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      6月大班月計(jì)劃(2)

      時(shí)間: 潔曼900 分享

        內(nèi)容:手工制作:自制圖書(shū)、制作名片、設(shè)計(jì)節(jié)目單和邀請(qǐng)卡、制作給幼兒園的禮物

        語(yǔ)言區(qū):神奇的漢字

        自然角:養(yǎng)蠶寶寶

        領(lǐng)域:藝術(shù)(美術(shù))

        方式:集體 小組

        類型:基本技能

        內(nèi)容:人物寫(xiě)生

        領(lǐng)域:藝術(shù)(美術(shù))

        方式:集體 小組

        類型:自主性繪畫(huà)

        內(nèi)容:請(qǐng)你認(rèn)識(shí)我

        難忘的幼兒園

        我為小學(xué)做準(zhǔn)備

        在小學(xué)遇到問(wèn)題怎么辦

        領(lǐng)域:藝術(shù)語(yǔ)言

        方式:集體

        (二)生活活動(dòng)及常規(guī)管理

        入園:

        目標(biāo):1能主動(dòng)與老師和小朋友打招呼,和家長(zhǎng)道別,用禮貌用語(yǔ)習(xí)慣。

        2會(huì)根據(jù)自己的需要選擇有意義的活動(dòng)。

        策略:1教師站在門(mén)口迎接每為幼兒和家長(zhǎng),熱情和家長(zhǎng)打招呼,回應(yīng)幼兒和家長(zhǎng)的需要。

        2教師輕聲學(xué)問(wèn)幼兒想做點(diǎn)什么,表?yè)P(yáng)找到事情做的幼兒。

        盥洗:

        目標(biāo):1認(rèn)真關(guān)系,養(yǎng)成早晚刷牙,飯前便后主動(dòng)洗手的好習(xí)慣。

        2保證自己足夠的飲水量。

        策略:教師觀察個(gè)別幼兒如廁、吸收情況,給與提醒和指導(dǎo),并鼓勵(lì)幼兒在家同樣養(yǎng)成良好的為衛(wèi)生習(xí)慣。

        進(jìn)餐:

        目標(biāo):1能根據(jù)自己的需要適量的自取食物,不浪費(fèi)

        2通過(guò)多種方式讓幼兒了解一些食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,引導(dǎo)幼兒不挑食。

        策略:1給幼兒創(chuàng)設(shè)自取食物的機(jī)會(huì)和條件,提供適宜幼兒盛飯實(shí)用的餐具。

        2通過(guò)多種方式讓幼兒了解一些食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,引導(dǎo)幼兒不挑食。

        午睡:

        目標(biāo):1能比較迅速的穿脫和管理自己的衣物,并擺放有序、整齊。

        2能控制自己的行為,不影響他人入睡。

        策略:1通過(guò)競(jìng)賽的方式引導(dǎo)幼兒迅速整理自己的衣物。

        2創(chuàng)設(shè)光線較暗,室溫適宜,安靜的睡眠環(huán)境。

        離園:

        目標(biāo):1晚飯后有序的做事情,獨(dú)立收拾好自己的衣物,按時(shí)離園。

        2離園活動(dòng)時(shí)能主動(dòng)選擇便于收拾的玩具和相應(yīng)的活動(dòng)。

        策略:1播放愛(ài)勞動(dòng)等教育故事,引導(dǎo)幼兒有序做事情。

        2提醒幼兒離開(kāi)時(shí)收拾整理好玩具。

        (三)班級(jí)人員分工級(jí)配合:

        本學(xué)期班里有教師兩名,主要負(fù)責(zé)幼兒教育教學(xué)及一日生活常規(guī)的組織與指導(dǎo)。一名保育員老師,負(fù)責(zé)班級(jí)中的衛(wèi)生保健工作。

        大班6月計(jì)劃篇三

        社會(huì) 主題《偉大的祖國(guó)》

        活動(dòng)一:《燦爛的中國(guó)文化》了解中國(guó)燦爛文化熱愛(ài)祖國(guó)

        活動(dòng)二《蒸蒸日上的當(dāng)代中國(guó)》了解當(dāng)代中國(guó)日新月異的變化,祖國(guó)的日益強(qiáng)大和國(guó)際地位的日益提高。

        主題《多彩的世界》

        活動(dòng)三《世界兒童是一家》了解世界各國(guó)的文明標(biāo)志及風(fēng)土人情。

        活動(dòng)四《當(dāng)今世界真精彩》初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù),克隆技術(shù),納米技術(shù)及衛(wèi)星探測(cè)等高科技給世界帶來(lái)的巨大變化。

        科學(xué) 主題《宇宙》 ,

        活動(dòng)一《地球和太陽(yáng)》知道太陽(yáng)是個(gè)火球,它能發(fā)光、發(fā)熱。了解太陽(yáng)與人、動(dòng)植物的關(guān)系。激發(fā)探索宇宙空間的興趣。

        活動(dòng)二《認(rèn)識(shí)小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚(yú)有什么不一樣畫(huà)一下蝌蚪知道是怎么長(zhǎng)大的

        活動(dòng)三《小青蛙》引導(dǎo)小朋友仔細(xì)觀察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養(yǎng)觀察能力

        活動(dòng)四《太陽(yáng)系大家庭》初步了解天空中有關(guān)星星的基本知識(shí),知道太陽(yáng)系里的家庭成員,培養(yǎng)幼兒對(duì)自然科學(xué)的興趣。

        活動(dòng)五《慢慢長(zhǎng)大》幼兒自己分組表演不同小動(dòng)物會(huì)長(zhǎng)大體現(xiàn)變化

        健康 主題《人體認(rèn)知和自我保護(hù)》

        活動(dòng)一《男孩女孩》培養(yǎng)對(duì)自己性別的認(rèn)同和自豪感

        活動(dòng)二《跳動(dòng)不停的心臟》初步了解心臟的重要性學(xué)會(huì)保護(hù)心臟健康常識(shí)

        活動(dòng)三:《注意運(yùn)動(dòng)中的危險(xiǎn)》了解容易發(fā)生的危險(xiǎn)事情增強(qiáng)自我保護(hù)意思

        藝術(shù) 主題《中華文化》

        活動(dòng)一《泥工—奇特的符號(hào)》嘗試運(yùn)用陰刻、陽(yáng)刻的方式制作文字印章。激發(fā)幼兒對(duì)我國(guó)古老文化的興趣,喜歡用形象文字制作印章。

        活動(dòng)二《快樂(lè)的六一》學(xué)會(huì)用多種方法裝飾房間,感受節(jié)日的快樂(lè)

        活動(dòng)三《美術(shù)欣賞活動(dòng)—賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態(tài),感受奔馬的氣勢(shì)和力度及中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)。激發(fā)幼兒用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)作品的感受。學(xué)習(xí)嘗試用各種材料創(chuàng)作表現(xiàn)馬在奔跑時(shí)的形態(tài)。

        活動(dòng)四《水墨畫(huà)—可愛(ài)的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫(huà)表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒用水墨畫(huà)的方法創(chuàng)造性表現(xiàn)小雞的動(dòng)態(tài)。通過(guò)濃墨、淡墨的運(yùn)用,體會(huì)中國(guó)畫(huà)筆墨韻律的變化。培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,萌發(fā)熱愛(ài)生活的情趣。

        數(shù)學(xué) 主題《智力闖關(guān)》

        活動(dòng)一《我為希望小學(xué)捐款》通過(guò)捐款讓小朋友知道人民幣上的數(shù)字

        活動(dòng)二《加減法游戲》能簡(jiǎn)單快速的進(jìn)行加減

        活動(dòng)三《運(yùn)動(dòng)方向》在游戲中感知理解物體運(yùn)動(dòng)方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照運(yùn)動(dòng)方向指示詞做出相應(yīng)的反應(yīng)。

        語(yǔ)言 《中國(guó)文化遠(yuǎn)源流長(zhǎng)》

        活動(dòng)一《端午節(jié)》學(xué)習(xí)了解中國(guó)的習(xí)俗

        活動(dòng)二;《識(shí)字游戲》通過(guò)屬相來(lái)進(jìn)行識(shí)字游戲

        主題《我喜歡的》

        活動(dòng)一《挑戰(zhàn)主持人》培養(yǎng)幼兒在集體面前即興說(shuō)話的興趣和能力。培養(yǎng)幼兒說(shuō)話時(shí)的應(yīng)變能力和思維的敏捷性。

        活動(dòng)二《我的動(dòng)畫(huà)朋友》利用熟悉的動(dòng)畫(huà)形象創(chuàng)編故事,培養(yǎng)幼兒講述的技巧。

        主題《誰(shuí)能說(shuō)得我心動(dòng)》

        活動(dòng)一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對(duì)廣告的興趣,了解廣告的作用和對(duì)生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。


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