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      學(xué)校班級管理實(shí)施方案最新版

      時(shí)間: 麗燕945 分享

        為了能夠更好的管理學(xué)校班級的事務(wù),制定一定的管理方案是非常必要的。下文是關(guān)于學(xué)校班級的管理實(shí)施方案,歡迎參考!

        學(xué)校班級管理實(shí)施方案一

        畢業(yè)班是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口,是評價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。多年來,我校在畢業(yè)班管理工作中,通過狠抓學(xué)生的思想工作,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性;通過狠抓教師的考核激勵(lì),充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性;通過狠抓畢業(yè)班的常規(guī)管理和過程管理,教育教學(xué)質(zhì)量取得了突出的成績,榮獲縣教育局突出貢獻(xiàn)獎表彰。為加強(qiáng)本屆畢業(yè)班管理,全面提高我校教學(xué)教育質(zhì)量,確保我校在全縣教學(xué)質(zhì)量考核評比中上檔升位,努力實(shí)現(xiàn)“保二爭一”的教學(xué)質(zhì)量奮斗目標(biāo),根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定如下畢業(yè)班管理方案。

        一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)班管理工作,成立了學(xué)校畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組,把畢業(yè)班工作作為學(xué)校工作的重中之重,并采取有效措施狠抓落實(shí)。

        組長:鐘益春負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促、考核畢業(yè)班工作。副組長:王勝波負(fù)責(zé)畢業(yè)班業(yè)務(wù)管理,不定期進(jìn)行全面或?qū)m?xiàng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

        成員:王敏、張玉林、張雪、劉世界、林祥會、覃小剛、六年級班主任和任科教師。

        教導(dǎo)處職責(zé):教導(dǎo)主任、副主任負(fù)責(zé)對畢業(yè)班管理各項(xiàng)工作進(jìn)行安排落實(shí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查考核等相關(guān)工作。

        校務(wù)會成員職責(zé):認(rèn)真落實(shí)六年級管理責(zé)任制相關(guān)要求,扎實(shí)做好蹲點(diǎn)聯(lián)系工作,協(xié)助班主任抓好班級管理工作。

        六年級全體教師職責(zé):工作有信心、有目標(biāo)、有恒心,樹立正確的責(zé)任意識、質(zhì)量意識,立足實(shí)際,認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃、

        復(fù)習(xí)計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

        二、明確目標(biāo),奮力實(shí)現(xiàn)保“二爭一”

        力爭通過不懈努力,確保在全縣畢業(yè)考試中,語、數(shù)學(xué)科平均成績?nèi)h第一,A段生全比率全縣第一,綜合學(xué)科平均成績進(jìn)入全縣前三名,A段生比率進(jìn)入全縣前三名,為教學(xué)質(zhì)量綜合目標(biāo)考核達(dá)到全縣第一名打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高度重視學(xué)生思想教育、安全教育和家校協(xié)調(diào)配合工作,確保學(xué)生平安順利畢業(yè),確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。

        三、夯實(shí)措施,全面抓實(shí)畢業(yè)班后期管理工作。

        學(xué)校班級管理實(shí)施方案二

        為了配合學(xué)校班級管理,促進(jìn)班級管理水平,提升學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,全面科學(xué)地評價(jià)各班級的管理與發(fā)展水平,依據(jù)20xx年全面提高師生生命內(nèi)涵的有關(guān)要求,制定《班級管理方案》。

        一、管理項(xiàng)目

        管理項(xiàng)目共6項(xiàng):團(tuán)隊(duì)意識、衛(wèi)生保潔、安全文明、惜物節(jié)能、文化特色。

        二、考核權(quán)重:

        團(tuán)隊(duì)意識檢查主要包涵課堂、課間、路隊(duì)、課間體操與眼保健操、各項(xiàng)活動中班級團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)。(每日考核)

        衛(wèi)生保潔包括室內(nèi)生、室外衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、共眾場合衛(wèi)生。(每日考核)

        安全文明包括學(xué)生在校內(nèi)外安全文明禮儀行為。(定期檢查)

        惜物節(jié)能包括班級桌、凳、電教設(shè)備、班級公共財(cái)物、學(xué)校公共場所物品的愛護(hù)惜珍,對學(xué)校水電等能源的節(jié)約等。(定期考核)

        文化特色包括班級制度、班級活動、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)及成效等。(定期考核)

        三、組織實(shí)施:

        學(xué)校成立以“小紅帽”校園文明監(jiān)督員為主體的日常管理小組。

        日常管理小組組長:鄧子超

        日常管理小組學(xué)生成員:(見附表1)

        日常管理小組,負(fù)責(zé)對全體學(xué)生及各班級的日常管理與監(jiān)督,并以《考核方案實(shí)施細(xì)則》為依據(jù),每天對各班級的考核內(nèi)容進(jìn)行評分,第二天早晨7:40之前,將評分結(jié)果公布于全校師生。

        每周對實(shí)際檢查項(xiàng)目匯總各班成績,以年級組為單位(總分低于90分不參與評比),第一名獲得班級管理流動紅旗。流動紅旗每周一升國旗時(shí)發(fā)放。獲獎情況,每月一總結(jié),并依據(jù)班級獲獎次數(shù)及人數(shù),給與每人一元的班主任管理基金,予以獎勵(lì)。

        評分細(xì)則:(見附表2)

        四、管理與使用:

        每學(xué)年對全部考核內(nèi)容進(jìn)行綜合評定,以年級為單位,總分第一的由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)“優(yōu)秀班級”獎狀。“優(yōu)秀班級”的班主任學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”稱號并給予一定的物質(zhì)獎勵(lì)。獲得“優(yōu)秀班級”的班級,該班年度“三好學(xué)生”評比的比例較其它班高出5%的比例,優(yōu)秀干部名額較其它班多出1個(gè)名額。

        考評細(xì)則:(見附表3)

        五、使用時(shí)間:

        20xx年2月25日~20xx年7月5日。

        學(xué)校班級管理實(shí)施方案三

        一、指導(dǎo)思想

        為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,夯實(shí)班集體建設(shè),提升“教育質(zhì)量管理年”意識,打造班級精細(xì)化管理的內(nèi)容體系,準(zhǔn)確,及時(shí)評價(jià)班任教師的崗位工作績效,促進(jìn)學(xué)校管理步入“教育質(zhì)量管理年”的運(yùn)行軌道,特制定本方案。

        二、考核的職能機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制

        學(xué)校成立由校長全面指導(dǎo)、分管德育、安全的副校長具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組和帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日師生共同參與考評,全體教職工民主監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制。

        領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:岳希武

        副組長:董付娥、李新、司利彩

        成員:楊國波、張小東、平智勇

        張海菊、鞏保平、張國平

        邵貴玲、常永賓、梁現(xiàn)恩。

        三、考核方法

        1、采用百分考核與加分相結(jié)合。

        2、結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),采取以年級為單位橫向比較,進(jìn)行打分排名。

        3、采取“每日三考核、每周一匯總、每月一小評、每年一總評”操作方法。

        4、考核工作公平、公正、公開。當(dāng)日考核成績次日公示,如發(fā)生異議,應(yīng)在公示當(dāng)天向考核小組的值班負(fù)責(zé)人反饋,以便進(jìn)行復(fù)核,過期不候。

        5、評價(jià)人員的組成:領(lǐng)導(dǎo)小組、帶班領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、學(xué)生會。

        四、考核結(jié)果的應(yīng)用功能

        1、班級管理考核成績作為班任教師班級管理崗位工作職責(zé)考核的重要內(nèi)容之一。

        2、班級管理考核成績作為評選“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”“先進(jìn)集體”的主要依據(jù)。

        3、班級管理考核成績納入績效工資考核。

        4、為鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后,學(xué)校每月拿出部分資金獎勵(lì)每年級的前兩名,第一名獎60元、第二名獎50元。若個(gè)別年級前兩名得分低于全校平均成績則不予獎勵(lì)。每周檢查得分全校公布。

        五、考核項(xiàng)目內(nèi)容及分值(見附表)

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