小學(xué)生表揚(yáng)信范本
寫表揚(yáng)信的目的是通過對表揚(yáng)對象的贊揚(yáng)與稱頌,使相關(guān)范圍內(nèi)的人們受到感染和教育,你了解小學(xué)生表揚(yáng)信該怎么寫嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)硪恍┬W(xué)生表揚(yáng)信，希望對你有所幫助!
小學(xué)生表揚(yáng)信范文篇一
XXX 同學(xué):
近階段學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異，特此表揚(yáng)，以資鼓勵。
XX小學(xué)
20XX-4-12
小學(xué)生表揚(yáng)信范文篇二
尊敬的小王同學(xué)：
見信好!
您的孩子，小王，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你，以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進(jìn)步一點，取得更大的進(jìn)步!
數(shù)學(xué)老師
20XX.9.
小學(xué)生表揚(yáng)信范文篇三
××小學(xué):
昨天我食品公司第二門市部從外地運(yùn)回一批糕點、糖果等商品，因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右，我們正往門市部倉庫里運(yùn)時，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時，放學(xué)回家的一群學(xué)生，立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬 ，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點謝意，可他們堅決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校一(3)班的王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛國家 ，愛集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳，對他們的行為大力表揚(yáng)!
××食品公司第二門市部
20**年**月**日
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