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      強(qiáng)黨性轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展

      時(shí)間: 燕燕899 分享

      強(qiáng)黨性轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展

        黨員干部要永葆本色的堅(jiān)強(qiáng)黨性、務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng),盡心履職,當(dāng)好轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實(shí)的表率。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的強(qiáng)黨性轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì),希望對(duì)你有幫助!

        強(qiáng)黨性轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)篇一

        蒲城縣龍陽(yáng)鎮(zhèn)在開展“講規(guī)矩、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育整頓活動(dòng)中,扎實(shí)安排、周密部署、精學(xué)原文,把全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想統(tǒng)一到縣委的總體工作思路上,通過(guò)“抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)黨性、重服務(wù)、建園區(qū)、創(chuàng)機(jī)制”五舉措,提升全鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“講規(guī)矩守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,形成了凝心聚力抓落實(shí),全神貫注轉(zhuǎn)作風(fēng)的工作新格局。

        一是抓好學(xué)習(xí)促提高。一是開展機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)、各業(yè)務(wù)口深化學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)和個(gè)人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。每天保證不少于2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。全體機(jī)關(guān)干部記 3000-5000字學(xué)習(xí)筆記,撰寫一篇心得體會(huì);二是建立健全學(xué)習(xí)考勤制度,12:00之前一律不允許請(qǐng)假,如有特殊原因,履行請(qǐng)假手續(xù)結(jié)束后,進(jìn)行主動(dòng)補(bǔ)課,學(xué)習(xí)考勤情況將在學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行通報(bào);三是開展“適應(yīng)新常態(tài),我該怎么辦”大討論活動(dòng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《關(guān)于落實(shí)兩個(gè)責(zé)任有關(guān)重點(diǎn)工作實(shí)施細(xì)則》,逐人開展“講做評(píng)”,真正明白“全年縣上重點(diǎn)工作是什么、單位做什么、自己怎么干”;四是建立正常有序的學(xué)習(xí)機(jī)制,真正養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤于思考、深入研究的良好習(xí)慣,不斷提高整體素質(zhì),促進(jìn)工作健康運(yùn)轉(zhuǎn)。

        二是抓好黨建促管理。牢固樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職”的工作理念。履行好“第一責(zé)任人”的責(zé)任,重點(diǎn)抓好支部班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍管理、“三會(huì)一課”制度落實(shí)、下剩村的支部換屆等工作。

        三是抓好服務(wù)促民生。一是抓好近期西瓜苗期管理服務(wù)指導(dǎo)工作,深入田間地頭,定時(shí)查看育苗情況;二是及時(shí)預(yù)防低溫和大風(fēng)等自然災(zāi)害的發(fā)生,利用應(yīng)急喇叭一天兩次定時(shí)播報(bào)天氣情況,遇到天氣突變,第一時(shí)間向群眾播報(bào),做好應(yīng)急準(zhǔn)備,正如東王村的一名瓜農(nóng)說(shuō)的,現(xiàn)在再也不用每天收看天氣預(yù)報(bào)了,應(yīng)急喇叭時(shí)時(shí)刻刻告知天氣情況,美的很;三是堅(jiān)持以“服務(wù)群眾”為主線,圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)抓服務(wù),圍繞群眾增收想辦法,始終保持全程服務(wù)理念,全方位為瓜農(nóng)提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),及時(shí)協(xié)調(diào)解決在外種瓜戶遇到的實(shí)際困難。如在外種瓜戶張曉峰在富平縣流曲鎮(zhèn)種植西瓜,與幾位瓜農(nóng)喝酒發(fā)生車禍不幸去世,其家屬與另外幾位瓜農(nóng)發(fā)生糾紛,鎮(zhèn)政府與東王村張六三書記多次到流曲鎮(zhèn)做其家屬的思想工作,最終解決了困難,化解了矛盾。

        四是抓好園區(qū)促發(fā)展。一是抓好小寨現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的二期擴(kuò)建及輻射帶動(dòng)周邊5個(gè)村,力爭(zhēng)園區(qū)面積達(dá)到1000畝;二是抓好以龍陽(yáng)村為核心的縣級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè);三是抓好以東王省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)相配套的2個(gè)上千噸氣調(diào)庫(kù)和果蔬加工廠的開工建設(shè)籌備,總投資兩千萬(wàn)元。加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐,凸顯龍陽(yáng)設(shè)施農(nóng)業(yè)亮點(diǎn)。

        五是抓好機(jī)制促作風(fēng)。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,要以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn),修訂完善好龍陽(yáng)鎮(zhèn)各項(xiàng)管理制度,用制度管好權(quán)、管好人、管好事,以鎮(zhèn)、村干部作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新常態(tài),促進(jìn)龍陽(yáng)各項(xiàng)工作的大發(fā)展。

        強(qiáng)黨性轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)篇二

        一、學(xué)先進(jìn)必須樹立遠(yuǎn)大思想

        通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的高尚品質(zhì)、人格魅力,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的思想抱負(fù),以充滿生機(jī)的與時(shí)代進(jìn)步共呼吸的理想,自覺(jué)抵制落后、自私、狹隘、享樂(lè)等腐朽思想對(duì)自身的侵襲,保持旺盛的前進(jìn)力量,不畏艱險(xiǎn)、努力攀登。

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        二、轉(zhuǎn)作風(fēng)必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)

        加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累豐富的理論知識(shí),是更新觀念、解放思想的基礎(chǔ),是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),是干好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。自己要學(xué)什么、為什么要學(xué)的問(wèn)題應(yīng)該首先解決。平時(shí)更多地審視自身,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的不足,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,不斷地使自己學(xué)到的東西融入到實(shí)踐中。只有勤奮學(xué)習(xí),才能激發(fā)自身潛能,提高為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。那種認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作、不愿意用心學(xué)習(xí)的想法,那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度,那種借口工作忙敷衍了事的做法,那種把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點(diǎn)門面的現(xiàn)象,是錯(cuò)誤的,是有害的。要想跟上時(shí)代發(fā)展,應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),就必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

        三、強(qiáng)服務(wù)必須提高素質(zhì)

        作為一名教師,選擇了教書育人的工作就是選擇了為人民服務(wù),就要責(zé)無(wú)旁貸地做好人民公仆,讓人民滿意。這要求我們?cè)诓粩嗵岣咦陨硭刭|(zhì)、提高服務(wù)水平,自覺(jué)樹立良好形象,一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局,提高工作熱情和激情,堅(jiān)持原則、實(shí)事求是,做一名業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過(guò)硬,讓人民滿意的人民教師。學(xué)高為師,身正為范,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。這就要求教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè)。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。強(qiáng)服務(wù)是新時(shí)期、新形勢(shì)下對(duì)教育工作的基本要求,也是教育現(xiàn)代化重要特征。做到這一點(diǎn),要更新育人觀念,提升教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),在嚴(yán)格執(zhí)行法律和政策的同時(shí),以身示范,培養(yǎng)自己良好的師德,在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值,努力做好本職工作。

        四、促發(fā)展必須更新觀念

        學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒(méi)有取得實(shí)際成效,既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變,通過(guò)實(shí)踐,查找與新形勢(shì)、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框,查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立重在行動(dòng),貴在落實(shí)的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái),注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上自覺(jué)為民盡責(zé),更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

        強(qiáng)黨性轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)篇三

        為迅速掀起向龔全珍、楊斌圣等同志學(xué)習(xí)的熱潮,進(jìn)一步動(dòng)員各級(jí)黨組織和廣大黨員干部向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干、強(qiáng)化服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展,區(qū)委決定,在全區(qū)開展學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng)。按照局黨委《在全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)開展學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求,本人積極參與了學(xué)、轉(zhuǎn)、強(qiáng)、促教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)理論、領(lǐng)會(huì)精神、提高認(rèn)識(shí),主要心得體會(huì)如下:

        一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

        開展學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng),是堅(jiān)持發(fā)展第一、推動(dòng)跨越發(fā)展的迫切需要,是堅(jiān)持人民至上、促進(jìn)執(zhí)政為民的必然要求,是解決突出問(wèn)題、提升干部素質(zhì)的重要舉措。一定要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把這次活動(dòng)作為自身建設(shè)中的一件大事,抓緊抓好,抓出成效。一是要認(rèn)識(shí)到開展教育實(shí)踐活動(dòng),是貫徹黨的精神的具體行動(dòng);二要認(rèn)識(shí)到開展教育實(shí)踐活動(dòng),是全面推進(jìn)安源區(qū)疾控事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要保證;三要認(rèn)識(shí)到開展教育實(shí)踐活動(dòng),是加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的迫切需要。加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時(shí)期黨對(duì)黨員干部的要求,是廣大人民群眾對(duì)黨員干部的期望。通過(guò)開展教育實(shí)踐活動(dòng),牢固樹立真心為民的干部形象。真心為民,是學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展核心本質(zhì),是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一定為民盡責(zé)、為國(guó)竭力、為黨分憂。

        二、明確方向,落實(shí)行動(dòng)

        學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展,是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主題。此次活動(dòng)發(fā)源在學(xué),著力在轉(zhuǎn),關(guān)鍵在強(qiáng),顯效在促,四者相互聯(lián)系、相互作用、有機(jī)統(tǒng)一。因此在開展學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng),要以引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、宗旨意識(shí)為重點(diǎn),突出實(shí)踐,重在作為,促使干部隊(duì)伍有新面貌、工作效能有新提升、推動(dòng)發(fā)展有新成效。作為一名黨員干部,通過(guò)這次教育實(shí)踐活動(dòng),要從思想上把學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展當(dāng)做一種責(zé)任。我要把學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展當(dāng)做一種責(zé)任、一種義務(wù)要在實(shí)際工作中樹立起學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展的觀念。一是要強(qiáng)化學(xué)習(xí),深入基層調(diào)查研究。以龔全珍、楊斌圣等先進(jìn)典型為標(biāo)桿,深入基層,深入群眾,聽(tīng)民聲、解民意、幫民困、暖民心,不斷提升服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和宗旨意識(shí),不斷提升思想境界、群眾意識(shí)和工作水平。二要要查找問(wèn)題,努力提升服務(wù)水平。要對(duì)照學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng)的要求深入基層,駐村點(diǎn)、進(jìn)企業(yè)、訪群眾,開展政策大宣講,幫助基層理清發(fā)展思路,提升服務(wù)水平。對(duì)照省、市有關(guān)要求,查思想、查作風(fēng)、查效能。三要突出實(shí)踐,破解基層發(fā)展難題。開展學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng)是做好群眾工作的重要方式,突出實(shí)踐是學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng)的根本要求,也是確?;顒?dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。要把開展活動(dòng)作為貼民心、系民情、辦民事、解民難的難得機(jī)會(huì)。

        三、突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效

        開展學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng),既是組織的要求,更是基層和群眾的期待。一定要按照活動(dòng)方案的部署和要求,緊密結(jié)合工作實(shí)際,突出重點(diǎn),真抓實(shí)干,切實(shí)把活動(dòng)抓緊抓實(shí)抓好,抓出實(shí)實(shí)在在的效果。一是重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)黨性、提素質(zhì)。當(dāng)前,要加強(qiáng)黨的精神和新黨章的學(xué)習(xí),掌握基本觀點(diǎn),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),力求學(xué)懂、學(xué)深、學(xué)透,進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的本領(lǐng),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的工作思路和舉措。二是重點(diǎn)搞調(diào)研、解民憂。一定要按照《方案》的要求嚴(yán)格抓好落實(shí),確保干部沉得下去,融得進(jìn)去。要深入開展入戶結(jié)親活動(dòng)和掛點(diǎn)幫扶活動(dòng)。要注重辦實(shí)事、求實(shí)效,根據(jù)基層和群眾的實(shí)際需求,實(shí)打?qū)嵉亟鉀Q一批難題。三是重點(diǎn)轉(zhuǎn)作風(fēng),強(qiáng)服務(wù),優(yōu)環(huán)境。要以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決當(dāng)前黨員干部作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題。要認(rèn)真落實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅整治庸懶散奢浮等不良風(fēng)氣,營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。要從嚴(yán)從實(shí)抓好中央、省市委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定的貫徹落實(shí)。

        四、學(xué)習(xí)先進(jìn),樹好形象。

        這次學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng),從現(xiàn)在開始到11月結(jié)束,歷時(shí)6個(gè)月,社會(huì)關(guān)注,群眾期盼。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必引起高度重視,要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感精心組織好認(rèn)真開展好這一教育實(shí)踐活動(dòng)。

        典型就是方向,榜樣就是力量。要深入學(xué)先進(jìn),通過(guò)學(xué)習(xí)龔全珍、楊斌圣等先進(jìn)典型,給自己照照鏡子,進(jìn)一步查找自己在黨性修養(yǎng)、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、工作業(yè)績(jī)方面的差距和不足,在講黨性、重品行、守紀(jì)律、做表率、樹形象上下工夫:一是講黨性。黨員干部要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹立宗旨觀念;二是重品行。要有良好的道德修養(yǎng),模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德;三是守紀(jì)律。既要守好政治紀(jì)律又要守好工作紀(jì)律,建立健全并嚴(yán)格落實(shí)好各項(xiàng)服務(wù)制度、工作制度以及其他內(nèi)部管理制度;四是做表率。要做勤奮好學(xué)的表率,提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力;要做嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的表率,工作要講規(guī)則、講程序,形成按程序辦事的氛圍;要做開拓創(chuàng)新的表率,在崗位工作中創(chuàng)特色、出亮點(diǎn)。五是樹形象。干部的形象代表著黨和政府的形象。我們要樹立公道正派的形象,堅(jiān)持原則、秉公辦事;樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象,協(xié)調(diào)關(guān)系、凝聚力量;樹立廉潔自律的形象,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、市委六條禁令,廉潔從政;樹立狠抓落實(shí)的形象,認(rèn)真落實(shí)好中央各項(xiàng)新規(guī)定、新舉措,以先進(jìn)為動(dòng)力,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)提高服務(wù)水平,努力在活動(dòng)中樹立黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉的新形象。為實(shí)現(xiàn)安源區(qū)疾控事業(yè)又好又快科學(xué)發(fā)展再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)!

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