創(chuàng)建優(yōu)秀班級能夠促進(jìn)同學(xué)間學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高，強化同學(xué)們的自律意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于優(yōu)秀班集體創(chuàng)建工作計劃范文的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　優(yōu)秀班集體創(chuàng)建工作計劃范文(一)

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論為指導(dǎo)，以xx《關(guān)于教育問題的談話》的重要理論為指針，以學(xué)習(xí)和宣傳 xx大 會議精神為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹二期課改的精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。緊緊圍繞 尊重個性、培養(yǎng)好奇、鼓勵創(chuàng)新、激勵卓越 的辦學(xué)思想，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的工作要點和教務(wù)處、政教處工作計劃，強化班主任隊伍建設(shè)，積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。

　　二、工作目標(biāo)

　　高一年級組以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感，樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位高一任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè)，樹立 以德育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點 的素質(zhì)教育觀念，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。

　　三、主要工作

　　1、抓好入學(xué)教育，讓學(xué)生一開始就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于高一學(xué)生來自不同學(xué)校，新的良好的班集體的形成顯得尤為重要。而這一階段又是學(xué)生性格逐漸成形的重要階段，其性格發(fā)展又有了許多新特點(例如自我意識方面發(fā)展到了一個新的階段)。所以作為老師，不但要培養(yǎng)他們的文化素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)他們的倫理道德素質(zhì)，教育他們該做什么，不該做什么。班主任要勤下班，要充分利用班會課的時間，加強基礎(chǔ)文明教育和學(xué)校各項常規(guī)教育，讓學(xué)生盡快地熟悉學(xué)校的各項常規(guī)，在宿舍里、教室里，都要明確責(zé)任，任務(wù)承包到人，實行人人參與班級管理與自我管理制度，課間做到文明休息，課后要懂禮貌，自修課上不吵不鬧，認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外還要特別注重學(xué)生的心理活動，因為中學(xué)時期是學(xué)生身心發(fā)展，學(xué)業(yè)進(jìn)步的重要階段。在這一階段，他們會在學(xué)習(xí)生活中遇到各種煩惱與困惑，思想上會產(chǎn)生種種壓力與負(fù)擔(dān)，所以作為班主任要針對學(xué)生普遍存在的 缺乏信心 、 不良情緒 、 心理危機(jī) 等問題進(jìn)行釋疑解惑，以幫助他們進(jìn)行心理調(diào)適，從而使不良的情緒得以正確發(fā)泄，認(rèn)識能力得以增強，聰明才智得以正確發(fā)揮，讓大家知道每位同學(xué)的身上都有閃光點。

　　2、各班級在短期內(nèi)盡快建立一個團(tuán)結(jié)，有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍，加強班集體建設(shè)的工作力度，抓好學(xué)生干部的思想和工作作風(fēng)，使班級工作的開展更有利。抓好教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生。各班都已排出了值日表、值周表，要明確分工，責(zé)任到人，相互督促，做到人人有事做，事事有人做，讓每個學(xué)生把班級當(dāng)作一個新家，這在一定程度上也可以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，對良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成起到重要的作用。各班在形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的同時，在養(yǎng)成較好的生活習(xí)慣的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、綜合能力和自我學(xué)習(xí)的能力，班主任要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生真正做到樂學(xué)、善學(xué)。

　　3、抓好以文明禮儀為重點的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。有效制止考試作弊、吸煙、斗毆等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。各班要以愛國主義教育為主線，在學(xué)生中全面開展以 九一八 、 建國五十三周年 、 xx大 、 一二九 等為主題的愛國主義、集體主義和社會主義教育。加強對學(xué)生進(jìn)行五愛教育，配合學(xué)校做好愛心捐款等獻(xiàn)愛心活動，利用班會、演講比賽、升國旗儀式等各種形式活動，讓學(xué)生了解國情，激發(fā)其愛國熱情，增進(jìn)學(xué)生對祖國的了解與熱愛。養(yǎng)成愛校、愛班、愛同學(xué)的良好傳統(tǒng)。同時，從小事抓起，對違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)肅處理，決不姑息。

　　優(yōu)秀班集體創(chuàng)建工作計劃范文(二)

　　一 班級黨組織建設(shè)及思想政治教育

　　(一)班級黨組織建設(shè)：

　　1、確定建設(shè)目標(biāo)：我班班委要能順利達(dá)到執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院的各種方案和決策，能團(tuán)結(jié)各位同學(xué)、積極為大家服務(wù)。

　　2、確立建設(shè)思想：監(jiān)督管理與自我管理相結(jié)合。

　　3、確定具體措施：

　　(1)通過推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨，積極配合院黨組織認(rèn)真落實推優(yōu)入黨工作建立積極分子檔案。

　　(2)再以這部分積極分子為核心，加強與院黨支部的工作、學(xué)習(xí)、交流，加強這部分黨員在班里的作用同時起好模范帶頭作用。

　　(3)建立積極分子幫助同學(xué)責(zé)任制度。我班的積極分子經(jīng)常與同學(xué)們溝通，了解同學(xué)的困難、思想包袱，及時向院里反映，關(guān)心他們的生活、思想與學(xué)習(xí)，這樣在形成健康和諧的文化氛圍的同時。

　　(4)建立完善的黨知識宣傳機(jī)制，即使宣傳黨各方面的知識，讓我班同學(xué)更加深入地了解黨、熱愛黨，爭取早日加入共產(chǎn)黨。

　　(二)、思想政治教育：

　　針對我班的思想特點進(jìn)行生動、活潑、有效的思想政治教育。主要途徑：

　　(1)積極組織同學(xué)參加學(xué)院組織黨知識課;

　　(2)加強我班與黨員的溝通、學(xué)習(xí);

　　(3)組織同學(xué)觀看黨知識方面的影片等。

　　二、班團(tuán)組織建設(shè)及管理模式

　　(一)班團(tuán)組織建設(shè)：

　　1、班團(tuán)干部建設(shè)，建立健全穩(wěn)定的班團(tuán)組織結(jié)構(gòu)。

　　2、完善班團(tuán)各項規(guī)章制度

　　3、建立有效的宣傳機(jī)制，以便于我班各方面知識、工作的宣傳。

　　4、健全每學(xué)期的班團(tuán)組織生活制度，以便于每次活動的開展和黨團(tuán)委及時了解我班的思想動態(tài)。且定期檢查并通報每個參加組織生活情況。

　　5、為每個同學(xué)建立檔案并做好各方面的記錄;

　　6、設(shè)立班級工作總結(jié)本，向全班同學(xué)征求對我班各項工作的得失經(jīng)驗，以便全面總結(jié)和下次工作、活動更好的開展。

　　二、管理模式：

　　我班的管理模式是由班主任引導(dǎo)，班干實施各項工作的管理主線。

　　具體措施：以民主選舉方式確定穩(wěn)定的班委組織結(jié)構(gòu)，由同學(xué)督促、監(jiān)督我班班委。由團(tuán)支書、班長、副班長三個主管班委分管所屬各委員，各位委員再各司其職。具體管理模式分工見附錄一。

　　三、 學(xué)風(fēng)建設(shè)：

　　為保證我班有良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓優(yōu)秀向上的學(xué)風(fēng)活動計劃在我班有步驟有計劃地開展。根據(jù)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況制定了以下學(xué)風(fēng)建設(shè)方案：

　　(一)成立學(xué)風(fēng)建設(shè)小組

　　首先把我班同學(xué)分成若干個小組，再讓班委和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)成為小組長，帶領(lǐng)各自小組進(jìn)行有針對性的相互學(xué)習(xí)。

　　(二) 學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)：

　　結(jié)合我班實際情況，學(xué)風(fēng)建立的目的是通過一定時間的努力，在我班形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

　　階段目標(biāo)：1、學(xué)風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)新的氣象，即學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)意識。

　　2、在今后的學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度使大家的積極性有較明顯的提高。

　　(三)具體措施：

　　1、利用班會進(jìn)行宣傳、把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來;

　　2、通過各種形式的活動的開展來推動我班學(xué)風(fēng)建設(shè);

　　3、落實建設(shè)方案，嚴(yán)抓到課率，上課出勤率，嚴(yán)格檢查，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)力度。

　　(四)落實責(zé)任

　　為了確保我班學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)的實現(xiàn)，必須加強管理，落實責(zé)任制，加大檢查力度。我班班委要增強責(zé)任意識，認(rèn)真抓好本班級建設(shè)及日常事務(wù)工作，加強學(xué)習(xí)考勤工作，積極組織本班同學(xué)參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

　　四、班集體凝聚力與向心力

　　我班凝聚力與向心力建設(shè)主要從以下幾點開展：

　　1、精神指路：根據(jù)我班的具體情況，提倡積極向上，勤奮、踏實的精神，讓這種精神貫穿到我班同學(xué)的學(xué)習(xí)生活的各個細(xì)節(jié)中去。

　　2、活動開展：在每個學(xué)期精心組織有特色的班級活動，這樣能使我班同學(xué)身心愉快，充分享受班極大家庭的溫暖，從而提高我班同學(xué)的凝聚力。

　　3、目標(biāo)激動：確立班級體共同的奮斗目標(biāo)，這是一個班級體形成的前提條件。有了全班同學(xué)共同奮斗的方向，從而提高了我班的向心力，把握了我班同學(xué)的整體思想。

　　4、培養(yǎng)班干部以形成核心力量帶領(lǐng)同學(xué)加強相互的學(xué)習(xí)、相互交流。尤其是加強與掛科同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，加強與貧困學(xué)生的交流與鼓勵和加強與內(nèi)向同學(xué)的溝通，讓他們感到班集體的溫暖。

　　五、班級活動開展：

　　為了豐富我班同學(xué)的大學(xué)生活，同時提高班集體凝聚力與向心力，我班策劃組織了一系列班級活動，以達(dá)到加強我班內(nèi)部交流同時能充分展現(xiàn)我班班級風(fēng)采。

　　具體計劃：

　　3月下旬組織同學(xué)支龍泉賞桃花;

　　4月舉行一次小型的體育活動;

　　5月舉以一次大型的文娛晚會;

　　6月組織同學(xué)交流復(fù)習(xí)與考試經(jīng)驗，爭取我班成績在這學(xué)期成績更進(jìn)一步;

　　9月組織部分同學(xué)進(jìn)行一次登山游玩;

　　10月組織同學(xué)與邀請學(xué)院學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長進(jìn)行一次較為徹底的學(xué)習(xí)交流;

　　11月組織同觀看一部具有現(xiàn)實意義的影片。(具體活動開展，見每次活動策劃書)

　　六、班級特色與創(chuàng)新

　　班級特色與創(chuàng)新也是一個優(yōu)秀班集體的一方面的體現(xiàn);根據(jù)我班專業(yè)和各位同學(xué)的學(xué)習(xí)、性格等特點準(zhǔn)備從以下幾點來體現(xiàn)我班的特色與創(chuàng)新。

　　1、為了能給我班營造一個良好學(xué)習(xí)和互相交流學(xué)習(xí)方法、心得的良好環(huán)境。我班主動向?qū)W院提出申請一個屬于我班自己的自習(xí)室，由班委輪流到場監(jiān)督與管理。

　　2、建立屬于我班自己的主頁，在網(wǎng)絡(luò)上加強班里同學(xué)交流的同時展現(xiàn)我班班級風(fēng)采。

　　3、記錄每次活動的進(jìn)展情況，收集好的資料圖片，申請在學(xué)院和班上網(wǎng)面上滾動帖出，以此宣傳班級建設(shè)工作及班級風(fēng)貌。

　　4、 組織一個較為有意義的“收藏愿望“活動，由心理委員組織，讓同學(xué)們將自己愿望寫下，然后折成各種形狀，再放入精致的盒子里，由心理委員統(tǒng)一保存，最后在畢業(yè)晚會上讓大家共同分享。

　　5、把班上同學(xué)分成若干小組，以小組形式進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)，同時以達(dá)到優(yōu)勢互補的效果。

　　我們勤奮自信，因為我們有個了不起的班級體;我們樂觀向上，因為我們有個快樂的班級體;我們團(tuán)級結(jié)凝聚，因為我們有個溫暖的班級體;我們不離不棄，因為我們有個榮辱與共的班級體;我們善良純真，因為我們這個見人愛的班級體。

　　能夠在這樣一個集體中度過三年的美好時光，怎能不使我們感到溫馨?怎么不使我們感到興奮?我們堅信明天的造價07-2班一定會更好。因為我們的未來不是夢!

　　城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院

　　工程造價07-2班

　　xxxx年3月

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