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      糾正孩子口吃的方法有哪些

      時間: 羽彤 1138 分享

        剛剛學說話的孩子可能說話不太流利,然而又急于表達,就會開始重復的說一個詞,如果爸媽不及時糾正,孩子很容易就發(fā)生口吃,那爸媽該怎么幫助他們呢?下面是學習啦小編為你整理糾正孩子口吃的方法,希望能幫到你。

        糾正孩子口吃的方法

        1、從容不迫地說話,經(jīng)常停頓,在你的孩子說話結(jié)束后,等上一些時間再開始說話。

        你的放慢的輕松的說話方式,比任何批評或建議,諸如“慢點兒說”或“慢慢地再說一遍”都要更為有效。

        2、減少你給孩子的問題。兒童在說出自已的想法時,更為自由,回答成人的問題時則非如此。不提出問題,而僅是對兒童所說的話加以評點,讓他知道你聽清了他的話。

        3、用你的面部表情,以及其他身體語言,向你的孩子表明,你是在聽他說話的內(nèi)容,而非他說話的方式。

        4、每天,在固定的鐘點,用一些時間,給予你的孩子全部的注意。此時,讓孩子自已選擇他所想做的事。讓他帶你參加他的活動,讓他自已選擇是否說話。當你在這時候要說話時,要用慢慢的,平靜的,輕松的,帶有很多停頓的說話方式。

        對你的年紀幼小的孩子而言,這段從容的安靜的時光,可以樹立他的信心,讓他知道,他的父母喜歡和他在一起。當這孩子長大時,這個時間內(nèi),孩子可以與父母自在地討論他的感受和經(jīng)歷。

        5、讓家庭所有成員學習如何輪流地說話和傾聽。兒童,尤其是口吃的兒童,會發(fā)現(xiàn)當沒有多少打斷,且聽眾注意傾聽時,會更加容易說話。

        6、觀察你和你的孩子互動的方式。要增強這樣一種方式,在這種方式下,你讓孩子明白,你在聽他說話,而他有充分的時間說話。要減少批評,快速的說話方式,打斷,和問題。

        7、最重要的是,要讓你的孩子明白,不管他怎樣,你都接受他。最強有力的力量,是你對他的支持,不管他口吃與否。

        孩子口吃的原因

        口吃的原因

        1、遺傳因素:口吃患者家族發(fā)病率可達36%~55%,故有人認為與遺傳因素有關(guān),可能為單基因遺傳。有人發(fā)現(xiàn)的孩子口吃是有家族遺傳史,主要外因是學習語言的環(huán)境不佳,如父母口吃,或父母口語快、含混,兒童不易模仿等。也有人發(fā)現(xiàn)口吃患者及親屬中左利手多見,認為口吃與大腦優(yōu)勢側(cè)有關(guān)。

        2、精神因素:兒童口吃往往發(fā)生在急性或遷延性精神創(chuàng)傷之后,因而不少學說認為精神因素可能為口吃的重要發(fā)病原因。有的兒童因為受到家長、老師或周圍一些人的嚴厲懲罰或訓斥,使精神突然受到嚴重打擊,由于這種恐懼的情緒或驚嚇引起了口吃,同時精神緊張、焦慮等也會導致口吃現(xiàn)象。

        3、軀體因素:先天的發(fā)育不良也引起口吃。較多兒童圍產(chǎn)期或嬰幼兒期曾受到有害因素作用,如胎兒期母體患妊娠毒血癥、出血或軀體性疾病,或發(fā)育過程中患某些傳染病使神經(jīng)系統(tǒng)功能弱化,言語功能受累而致口吃。

        4、外界因素:強行糾正左撇子也會造成口吃。

        5、方言性口吃:兒童學語期間改變方言,或兼學兩種以上不同方言,可致口吃。

        6、思維過速性口吃:因思路寬闊迅速,致使口齒追隨不及,造成口吃。臨床亦較常見。

        孩子口吃的表現(xiàn)形式

        口吃的表現(xiàn)形式很多樣,醫(yī)學上通常把它分為三大類:首字難發(fā)型、語詞重復型、語句中斷型。而96%的口吃表現(xiàn)為首字難發(fā)。多數(shù)患兒初期僅有言語癥狀,部分嚴重患者可有唇、下頜、頸部肌肉痙攣、舌肌震顫、跺腳、眨眼、轉(zhuǎn)頭等因生理緊張而產(chǎn)生的各種伴隨動作。此時,父母的態(tài)度、社交受挫、精神壓力等因素可促使口吃不斷加重及伴隨動作增多。

        1、首字難發(fā)型:表現(xiàn)為第一字發(fā)音時發(fā)不出,第一字重復,話語中途某字發(fā)音障礙;

        2、語詞重復型:經(jīng)常出現(xiàn)語音或音節(jié)的重復或延長,影響說話的流暢性;

        3、無表達內(nèi)容障礙;因發(fā)音-呼吸器官的緊張性痙攣,導致語言節(jié)奏失調(diào)

        4、排除抽動癥及其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病。患兒說話時,可伴有跺腳、擺手、擠眼、歪嘴、口唇顫抖、軀干搖晃等動作。部分患兒常易興奮或激惹,并伴有情緒不穩(wěn)和睡眠障礙等。


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