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      慶祝教師節(jié)倡議書(shū)

      時(shí)間: 菁華881 分享

        面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)!那我們?cè)?a href='http://lpo831.com/jierizhishi/jiaoshijie/' target='_blank'>教師節(jié)這一天能為我們的教師做一些什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的一些關(guān)于慶祝教師節(jié)倡議書(shū)的模板,希望對(duì)大家有用。

        慶祝教師節(jié)倡議書(shū)篇一

        全體同學(xué)們:

        九月,伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月,因?yàn)檫@是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們對(duì)恩師真誠(chéng)的表白。今年的 9月10日是全國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人,也是我們一輩子的益友。從某種意義上說(shuō),感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感謝老師,報(bào)答老師,需要我們切實(shí)地行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起,一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。

        值此教師節(jié)來(lái)臨之際,大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

        1、為老師送上一句親切的問(wèn)候:老師,您辛苦了!

        2、親手制作一張滿(mǎn)載著愛(ài)的賀卡,代表著我們一顆顆感恩的心。

        3、認(rèn)真上好每一堂課,高質(zhì)量地完成老師布置的任務(wù)。

        4、課間休息時(shí),主動(dòng)為老師擦黑板,老師,您歇會(huì)吧,讓我來(lái)。

        5、以全班同學(xué)的名義,為老師倒一杯茶。

        6、同學(xué)們可以把祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的便簽上,并粘貼在祝福墻上,把祝福傳遞給我們敬愛(ài)的老師。

        九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起,在一片真誠(chéng)的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的最真誠(chéng)的祝福和最衷心的感謝。最后,讓我們?cè)僖淮蜗蛴H愛(ài)的老師致以崇高的敬意!

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        慶祝教師節(jié)倡議書(shū)篇二

        ————匆匆而過(guò)的腳步,你是否忘記了什么?

        九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。

        這里的秋天是短暫的,卻依然充溢收獲和喜悅!就在這個(gè)豐收回報(bào)的季節(jié),匆匆而過(guò)的學(xué)子們,可曾記得那本來(lái)屬于這個(gè)季節(jié)的節(jié)日?——教師節(jié)。

        請(qǐng)停下你匆匆的腳步,體味一下老師數(shù)年如一日的艱辛,體會(huì)一下老師潤(rùn)物無(wú)聲、孜孜不倦的辛勞,真切的去感受一下那份就在身邊的摯情摯愛(ài)吧!

        教師節(jié)就要到了,你對(duì)老師的感恩,是否還是那落葉般毫無(wú)生機(jī)的象征性表示呢?

        老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結(jié)下的碩果,來(lái)作為我們的教師節(jié)賀禮吧!

        就讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)!

        用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y!

        用我們真誠(chéng)的愛(ài),來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師!用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)回饋我們最可愛(ài)的人。

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        慶祝教師節(jié)倡議書(shū)篇三

        又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。教師,是值得我們尊重和感恩的。她們雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

        教師節(jié)到了,我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?很多的家長(zhǎng)們?yōu)槿绾谓o老師送禮絞盡腦汁,怕不送禮,或送禮輕了,孩子以后受委屈。其實(shí),對(duì)于我們附屬幼兒園的老師來(lái)說(shuō),一定不希望家長(zhǎng)送禮。收禮,既違背師德,又有失尊嚴(yán)。其實(shí),孩子的一句問(wèn)候、一個(gè)笑臉,就是給老師最好的禮物。

        在2015年教師節(jié)來(lái)臨之際,附屬幼兒園全體教師特發(fā)出“今年教師節(jié)不收禮,收禮收‘環(huán)保’”的倡議。

        請(qǐng)廣大家長(zhǎng)放心,我們會(huì)對(duì)所有孩子一視同仁,會(huì)用愛(ài)心呵護(hù)每一位孩子。我們會(huì)盡心,讓孩子開(kāi)心,讓家長(zhǎng)放心。

        今天,附屬幼兒園全體教師向家長(zhǎng)朋友們推薦幾種既充滿(mǎn)尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,請(qǐng)您選擇合適的一種,與孩子共同開(kāi)展。

        一、提倡:

        1.用孩子的話(huà)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。

        2.用孩子的話(huà)給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的心情信。

        3.與孩子共同制作一張賀卡,寫(xiě)上祝詞,送給老師。

        4.教師節(jié)早上見(jiàn)到老師時(shí),送上一聲甜甜的“老師好,老師您辛苦了,謝謝您!”。

        5.與孩子一起為老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候。

        6.與孩子一起選購(gòu)一株小植物,一個(gè)小盆景,送給班級(jí)和教師,在表達(dá)心意的同時(shí),還豐富了孩子的生活環(huán)境。

        二、嚴(yán)禁:

        1.嚴(yán)禁送任何禮券、禮金、禮盒,以及各類(lèi)貴重禮物等。

        2.嚴(yán)禁送一朵以上鮮花。

        3.嚴(yán)禁送大株盆景。

        4.嚴(yán)禁送價(jià)值1元以上物品。

        三、謝謝您對(duì)我們的尊重,對(duì)“教師”譽(yù)名的尊重。

        辛勤的汗水是我們老師無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿(mǎn)天下是我們老師的最高榮譽(yù)!

        在教師節(jié)來(lái)臨之即,祝福所有的老師們:教師節(jié)快樂(lè)!老師辛苦了!

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