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      幼兒園托班教師個(gè)人計(jì)劃

      時(shí)間: 潔曼900 分享

        新的學(xué)期開(kāi)始了,托班教師如何制定個(gè)人工作計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于幼兒園托班教師計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。

        幼兒園托班教師計(jì)劃篇一

        一、班況分析

        本學(xué)期我們小小新來(lái)4位新生,總體表現(xiàn)較好,也能較順利地適應(yīng)幼兒園的生活。老生幼兒經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的幼兒園生活,在不同程度上都有所提高??傮w表現(xiàn)是幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力方面進(jìn)步較明顯,喜歡說(shuō),喜歡做;講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣以基本形成,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)與老師問(wèn)“好”回家時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”,知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,愿意參加集體活動(dòng)并能遵守游戲規(guī)則,并逐步初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。當(dāng)然在孩子們的身上難免還存在著不足,如:有的孩子自制能力較弱,時(shí)常與同伴爭(zhēng)搶玩具,有的孩子依賴性還是很強(qiáng),活動(dòng)能力較弱,在活動(dòng)中缺乏自我保護(hù)的意識(shí)等,針對(duì)以上的情況,本學(xué)期我們將制定相應(yīng)的計(jì)劃,對(duì)孩子在能力、情感、習(xí)慣方面進(jìn)行培養(yǎng),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

        二、學(xué)期工作重點(diǎn)

        培養(yǎng)幼兒初步的生活自理能力及基本常規(guī)。依據(jù)幼兒興趣點(diǎn),開(kāi)展簡(jiǎn)單的主題活動(dòng)。注重家園合作,和家長(zhǎng)取得同步教育。

        三、保教內(nèi)容與實(shí)施

        (一)衛(wèi)生保健工作:

        1、繼續(xù)建立合理的生活作息制度,對(duì)幼兒進(jìn)行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,做好春季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅(jiān)持對(duì)幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。

        2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)?a href='http://lpo831.com/lore/anquan/' target='_blank'>安全教育,增強(qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。根據(jù)天氣變化或活動(dòng)量大小,及時(shí)地幫助幼兒增減衣服,。加強(qiáng)飲水管理,保證幼兒有充足的飲水,教會(huì)幼兒口渴了及時(shí)飲水。

        3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具、圖書(shū),輕拿輕放,不亂扔,不損壞,愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草等。

        4、讓幼兒學(xué)習(xí)自己能做的事情自己做,逐漸提高幼兒的自理能力。教給幼兒穿脫衣服的方法,并在成人的幫助下,能按次序穿脫衣服、鞋子,并把它們放在固定的地方,安靜就寢,

        睡眠姿勢(shì)正確。

        5、保證戶外活動(dòng)的時(shí)間,充分利用自然條件進(jìn)行鍛煉。發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,使他們動(dòng)作姿勢(shì)正確,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        (二)教育教學(xué)工作

        1、繼續(xù)運(yùn)用生動(dòng)、形象的直觀教育,開(kāi)展不同內(nèi)容的主題活動(dòng),采用靈活多變的教學(xué)方法,將幼兒的教學(xué)活動(dòng)貫穿于一日活動(dòng)之中,在活動(dòng)中堅(jiān)持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)周圍事物,充分調(diào)動(dòng)起幼兒的主動(dòng)性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、開(kāi)展多種多樣的美術(shù)活動(dòng):利用涂、粘、貼、撕、畫等,激起幼兒對(duì)色彩和手工制作的興趣。

        3、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒外出散步,讓幼兒接觸外界事物,增長(zhǎng)他們的自然知識(shí)。多給幼兒提供觀察的機(jī)會(huì),開(kāi)闊視野。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行動(dòng)手動(dòng)腦地建構(gòu)活動(dòng),發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。

        4、創(chuàng)設(shè)適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講述圖片,供幼兒邊看邊說(shuō)),閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報(bào)、圖片、自制圖書(shū)、照片圖書(shū)等,會(huì)指認(rèn)書(shū)本上的物體。培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,引發(fā)幼兒閱讀的愿望;每天至少翻看圖書(shū)一次,知道書(shū)是怎么拿著。培養(yǎng)基本的早

        期閱讀常規(guī),如:翻書(shū)的方法以及如何取放圖書(shū),愛(ài)護(hù)圖書(shū)等。

        5、通過(guò)做操、律動(dòng)、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調(diào)能力。

        四、各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)

        (一)動(dòng)作發(fā)展

        1、隨意控制身體的平衡和跳躍動(dòng)作。

        2、掌握有目的地使用筆、剪刀、筷子等手部動(dòng)作技能。

        3、能跳躍10厘米的障礙物。

        4、能夠拼圖5-6塊,能畫圓或螺旋形圖案。

        (二)認(rèn)知發(fā)展

        1、能將物品按用途分類。

        2、能從1數(shù)到20,能按照成人的要求按數(shù)取物(10以內(nèi))。

        3、認(rèn)識(shí)4-5種不同的職業(yè),最好與幼兒生活密切相關(guān)的工種。

        4、認(rèn)識(shí)4-6種顏色,4-6種圖形。

        5、繼續(xù)認(rèn)識(shí)周圍的事物,并能在游戲中想象事物的新功能。

        6、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并學(xué)習(xí)用不同的方式表達(dá)自己。

        (三)語(yǔ)言發(fā)展

        1、發(fā)音越來(lái)越清晰。

        2、開(kāi)始運(yùn)用復(fù)雜句,開(kāi)始使用如果、和等連接詞。

        3、知道一些禮貌用語(yǔ),并知道其使用場(chǎng)合。

        4、能夠用比較準(zhǔn)確的語(yǔ)言回答熟悉故事中的問(wèn)題。

        5、會(huì)用2-3句話簡(jiǎn)要地復(fù)述自己的一段經(jīng)歷。

        6、會(huì)做一個(gè)完整地介紹,如介紹自己的姓名、年齡、幼兒園的名稱等。

        7、愿意獨(dú)自看書(shū),愿意聽(tīng)成人讀書(shū)。

        8、能復(fù)述一些朗朗上口的兒歌。

        (四)情感和社會(huì)性發(fā)展

        1、樂(lè)意與其他幼兒同時(shí)玩角色游戲,理解并遵守游戲規(guī)則,一起游戲時(shí)不打擾其他幼兒。

        2、學(xué)習(xí)等待,如知道排隊(duì),并耐心等待隊(duì)伍排好后再行動(dòng)。

        3、進(jìn)一步發(fā)展獨(dú)立性,自己收拾玩具。

        五、家長(zhǎng)工作

        (一)利用新學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的一日活動(dòng)內(nèi)容,了解教師的工作。使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的了解。

        (二)利用早晚接送孩子時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解介紹幼兒情況,相互提出建議。

        (三)利用各種途徑向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

        六、每月活動(dòng)安排

        二月份:

        1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,穩(wěn)定新生情緒。

        2、根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,制定班務(wù)計(jì)劃。

        3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),促進(jìn)家園交流與合作。

        三月份:

        1、組織開(kāi)展三月份安全教育周和安全教育月活動(dòng)。

        2、三八節(jié)開(kāi)展“親親我的好媽媽”主題活動(dòng)。

        3、積極參與園文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)(文明禮貌方面)。

        4、組織家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

        5、幼兒防踩踏疏散演習(xí)。

        四月份:

        1、組織幼兒春游。

        2、進(jìn)行家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

        3、積極參與園文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)(衛(wèi)生習(xí)慣方面)。 五月份:

        1、組織家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)校第四講“家園共育”。

        2、組織幼兒參與園慶“六·一”系列活動(dòng)。

        3、園級(jí)“愛(ài)心寶寶”評(píng)選活動(dòng)。

        4、積極參與園文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)(團(tuán)結(jié)有愛(ài)心方面)。

        六、七月份:

        1、組織家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)(教子經(jīng)驗(yàn)、結(jié)業(yè)典禮)。

        2、積極參與園文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)(紀(jì)律常規(guī)方面)。

        3、組織幼兒體檢,填寫幼兒報(bào)告冊(cè)。

        4、期末家訪。

        幼兒園托班教師計(jì)劃篇二

        新學(xué)期開(kāi)始了,我們迎來(lái)了小小班的小朋友,孩子們由于剛開(kāi)始進(jìn)入集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,我想起了我們的張家港精神“團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭(zhēng)先。”仔細(xì)地剖析一下自己,對(duì)照省示范幼兒園的教師的標(biāo)準(zhǔn),在今后的工作中,我時(shí)時(shí)要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,用張家港精神來(lái)鞭策自己。

        一、 思想政治方面

        認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟。

        熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

        二、 教育教學(xué)方面

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      幼兒園托班教師個(gè)人計(jì)劃

      新的學(xué)期開(kāi)始了,托班教師如何制定個(gè)人工作計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于幼兒園托班教師計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。 幼兒園托班教師計(jì)劃篇一 一、班況分析 本學(xué)期我們小小新來(lái)4位新生,總體表現(xiàn)較好,也能較順利地適應(yīng)幼兒園的生
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