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      幼兒園中班體格鍛煉計劃(2)

      時間: 潔曼900 分享

      幼兒園中班體格鍛煉計劃

        7. 檢查孩子喝的水溫要正合適,防止出現(xiàn)不安全的因素。吃飯時注意,預防燙傷幼兒,盛湯后為幼兒端到飯桌上。

        8. 嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

        9. 培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

        10.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

        四、體格鍛煉工作

        以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據,以促進幼兒身體正常發(fā)育,機能協(xié)調發(fā)展為目標,遵循保教結合的工作原則,使幼兒愿意、樂意參加體育鍛煉活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,增強幼兒體質。

        目標:

        1.愿意并能愉快地參加各種身體鍛煉活動,體驗身體鍛煉活動的愉悅。

        2.在體育活動中,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態(tài)度。

        3.會玩大型體育活動器械,會近距離傳接球和原地拍皮球,會用球、圈等體育器械進行身體鍛煉活動。

        4.初步掌握有關體育活動的粗淺知識,遵守體育活動的規(guī)則和要求。

        5.單手自然地將沙包等輕物投向前方,雙手用力將球向前、上、后方拋。

        6.聽懂基本的口令和信號并作出相應的動作,聽音樂有節(jié)奏地做徒手操和輕器械操。

        7.姿勢正確、自然協(xié)調地走和跑,能向指定方向走和跑,能較輕松地雙腳交替跳著走,能一個跟著一個走,走成一個大圓;完成簡單隊列和體操隊形。

        8.合作整理某些小型體育器械。

        具體措施:

        1.在日常生活中讓幼兒掌握有關體育活動的粗淺知識,進行安全教育,讓幼兒從小養(yǎng)成自我保護意識。

        2.認真組織幼兒開展體育游戲,促進幼兒身體的正常發(fā)育,機能協(xié)調發(fā)展,增強幼兒體質,提高幼兒對體育活動的興趣,使幼兒能遵守游戲規(guī)則和要求。

        3.認真組織好每一天的戶外活動,包括早操、韻律操、午間操、體育游戲等,讓幼兒得到充分的體育鍛煉。

        4.提供豐富的活動材料,讓幼兒能積極主動地參與活動。讓幼兒學會正確地運用材料進行走、跑、跳等基本動作,提高幼兒的活動技能,促進幼兒動作的協(xié)調性和靈敏性。

        5.按照園部制定的計劃組織幼兒進行大型玩具和各種體育器械活動,提高幼兒活動的自主性,確保幼兒的戶外活動時間。

        6.飯后散步,堅持晴天每天帶領幼兒散步,在散步時要求幼兒一個跟著一個慢慢走,幫助幼兒更好地消化食物。

        7.組織幼兒參加冬季三項體育運動,提高幼兒的體育活動技能及身體素質。

        五、每月工作安排

        九月份:

        1.堅持幼兒每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。

        2. 確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

        3.組織討論各種食物,了解身邊食物的種類,了解一些食物的烹飪方法,嘗試自己動手制作水果拼盤、蔬菜色拉等。

        4.在日常生活中讓幼兒掌握有關體育活動的粗淺知識,進行安全教育,讓幼兒從小養(yǎng)成自我保護意識。

        5.認真組織幼兒開展體育游戲,促進幼兒身體的正常發(fā)育,機能協(xié)調發(fā)展,增強幼兒體質,提高幼兒對體育活動的興趣,使幼兒能遵守游戲規(guī)則和要求。

        十月份:

        1.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

        2.加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

        3.當孩子在盥洗室洗手,小便時,保證盥洗室地面整潔沒有水漬保證地面干凈防滑,教育孩子在進盥洗室安靜有序的進入,排隊入廁、洗手,不爭搶。4.幫助幼兒學習自理大便,學習如何使用手紙,家園一致,要求幼兒注意保持個人衛(wèi)生,愿意勤洗澡、洗頭、理發(fā)、剪指甲,保持衣褲的整齊干凈。

        5.認真組織好每一天的戶外活動,包括早操、韻律操、午間操、體育游戲等,讓幼兒得到充分的體育鍛煉。

        6.提供豐富的活動材料,讓幼兒能積極主動地參與活動。讓幼兒學會正確地運用材料進行走、跑、跳等基本動作,提高幼兒的活動技能,促進幼兒動作的協(xié)調性和靈敏性。

        十一月份:

        1.學習有序的穿、整理衣服,并擺放在固定位置;取得家長配合,不要包辦代替,給幼兒鍛煉的機會。

        2.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

        3. 嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

        4.飯后散步。堅持晴天每天帶領幼兒散步,在散步時要求幼兒一個跟著一個慢慢走,幫助幼兒更好地消化食物。

        十二月份:

        1.將生活中對五官有利的行為(如擦鼻涕、刷牙的正確方法,正確的讀書姿勢)用照片或錄像的形式記錄下來,給幼兒看,強化正確行為;提醒幼兒在家中少看電視,每天不超過半小時,及早發(fā)現(xiàn)有近視傾向和有遺傳造成眼疾的幼兒,并盡快與家長聯(lián)系到醫(yī)院治療矯正。

        2. 檢查孩子喝的水溫要正合適,防止出現(xiàn)不安全的因素。吃飯時注意,預防燙傷幼兒,盛湯后為幼兒端到飯桌上。

        3.組織幼兒參加冬季三項體育運動,提高幼兒的體育活動技能及身體素質。

        一月份:

        1.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

        2.按照園部制定的計劃組織幼兒進行大型玩具的活動,提高幼兒活動的自主性,確保幼兒的戶外活動時間。

        3.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

        4.做好學期結束的幼兒保健測試。


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