詩經(jīng)兩首靜女教案設(shè)計(jì)范文
詩經(jīng)兩首靜女教案設(shè)計(jì)范文
靜女是詩經(jīng)中重要的一篇文章，靜女也是高中語文課文中重要的知識點(diǎn)，高中老師一定要做好靜女的教案設(shè)計(jì)。下面是有學(xué)習(xí)啦小編為你整理的詩經(jīng)兩首《靜女》教案設(shè)計(jì) ，希望能夠幫助到你!
詩經(jīng)兩首《靜女》教案設(shè)計(jì)
一、 教材簡析
本篇選于粵教版•普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文必修1第四單元第14課。
二、 學(xué)生分析
學(xué)生為高一同學(xué)。對語文學(xué)科整體興趣濃厚，學(xué)科基礎(chǔ)較扎實(shí)。
三、 設(shè)計(jì)理念
依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，立足文本，以學(xué)生為本，注重基礎(chǔ)知識，以互動方法促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。教學(xué)過程體現(xiàn)語文學(xué)科的工具性和人文性。
四、 教時(shí)安排：一課時(shí)
五、 教學(xué)目標(biāo)
1、 掌握《詩經(jīng)》的基本知識
2、 積累字詞，熟記通假字
3、 理解詩歌含意，并熟練背誦
4、 理解《靜女》重章復(fù)唱的藝術(shù)手法
六、 重點(diǎn)難點(diǎn)
1、 理解詩歌含意，分析主人公的性格特征
2、 體會詩歌中主人公甜蜜的愛情
七、 教具準(zhǔn)備：多媒體素材
八、教學(xué)流程及設(shè)計(jì)意圖、特色
(一)新課導(dǎo)入，引起興趣
從古到今，愛情就是一個(gè)說不完的話題，古今中外有許多感人心弦的愛情故事及文學(xué)作品，同學(xué)們能不能列舉出你印象最深的愛情詩句呢?
列舉：問世間情為何物，直教人生死相許
情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
生命誠可貴，愛情價(jià)更高
幾千年來的詩歌，我們?nèi)钥梢愿惺艿皆姼枨楦械臒霟幔敲唇裉?，我們就一起來學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》中的《靜女》，體味詩歌中古老而又年輕的愛情。
【多媒體出示課題】
(二)介紹《詩經(jīng)》體制
1、第一部詩歌總集，記載了西周初期至春秋中葉約五百年間的詩歌作品，又叫《詩三百》或《詩》，共305篇，分為風(fēng)、雅、頌三部分。
2、詩歌多以四言為主，普遍運(yùn)用賦、比、興的藝術(shù)手法，在章法上有重章疊句、反復(fù)吟唱的特點(diǎn)。
3、風(fēng)雅頌和賦比興合起來稱為詩經(jīng)六義。
賦：鋪陳其事而直言之
比：以彼物喻他物
興：先言他物以引起所詠之辭
(三)朗讀正音，整體感知
1、請一位同學(xué)朗讀，進(jìn)行點(diǎn)評：朗讀要注意節(jié)奏，重音，情感，二二式節(jié)奏。如：靜女/其姝
2、矯正讀音，歸納通假字，疏通課文
3、全班齊讀課文
(四) 分析詮釋，質(zhì)疑問難
1、大家剛剛讀了課文，哪位同學(xué)說說，這首詩歌寫了是什么內(nèi)容?
——青年男女約會
2、從那里看出他們在約會呢?
——靜女其姝，俟我于誠隅
3、那這對青年男女是不是第一次約會阿?為什么呢?
——不是;
“愛而不見，搔首踟躕”女孩子故意隱藏起來，讓男孩子找不到他，可見他們感情應(yīng)該很深厚。
“自牧歸荑，洵美且異”女孩子放牧?xí)r會摘些野草給男孩子，說明他們見面之前就已經(jīng)是情人了。
(五)合作研讀，探討分析
這首詩歌男女主人公形象鮮明，大家討論一下，你所感受到的靜女和男子的形象。
——討論，發(fā)言，要求學(xué)生從文本中找出能反映主人公性格的詩句。
(六)總結(jié)板書
1、青年之急
女：美麗、聰明、調(diào)皮 男：憨厚、癡情
2、青年之戀
3、青年之誠
(七)課外拓展，走進(jìn)生活
1、把《靜女》改寫為現(xiàn)代詩
2、背誦課文及通假字
《詩經(jīng)兩首·靜女》歸納練習(xí)題
一、 通假字
1.愛而不見 愛： 見：
2.說懌女美 說：
女
3.自牧歸荑 歸：
4.匪女之為美 匪： 女：
二、 實(shí)詞
1.靜女其姝 靜女：
其姝：
2.俟我于城隅 俟：
城隅：
3.搔首踟躕 踟躕：
4. 靜女其孌 孌：
5. 貽我彤管 貽：
6. 彤管有煒 彤管：
煒:
7. 說懌女美 說懌：
8. 自牧歸荑 牧： 荑：
9. 洵美且異 洵：
三、 翻譯全詩
靜女其姝，俟我于城隅。
譯：
愛而不見，搔首踟躕。
譯：
靜女其孌，貽我彤管。
譯：
彤管有煒，說懌女美。
譯：
自牧歸荑，洵美且異。
譯：
匪女之為美，美人之貽。
譯：
《詩經(jīng)兩首·靜女》歸納練習(xí)答案
一、 通假字
1.愛而不見 愛：通“薆”隱藏，遮掩。 見：通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。一說是看見。
2.說懌女美 說：通“悅”，和“懌”一樣，都是“喜愛”的意思。
女：通“汝“，你。
3.自牧歸荑 歸：通“饋”，贈送。
4.匪女之為美 匪：通“非”。 女：通“汝“，你。
二、 實(shí)詞
1.靜女其姝 靜女：文雅的姑娘。
其姝：姝,美麗。其,形容詞詞頭。下面“靜女其孌”的“其”用法相同。
2.俟我于城隅 俟：等待，等候。
城隅：城上的角樓。一說是城邊的角落。
3.搔首踟躕 踟躕：亦作“踟躇”，心里遲疑，要走不走的樣子。
4. 靜女其孌 孌：美好。
5. 貽我彤管 貽：贈送。
6. 彤管有煒 彤管：紅色的管蕭。管，有人說是茅草。
煒:鮮明有光的樣子。
7. 說懌女美 說懌：喜愛。說，通“悅”，和“懌”一樣，都是喜愛的意思。
8. 自牧歸荑 牧：野外放牧的地方。 荑：初生的茅草。
9. 洵美且異 洵：的確，確實(shí)。
三、 翻譯全詩
靜女其姝，俟我于城隅。
譯：美麗姑娘真可愛， 她約我到城頭來。
愛而不見，搔首踟躕。
譯：故意躲藏逗人找， 惹我撓頭又徘徊。
靜女其孌，貽我彤管。
譯：美麗姑娘真好看， 送我一只小彤管。
彤管有煒，說懌女美。
譯：彤管紅紅閃亮光， 讓人越看越喜歡。
自牧歸荑，洵美且異。
譯：牧場歸來送我荑， 荑草美得真出奇。
匪女之為美，美人之貽。
譯：不是荑草真的美， 美人送我含愛意。
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