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      兩學(xué)一做黨課意義

      時(shí)間: 戚苗998 分享

        舉行兩學(xué)一做黨課學(xué)習(xí),目的是為了面向全體黨員深化黨內(nèi)教育,推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向“經(jīng)常性”教育延伸的重要舉措。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的兩學(xué)一做黨課意義,歡迎大家閱讀。

        兩學(xué)一做黨課意義篇1

        “兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。

        學(xué)習(xí)好黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)好習(xí)系列重要講話(huà),是這次教育的重要任務(wù)。做合格黨員,要明確黨中央的要求,著眼于黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展,黨中央對(duì)黨員的新要求是:做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。以知促行,我們就是要做“四講四有”黨員。

        治國(guó)理政的根本大法是憲法,管黨治黨的最高規(guī)則是黨章。全面依法治國(guó),全面從嚴(yán)治黨,要把憲法和黨章高高舉起,更要深刻銘記,內(nèi)化于心,外化于行。

        黨章是全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的總遵循和根本依據(jù),這是我黨經(jīng)過(guò)近百年的實(shí)踐探索形成的一整套黨內(nèi)法規(guī)制度體系,是我黨的一大政治優(yōu)勢(shì)。

        黨的以來(lái),黨中央依據(jù)黨章,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)制定和修訂了一系列黨內(nèi)法規(guī),進(jìn)一步扎牢了制度的籠子,使管黨治黨建設(shè)黨的尺子越來(lái)越清晰。

        黨的以來(lái),站在全局和戰(zhàn)略的高度,提出了一系列治國(guó)理政、興黨為民的新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷,顯示了對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻把握,體現(xiàn)了時(shí)代性、規(guī)律性、創(chuàng)新性的統(tǒng)一,為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義注入了新的內(nèi)涵,豐富了馬克思主義的理論寶庫(kù),是指引我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)、致力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想燈塔,為我們指明了方向,習(xí)講話(huà)既是堅(jiān)持和發(fā)展社會(huì)主義的政治宣言,也是加強(qiáng)黨的建設(shè)的行動(dòng)指南。

        通過(guò)政治學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到,學(xué)習(xí)重要講話(huà),關(guān)鍵要深入把握講話(huà)的精神實(shí)質(zhì),深入學(xué)習(xí),切實(shí)做到學(xué)以明理、學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以修行。

        通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,要自我激勵(lì),不斷加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想信念、從嚴(yán)治黨要求等的理解和把握,努力提升自身黨性修養(yǎng),做到襟懷坦白、胸懷理想、堅(jiān)定信念、政治敏銳、頭腦清醒,把的講話(huà)精神融匯到思想和工作中。

        我是一名黨務(wù)工作干部,結(jié)合工作實(shí)際,要把忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)囊舐鋵?shí)到思想和工作的方方面面。

        一要強(qiáng)化理想信念,把對(duì)黨忠誠(chéng)變成干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。理想信念是安身立命之根本,是人的政治靈魂,堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念就要為之而奮斗,為之而努力,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,提升干事創(chuàng)業(yè)能力,豐富干事創(chuàng)業(yè)方面,取得干事創(chuàng)業(yè)成效就是忠誠(chéng)。

        二要實(shí)實(shí)在在做人做事,嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己,對(duì)一切腐敗行為保持高度警惕,時(shí)刻做到警醒,自覺(jué)做到防微杜漸,要把勤政廉潔、自律自省作為信條,努力做到清白做人、干凈做事率先垂范,在工作中要注重公平、公正,嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì),反對(duì)“四風(fēng)”。

        三要在改革發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)中增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?,立足崗位展現(xiàn)新作為。

        敢于擔(dān)當(dāng)是一種境界,根源就是作為一個(gè)干部必須在崗位上全心全力,兢兢業(yè)業(yè)辦成事、辦實(shí)事、辦好事,對(duì)得起組織、對(duì)得起人民,敢于擔(dān)當(dāng)是一種精神,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是仁人志士丹心寫(xiě)照,是誓言擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,要迎著困難上,迎著責(zé)任做。

        擔(dān)當(dāng)也是一種能力。和諧共事的能力是踐行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?,科學(xué)謀事的能力是踐行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ),推動(dòng)創(chuàng)業(yè)的能力是踐行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵。

        知行合一,既是中國(guó)傳統(tǒng)文化的鮮明特色,也是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的內(nèi)在要求。指出,要堅(jiān)持“知”和“行”兩方面同時(shí)努力,既以“知”促“行”,又以“行”行“知”。

        寫(xiě)在紙上的是“知”,落在工作中的是“行”。我要以知指導(dǎo)行,以知促進(jìn)行,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,認(rèn)認(rèn)真真辦好每件業(yè)務(wù),不貪虛名,不圖虛功,以勤勉務(wù)實(shí)的作風(fēng)力爭(zhēng)新成績(jī)新貢獻(xiàn)。

        兩學(xué)一做黨課意義篇2

        全面準(zhǔn)確深刻地掌握兩學(xué)一做基本內(nèi)容,把握精神實(shí)質(zhì);帶頭做到知其所以然,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué),“為學(xué)之實(shí),固在踐履,茍徒知而不行,誠(chéng)與不學(xué)無(wú)異?!睅е鴨?wèn)題學(xué),增強(qiáng)工作本領(lǐng),推動(dòng)安全監(jiān)管工作;帶頭做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用,認(rèn)清自己的言行與黨章黨規(guī)、系列講話(huà)要求之間的差距,檢查和彌補(bǔ)自身的不足,明確努力方向,真正把黨章黨規(guī)作為黨性修養(yǎng)的根本遵循,真正把習(xí)系列講話(huà)這一新理念新思想新戰(zhàn)略作為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的根本指針。

        “學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)。

        “學(xué)而知不足,繼而自反自強(qiáng)”?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué),抱著“學(xué)無(wú)止境、做無(wú)完美”的態(tài)度在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在解決問(wèn)題中不斷得到提升,無(wú)限循環(huán)在學(xué)與做之間,通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照找出自身存在的問(wèn)題,不斷夯實(shí)廉潔從政的思想基礎(chǔ),筑牢拒腐防變的道德防線(xiàn),以“沒(méi)有最好,只有更好”的要求來(lái)鞭策自己,實(shí)現(xiàn)自我充實(shí)、自我凈化、自我提高,始終在合格黨員的道路上學(xué)做結(jié)合,學(xué)做相促,始終堅(jiān)持貫徹從嚴(yán)治黨的基本原則,切實(shí)解決黨員隊(duì)伍內(nèi)存在的突出問(wèn)題,保持好黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性,展現(xiàn)出黨員干部隊(duì)伍的新氣象。用心學(xué)。根據(jù)中央精神,“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式都很明確,要想學(xué)實(shí)、學(xué)透,關(guān)鍵要樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,抱著敬畏之心、堅(jiān)決之心認(rèn)真學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),而不是抱著應(yīng)付的態(tài)度,心存僥幸走過(guò)場(chǎng)。要以本次學(xué)習(xí)為契機(jī),扎實(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)不足,學(xué)有所獲,學(xué)有所成,通過(guò)思想上的改造,更好地指導(dǎo)實(shí)踐。

        “做”要針對(duì)問(wèn)題改。

        學(xué)好、學(xué)透不是目的而是手段,目的是通過(guò)學(xué)更好的做好,做到知行合一。明代思想家、政治家、哲學(xué)家、軍事家王守仁最早提出知行合一,正是因?yàn)樗芎玫刿`行了“知行合一”,才能力挽狂瀾,成為與孔孟并稱(chēng)的圣賢;改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平倡導(dǎo)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),正因如此,我們的改革開(kāi)放才取得如此偉大成就。因此學(xué)是基礎(chǔ),做才是關(guān)鍵。只有在平時(shí)的工作和生活中腳踏實(shí)地,按照黨章黨規(guī)和系列講話(huà)精神嚴(yán)格要求自己,將學(xué)習(xí)的知識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上,做合格黨員,才沒(méi)有白學(xué)。思想建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)且龐大的工程,不可能通過(guò)一次學(xué)習(xí)就能解決所有問(wèn)題。本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)就十分具象,從小處著手,以小見(jiàn)大。不積跬步無(wú)以至千里,只有我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,才能進(jìn)一步提升百姓的幸福感、獲得感;才能使我們的山更綠、水更清、天更藍(lán);才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展;才能使我們的國(guó)力更加強(qiáng)盛。

        最后,作為黨員干部,要立足崗位,善始善終,立足自身,敬業(yè)修德,任勞任怨,時(shí)刻銘記共產(chǎn)黨員身份,積極發(fā)揮作用。將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,要學(xué)會(huì)合作和共創(chuàng),親身實(shí)踐,親身總結(jié),親身論證,用心用力、做一名合格的黨員干部。自覺(jué)的遵守黨章黨規(guī),把學(xué)習(xí),遵守、貫徹、維護(hù)黨章黨規(guī)作為自己的天職。為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮發(fā)有為、貢獻(xiàn)屬于我們的力量。

        兩學(xué)一做黨課意義篇3

        自2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,各地區(qū)各部門(mén)便開(kāi)展了一系列“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),目的是為了面向全體黨員深化黨內(nèi)教育,推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向“經(jīng)常性”教育延伸的重要舉措。其中“經(jīng)常性”這個(gè)詞體現(xiàn)出了中共中央對(duì)于黨員干部的要求不是短暫性的而是長(zhǎng)期性、長(zhǎng)效性的,因此“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育貴在持之以恒。

        教育學(xué)習(xí)經(jīng)常性。

        黨員干部要經(jīng)常學(xué)習(xí)鞏固理論知識(shí),打好基礎(chǔ)。世上最難做的事是把容易做的事持之以恒。經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育使黨員干部將黨規(guī)黨章深刻與腦,從思想上根源上杜絕不良作風(fēng),不斷提高思想道德修養(yǎng),堅(jiān)持為民辦實(shí)事的意志,不該拿的不拿,不該收的不收,不該管的不管。在思想上形成長(zhǎng)期的、有效地壁壘,不給歪風(fēng)邪氣鉆縫的機(jī)會(huì)。因此學(xué)習(xí)教育要持之以恒,時(shí)刻修殘補(bǔ)漏,保持思想上的純潔,干凈。

        實(shí)踐運(yùn)用經(jīng)常性。

        黨員干部要將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)際而不是做紙上談兵的趙括。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的方法,也是糾錯(cuò)改正的重要論據(jù)。學(xué)習(xí)教育并不是看了、學(xué)了,嘴皮子上下一動(dòng)就完了,而是要將其運(yùn)用到實(shí)際中,為民解憂(yōu),為民致富。如果一個(gè)黨員干部對(duì)于自己負(fù)責(zé)的職務(wù)只知道寫(xiě)報(bào)告作總結(jié),甚至整個(gè)事件的過(guò)程都不曾參加,與事件的人物不曾接觸,終究還是“光說(shuō)不練假把式”。

        反思改進(jìn)經(jīng)常性。

        反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)。作為黨員干部要始終保持清醒的頭腦,就要常常照一下鏡子,反思自己的工作與言行,看自己是否在盡心盡職地工作,看工作中還存在哪些不足,看群眾對(duì)自己的工作是否滿(mǎn)意,常修為官之德,常想立身之本,常思貪欲之害,常懷律己之心?!盎仡^看”才能有提高,做得對(duì)的要繼續(xù)堅(jiān)持,做得不好的要加以改進(jìn),堅(jiān)持把群眾的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn),全心全意為群眾辦實(shí)事。只有這樣,才能牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在工作中真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

        因此,黨員要切實(shí)把學(xué)習(xí)教育融入到日常工作和生活中,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,將學(xué)習(xí)貫穿于自己的生命之中,把學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣、一種愛(ài)好,以知促行、以行促知、知行合一,在學(xué)中做,在做中學(xué),做一名合格黨員。

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