無(wú)英語(yǔ)基礎(chǔ)怎樣學(xué)英語(yǔ)有哪些方法
無(wú)英語(yǔ)基礎(chǔ)怎樣學(xué)英語(yǔ)有哪些方法
英語(yǔ)不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中都變得越來(lái)越重要，所以即使很多人英語(yǔ)零基礎(chǔ)也想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的無(wú)基礎(chǔ)英語(yǔ)的建議，希望可以幫到你!
無(wú)基礎(chǔ)英語(yǔ)的建議
1、不要太重視語(yǔ)法
英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是把它當(dāng)作成一種語(yǔ)言的交流工具，而不是去死扣語(yǔ)法，那樣的話，會(huì)讓我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)。
2、背誦英語(yǔ)教材上的文章
大多數(shù)學(xué)生都不太重視英語(yǔ)課本上的文章，其實(shí)，大家可以想想能上教材的文章都是很好的文章，我們要多去背課文，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。
3、時(shí)間計(jì)劃
很多孩子都會(huì)反應(yīng)這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有時(shí)間，那么我們?yōu)槭裁床话炎约旱牧闼闀r(shí)間給利用進(jìn)去呢?我們可以嘗試給自己定一個(gè)計(jì)劃，比如說(shuō)，我們可以利用課間的十分鐘去背5個(gè)單詞，或者去復(fù)習(xí)昨天所學(xué)習(xí)的。
4、英文歌曲和電影
這里向大家推薦英文歌曲和電影的目的就是讓大家學(xué)習(xí)，看外國(guó)人是怎么發(fā)音的，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。大家可以堅(jiān)持一段時(shí)間，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力都會(huì)有很大的提高。
5、敢于去說(shuō)
我們要弄清楚一個(gè)目的，我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是去交流的，而不是簡(jiǎn)單的考試，我們要勇敢的去說(shuō)出來(lái)，不要怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)之類的，課下多喝老師和同學(xué)進(jìn)行英文的對(duì)話。鍛煉自己的表達(dá)能力。
6、堅(jiān)持很重要
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不是一朝一夕就能完成的，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，我們要把自己的知識(shí)慢慢積累起來(lái)，達(dá)到一定的程度，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高。
零基礎(chǔ)水平學(xué)英語(yǔ)的技巧
1. 每一個(gè)英語(yǔ)好的人都是從零基礎(chǔ)學(xué)起的，沒(méi)有人天生就是高手。所以零基礎(chǔ)并不是什么問(wèn)題，是每一個(gè)人學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。
2. 不要考慮自學(xué)，因?yàn)檫@樣更容易放棄。你需要一個(gè)老師和一群同學(xué)，老師會(huì)給你制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們集體學(xué)習(xí)的氛圍也能讓你更容易堅(jiān)持下來(lái)。
3. 最好有一套教材，可以形成體系感。我之前推薦了《新概念英語(yǔ)》，它是一套比較符合中國(guó)人學(xué)習(xí)習(xí)慣，或者說(shuō)是符合中國(guó)老師教學(xué)習(xí)慣的教材，在詞匯和語(yǔ)法上下足了功夫，非常適合零基礎(chǔ)的同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)。
4. 要樹(shù)立一個(gè)正確的心態(tài)。如果想從零基礎(chǔ)學(xué)好英語(yǔ)，就千萬(wàn)不要去找那些貌似學(xué)起來(lái)很輕松、很快樂(lè)的方式，因?yàn)檩p松快樂(lè)的方式特別容易讓人放棄。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，輕松和快樂(lè)只是你對(duì)這個(gè)語(yǔ)言的新鮮勁兒還在，但隨著新鮮勁兒日趨平淡，放棄的念頭就會(huì)油然而生。以前嘗試過(guò)輕松學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)應(yīng)該對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)特別有共鳴。有了一定的基礎(chǔ)之后，去嘗試英語(yǔ)新聞、美劇、音樂(lè)等方式學(xué)習(xí)是沒(méi)有問(wèn)題的。
5. 設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如說(shuō)某一個(gè)英語(yǔ)考試，或者是自己的海外游。這里著重講一下考試對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處和弊端。好處在于你可以用分?jǐn)?shù)很清楚明白的知道自己學(xué)習(xí)的情況，弊端在于很容易陷入為了考試而學(xué)習(xí)的誤區(qū)，沒(méi)有去掌握和使用語(yǔ)言，過(guò)于功利。
6. 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中配有相應(yīng)的練習(xí)。這個(gè)練習(xí)尤其要強(qiáng)調(diào)可以自己評(píng)估結(jié)果。比如說(shuō)朗讀錄音、背誦、聽(tīng)寫等。
7. 最好能每天抽出時(shí)間學(xué)，不一定是要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，但是一定要抽時(shí)間做復(fù)習(xí)。語(yǔ)言學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)比學(xué)習(xí)還重要，如果不復(fù)習(xí)，學(xué)得再好也沒(méi)有用。復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的比例對(duì)于基礎(chǔ)階段的同學(xué)，建議是6：1，這也就意味著一周中只要有一天學(xué)新知識(shí)就可以了，一方面負(fù)擔(dān)不會(huì)那么重，另一方面學(xué)得都可以記得住。
8. 最后給大家鼓鼓勁，從零基礎(chǔ)到基本日常會(huì)話過(guò)關(guān)，能夠口語(yǔ)交流，能夠?yàn)殚喿x英語(yǔ)新聞和小說(shuō)做好初步的準(zhǔn)備，大概需要的時(shí)間是：半年。也就是把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)徹底弄明白即可。
目前英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要問(wèn)題
1、 偏重相關(guān)知識(shí)，忽視規(guī)范英語(yǔ)的核心知識(shí)，造成了學(xué)習(xí)者數(shù)以億計(jì)而翻譯人才缺口到90%。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)投入時(shí)間有限，學(xué)生們最現(xiàn)實(shí)的運(yùn)用外語(yǔ)的場(chǎng)合是課堂和考試。而且班大人多，一個(gè)班級(jí)70多人，一節(jié)課只有45分鐘，不可能每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
3、 小學(xué)階段有的同學(xué)已經(jīng)完成了本該在初二才出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象，也就是說(shuō)，很多同學(xué)已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去了樂(lè)趣，上英語(yǔ)課對(duì)這些同學(xué)來(lái)講是一種折磨。
4、 初中課程繁多，每一門學(xué)科都需要學(xué)好。而小學(xué)階段只需要重點(diǎn)學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)即可。同學(xué)們面臨如何合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間的問(wèn)題。大家要學(xué)會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，力爭(zhēng)學(xué)科成績(jī)平衡，要盡力避免出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
5、小校學(xué)英語(yǔ)以聽(tīng)說(shuō)為主，讀寫為輔，初中英語(yǔ)逐漸向讀寫過(guò)渡。中考英語(yǔ)中，聽(tīng)力占25分，口語(yǔ)占15分，閱讀選擇和寫作占80分。
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