2017年工會(huì)工作會(huì)議講話稿范文篇2

　　同志們：

　　今天，我們?cè)谶@里召開全縣各基層工會(huì)主席參加的工會(huì)工作會(huì)。會(huì)議主要有兩項(xiàng)議程，一是布置“扶危濟(jì)困”摸底工作，二是就如何開展工會(huì)工作提出幾點(diǎn)要求。下面，我就全系統(tǒng)工會(huì)工作講兩方面意見(jiàn)：

　　一、前段工會(huì)工作的簡(jiǎn)要回顧

　　前段時(shí)間，我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在教育黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”的方針，緊緊圍繞教育系統(tǒng)中心工作，深入開展了以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德教育系列活動(dòng)和“為‘十一五’規(guī)劃建功立業(yè)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，打造了以省師德標(biāo)兵__縣勞動(dòng)模范__六名同志、縣先進(jìn)生產(chǎn)者_(dá)_30名同志為代表的名師隊(duì)伍;在全縣女教工中開展了“學(xué)習(xí)林貞秀，人人做奉獻(xiàn)”和學(xué)習(xí)“十大女杰”等活動(dòng)，其中__6名女教師被市教育工會(huì)授予“教學(xué)女能手”稱號(hào)，有8名女教師被評(píng)為優(yōu)秀女工;啟動(dòng)“愛(ài)心助學(xué)計(jì)劃”，救助__5名貧困教職工子女上大學(xué)，每年各為他們資助學(xué)費(fèi)20__元，20__年春節(jié)前夕慰問(wèn)貧困教職工，支付資金13.9萬(wàn)元;由于我們得力的工會(huì)工作，有兩名同志被評(píng)為縣優(yōu)秀工會(huì)工作者，32名同志被評(píng)為縣工會(huì)積極分子，有7個(gè)基層工會(huì)組織被評(píng)為先進(jìn)“職工之家”，5個(gè)基層工會(huì)組織被評(píng)為優(yōu)秀“職工之家”。當(dāng)然，由于各種條件和情況的限制，我們的工作還存在著諸如基層組織不太完善、職工活動(dòng)有欠豐富等問(wèn)題，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦兄鹨唤鉀Q、提高。

　　二、按照“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”的要求，努力做好下階段工會(huì)工作

　　(一)提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好工會(huì)工作的主動(dòng)性和積極性

　　教育工會(huì)作為教育系統(tǒng)最廣泛的群眾組織，是黨和政府聯(lián)系廣大教職工的橋梁和紐帶，是教職工合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者。充分發(fā)揮教育工會(huì)組織密切聯(lián)系教職工群眾、維護(hù)教職工合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的作用，對(duì)于全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工努力做好教育教學(xué)工作，努力構(gòu)建和諧教育，建設(shè)教育強(qiáng)縣具有十分重要的意義。

　　深入貫徹落實(shí)工會(huì)法，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，進(jìn)一步做好工會(huì)工作，有效維護(hù)教職工合法權(quán)益，既是各級(jí)教育工會(huì)的責(zé)任所在，也是各級(jí)各類學(xué)校的重要職責(zé)。各級(jí)各類學(xué)校要從改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，以維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好廣大教職工的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，高度重視、大力加強(qiáng)教育工會(huì)工作，尊重教職工的主人翁地位，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，引導(dǎo)他們積極投身教育教學(xué)工作，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　各位負(fù)責(zé)工會(huì)工作的同志一定要充分認(rèn)識(shí)工會(huì)工作的重要意義，在黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，積極主動(dòng)、富有創(chuàng)造性地開展工會(huì)工作，努力發(fā)揮好工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用，為鎮(zhèn)域、縣域教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

　　(二)圍繞教育中心工作，以提高教職工素質(zhì)和豐富教職工精神生活為重點(diǎn)開展好各項(xiàng)活動(dòng)

　　教育的中心工作不外乎是教育教學(xué)，所以，教育工會(huì)也一定要緊緊圍繞這個(gè)不變的中心開展工作，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。我講以下四點(diǎn)意見(jiàn)：

　　1、繼續(xù)全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，激勵(lì)廣大教職工為完成“十一五”規(guī)劃建功立業(yè)

　　用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，是推動(dòng)工會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的重要保證。各級(jí)基層工會(huì)組織要組織和引導(dǎo)廣大教職工，把樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神的重要內(nèi)容。根據(jù)省、市、縣教育工會(huì)下發(fā)的《關(guān)于在全體教職工中開展“為‘十一五’規(guī)劃建功立業(yè)”活動(dòng)的通知》精神，廣泛開展群眾性建功立業(yè)活動(dòng)。

　　一是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提高以“愛(ài)與責(zé)任”為核心的教師職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷深化“愛(ài)與責(zé)任”師德主題教育活動(dòng)，從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、健全制度、科學(xué)評(píng)價(jià)等方面入手，加快建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制，提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平。二是開展教學(xué)業(yè)務(wù)比武，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)強(qiáng)化新課標(biāo)、新教材、新方法的培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織開展中青年教師教學(xué)比武、女教師教學(xué)比武等活動(dòng)，營(yíng)造善學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)、爭(zhēng)一流的濃厚氛圍。三是選樹先進(jìn)典型，激發(fā)廣大教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性和主動(dòng)性。五一前夕，配合縣總工會(huì)做好勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)工作者的評(píng)選工作。教師節(jié)前夕，做好各級(jí)優(yōu)秀教師的評(píng)選表彰工作，全方位、多渠道地宣傳他們的典型事跡，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范導(dǎo)向作用，引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，推動(dòng)全縣教育事業(yè)健康發(fā)展。

　　2、不斷完善民主參與機(jī)制，充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用

　　繼續(xù)從增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、促進(jìn)教育和諧發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織建設(shè)的重要性和必要性，切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織的核心作用，使“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”的工作方針真正落到實(shí)處。各級(jí)各類學(xué)校要按照依法行政、依法治教和依法治校的要求，全面貫徹落實(shí)教職工代表大會(huì)的有關(guān)規(guī)定，不斷拓寬教職工民主參與的渠道，進(jìn)一步完善以教代會(huì)為基本組織形式的學(xué)校民主管理制度，凡研究制定涉及教職工切身利益的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、規(guī)章制度等，要主動(dòng)邀請(qǐng)工會(huì)組織參加并聽取意見(jiàn)，發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校教育教學(xué)工作中的民主參與和民主監(jiān)督作用。學(xué)校的重大問(wèn)題和涉及教職工切身利益的政策措施，應(yīng)提交教職工代表大會(huì)或教職工大會(huì)審議通過(guò)。召開涉及教職工利益和權(quán)益保障等方面的會(huì)議，要請(qǐng)工會(huì)組織負(fù)責(zé)人列席，認(rèn)真履行工會(huì)的維權(quán)職責(zé)，使職工要求在有關(guān)政策中得以體現(xiàn)，狠抓制度的完善和職權(quán)的落實(shí)，推動(dòng)學(xué)校民主管理工作。

　　3、建立工會(huì)干部培訓(xùn)機(jī)制，提高工會(huì)組織工作能力

　　要定期組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和有關(guān)法律法規(guī)，提高工會(huì)干部適應(yīng)新形勢(shì)、研究新情況、解決新矛盾的能力。學(xué)校工會(huì)組織要發(fā)揮陣地作用，緊密結(jié)合工會(huì)干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富培訓(xùn)形式，強(qiáng)化培訓(xùn)效果。要建立健全工會(huì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)檔案，推動(dòng)工會(huì)干部培訓(xùn)步入制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化的軌道。各鎮(zhèn)中心學(xué)校工會(huì)組織要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，為各校工會(huì)小組開展培訓(xùn)提供必要的幫助，并及時(shí)向縣教育工會(huì)反饋本鎮(zhèn)的培訓(xùn)情況?？h教育工會(huì)要加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，督促和指導(dǎo)各校工會(huì)組織開展業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，并對(duì)各校培訓(xùn)的成效進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

　　4、開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，提高教職工綜合素質(zhì)

　　各級(jí)工會(huì)組織要堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，經(jīng)常組織開展教師教學(xué)技能比賽、新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)競(jìng)賽等活動(dòng)，提高教職工隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)常組織“愛(ài)與責(zé)任”主題演講、朗誦、讀書競(jìng)賽活動(dòng)，以加強(qiáng)教職工良好的師德素養(yǎng);組織開展各類文體活動(dòng)，加強(qiáng)教師之家、教工活動(dòng)中心等為教職工服務(wù)的工會(huì)設(shè)施建設(shè)，豐富教職工精神文化生活，從而，充分發(fā)揮教育工會(huì)在參與教育管理和社會(huì)服務(wù)中的巨大作用。

　　(三)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)工會(huì)組織管理

　　各級(jí)各類學(xué)校都要立足執(zhí)行《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》的高度，認(rèn)真整建相應(yīng)工會(huì)組織。把工會(huì)組織建設(shè)與規(guī)范工作緊密結(jié)合起來(lái)，繼續(xù)推進(jìn)建設(shè)“教師之家”活動(dòng)，努力把學(xué)校工會(huì)建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、教職工信賴的“教師之家”。各校工會(huì)組織的辦公地點(diǎn)必須固定，實(shí)現(xiàn)掛牌辦公，工會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)必須上墻懸掛，工會(huì)組織機(jī)構(gòu)成員名單以及工會(huì)工作相關(guān)材料要及時(shí)整理，歸入專門檔案。

　　2、積極謀劃工作，爭(zhēng)取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持

　　作為學(xué)校管理體系的重要組成部分，各級(jí)教育工會(huì)組織一定要立足學(xué)校建設(shè)和發(fā)展全局，認(rèn)真謀劃工會(huì)工作，充分體現(xiàn)工會(huì)組織“維護(hù)、建設(shè)、參與、教育”的職能，全心全意為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，從而爭(zhēng)取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，更加扎實(shí)深入地開展好工會(huì)工作。

　　3、進(jìn)一步規(guī)范工會(huì)工作程序

　　在以往工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)規(guī)范工會(huì)工作的管理程序。各級(jí)基層教育工會(huì)都要在縣教育工會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有序地展開工作。認(rèn)真落實(shí)工會(huì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，活動(dòng)有記錄，工作有效果。

　　4、進(jìn)一步做好貧困教職工的幫扶工作

　　關(guān)心教職工的疾苦、扶危濟(jì)困，是各級(jí)工會(huì)組織義不容辭的責(zé)任。我們要求各級(jí)基層教育工會(huì)組織必須深入教職工工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，掌握所有教職工的底數(shù)，確保所有貧困教職工的生活得到充分的救助，從而使他們能充分感受到上級(jí)組織的關(guān)懷和溫暖，更好的安心本職工作，履行好教書育人的職責(zé)。

　　同志們，工會(huì)工作關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面，關(guān)系著廣大教職工的工作和生活，關(guān)系著教育系統(tǒng)乃至全社會(huì)穩(wěn)定、和諧的良好局面。請(qǐng)各位同志齊心協(xié)力，精心謀劃，全力做好工會(huì)工作，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全縣教育系統(tǒng)廣大教職工，為構(gòu)建和諧校園、和諧教育做出更大貢獻(xiàn)!

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