要光做不思考。

        六要認(rèn)真處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,找出產(chǎn)生誤差的原因,填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。不要潦草馬虎,為了得到滿意結(jié)果而拼湊數(shù)據(jù)。

        4.養(yǎng)成做練習(xí)的良好習(xí)慣和規(guī)范

        做練習(xí)是高中學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),歷來(lái)為同學(xué)們所重視,它對(duì)透徹理解和鞏固所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,都起很大的作用。要做好練習(xí),必須有良好的習(xí)慣。如果只追求解題的答案和數(shù)量,陷入題海中,必然收效甚微。{分頁(yè)}

        理解掌握基礎(chǔ)知識(shí),是正確完成練習(xí)的前提條件。基本概念、規(guī)律是解題的依據(jù)。不會(huì)解題或解題錯(cuò)誤,常常是因?yàn)榛靖拍詈鸵?guī)律沒(méi)有理解好的緣故。

      猜你喜歡:

      1.學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

      2.高中數(shù)理化的正確學(xué)習(xí)方法

      3.有哪些學(xué)習(xí)方法是正確的

      4.高中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有哪些

      5.中學(xué)生正確學(xué)習(xí)方法

      3713356